（浙江專用）2018-2019學(xué)年高中物理 第五章 曲線運(yùn)動 第3節(jié) 實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動課件 新人教版必修2.ppt

《（浙江專用）2018-2019學(xué)年高中物理 第五章 曲線運(yùn)動 第3節(jié) 實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2018-2019學(xué)年高中物理 第五章 曲線運(yùn)動 第3節(jié) 實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動課件 新人教版必修2.ppt（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3節(jié)實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動,學(xué)考報(bào)告,基礎(chǔ)梳理,1.實(shí)驗(yàn)器材,斜槽、小球、方木板、圖釘、刻度尺、鉛垂線、鉛筆、坐標(biāo)紙、鐵架臺。,2.實(shí)驗(yàn)步驟,(1)按圖1甲所示安裝實(shí)驗(yàn)裝置，使斜槽末端水平。,圖1,(2)以水平槽末端端口上小球球心位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O，過O點(diǎn)畫出豎直的y軸和水平的x軸。(3)使小球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下，把筆尖放在小球可能經(jīng)過的位置上，如果小球運(yùn)動中碰到筆尖，就用鉛筆在該位置畫上一點(diǎn)。用同樣方法，在小球運(yùn)動路線上描下若干點(diǎn)。(4)將坐標(biāo)紙從木板上取下，從O點(diǎn)開始通過畫出的若干點(diǎn)描出一條平滑的曲線，如圖乙所示。,3.注意事項(xiàng),(1)實(shí)驗(yàn)中必須調(diào)整斜槽末端的切線水平(將小球放在斜槽末

2、端水平部分，若小球靜止，則斜槽末端水平)。(2)方木板必須處于豎直平面內(nèi)，固定時(shí)要用鉛垂線檢查坐標(biāo)紙豎線是否豎直。(3)小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放。(4)坐標(biāo)原點(diǎn)不是槽口的端點(diǎn)，應(yīng)是小球出槽口時(shí)球心在木板上的投影點(diǎn)。(5)小球開始滾下的位置高度要適中，以使小球做平拋運(yùn)動的軌跡由坐標(biāo)紙的左上角一直到達(dá)右下角為宜。,典例精析,【例1】在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確的描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求。將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：________。,A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B.每次釋放小

3、球的位置可以不同C.每次必須由靜止釋放小球D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降E.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或坐標(biāo)紙)相接觸F.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，利用直尺將點(diǎn)連成折線,解析保證小球做平拋運(yùn)動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，記錄小球位置用的木條(或凹槽)，不必嚴(yán)格的等距離下降，因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)要求只描繪運(yùn)動軌跡，研究其運(yùn)動規(guī)律是從軌跡上研究，實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時(shí)不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運(yùn)動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線。答案ACE,基礎(chǔ)梳理,方法一公式法1.原理

4、：若平拋運(yùn)動的軌跡是拋物線，則當(dāng)以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立直角坐標(biāo)系后，軌跡上各點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)具有yax2的關(guān)系，而且同一軌跡a是一個(gè)特定的值。,2.驗(yàn)證方法,用刻度尺測量幾個(gè)點(diǎn)的x、y兩個(gè)坐標(biāo)，分別代入yax2中求出常量a，看計(jì)算得到的a值在誤差允許的范圍內(nèi)是否是一個(gè)常數(shù)。,方法二圖象法建立yx2坐標(biāo)系，根據(jù)所測量的各個(gè)點(diǎn)的x、y坐標(biāo)值分別計(jì)算出對應(yīng)的y值和x2值，在yx2坐標(biāo)系中描點(diǎn)，連接各點(diǎn)看是否在一條直線上，并求出該直線的斜率即為yax2中的a值。,典例精析,【例2】如圖2為一平拋運(yùn)動的軌跡，各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示，單位為厘米。則該軌跡是否為一拋物線？,圖2,解析將三點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入yax2方程

5、，算出a值都為0.05，由此知該軌跡為拋物線。答案是,基礎(chǔ)梳理,計(jì)算平拋運(yùn)動的初速度可以分為兩種情況1.平拋軌跡完整(即含有拋出點(diǎn)),在軌跡上任取一點(diǎn)，測出該點(diǎn)離原點(diǎn)的水平位移x及豎直位移y，就可求出初速度v0。,2.平拋軌跡殘缺(即無拋出點(diǎn))在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C(如圖3所示)，使A、B間及B、C間的水平距離相等，由平拋運(yùn)動的規(guī)律可知A、B間與B、C間所用時(shí)間相等，設(shè)為t，則,圖3,典例精析,【例3】在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖4中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度為v0________(用L、g表示)，其值是________。(g取9.8m/s2),圖4,