2014-2015學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊 第1章 第4節(jié)《角平分線》導(dǎo)學(xué)案1(無答案)(新版)北師大版
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2014-2015學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊 第1章 第4節(jié)《角平分線》導(dǎo)學(xué)案1(無答案)(新版)北師大版
角平分線
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.角平分線的性質(zhì)定理的證明.
2.角平分線的判定定理的證明.
學(xué)習(xí)難點
理解角平分線的性質(zhì)定理的逆定理必須增加前提條件“在角的內(nèi)部”.
學(xué)習(xí)過程
任務(wù)一:
1、自主學(xué)習(xí):有一種蜘蛛網(wǎng)的主網(wǎng)線是它相鄰的主網(wǎng)線構(gòu)成的角平分線(如圖),如果蜘蛛在∠AOB平分線OC上一點P處,為盡快爬到OA或OB上控制獵物,它應(yīng)該選擇什么路線,兩條路線長度關(guān)系怎樣?
P
A
O
B
P
A
O
B
2、合作探究
問題:(1)還記得角平分線的概念嗎?
(2)還記得角平分線上的點有什么性質(zhì)嗎?
A
(3)以前我們用折紙的方法得到了這個結(jié)論,我們能進(jìn)行嚴(yán)格意義的證明嗎?你能否將蜘蛛實例的結(jié)論轉(zhuǎn)化為一個命題,寫出已知與求證進(jìn)行證明?
P
C
E
D
已知: .
O
B
求證:
證明:
定理:
幾何語言:
∵ ∴
3、鞏固練習(xí):(1)習(xí)題1.9第2題
任務(wù)二:
1、自主學(xué)習(xí):(1)你清楚這定理的條件與結(jié)論了嗎?(2)交換定理的題設(shè)和結(jié)論得到的逆命題是什么?(3)你能證明逆命題是真命題嗎?
逆命題:
已知:
求證:
A
O
B
E
C
D
證明:
P
由此得出定理:
推理格式:∵ ∴
2、鞏固練習(xí):習(xí)題1.9 第3題
任務(wù)三:角平分線定理的應(yīng)用
B
F
E
D
C
A
例1 如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,點D在BC上,AD=10,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),且DE=DF,求DE的長.
課堂小結(jié):本節(jié)課你的收獲是什么?你還有那些沒解決的問題?
課堂檢測
A
B
C
O
E
D
如圖:AO平分∠BAC,OD⊥BC,OE⊥AB,OD=OE,
求證:OC平分∠BCA