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安徽省2014屆高考物理一輪 小題精練37 新人教版

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安徽省2014屆高考物理一輪 小題精練37 新人教版

【安徽省,人教版】2014屆物理一輪小題精練(37,含答案) 1.(2013·齊河月考)電梯內(nèi)的地板上豎直放置一根輕質(zhì)彈簧,彈簧上方有一質(zhì)量為m的物體.當(dāng)電梯靜止時(shí)彈簧被壓縮了x;當(dāng)電梯運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧又被壓縮了x.試判斷電梯運(yùn)動(dòng)的可能情況是 (  ) A.以大小為2g的加速度加速上升 B.以大小為2g的加速度減速上升 C.以大小為g的加速度加速下降 D.以大小為g的加速度減速下降 解析:由kx=mg和2kx-mg=ma可得a=g.方向豎直向上,所以此電梯可能以大小為g的加速度向上加速,也可能以大小為g的加速度減速下降,故D正確. 答案:D 2.如圖1所示,被水平拉伸的輕彈簧右端拴在小車壁上,左端拴 一質(zhì)量為10 kg的物塊M.小車靜止不動(dòng),彈簧對(duì)物塊的彈力大 小為5 N時(shí),物塊處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)小車以加速度a=1 m/s2 沿水平地面向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí) (  ) 圖1 A.物塊M相對(duì)小車仍靜止 B.物塊M受到的摩擦力大小不變 C.物體M受到的摩擦力將減小 D.物塊M受到的彈簧的拉力將增大 解析:由初始條件知最大靜摩擦力Ffmax≥5 N,當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),取向右為正方向,假設(shè)物塊仍相對(duì)小車靜止,由牛頓第二定律得5+Ff′=10×1,F(xiàn)f′=5 N,因Ff=-5 N,則A、B正確. 答案:AB 3.(2013·安徽高考)為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng) 扶梯.無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它 會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷 了這兩個(gè)過程,如圖2所示.那么下列說法中正確的是(  ) 圖2 A.顧客始終受到三個(gè)力的作用 B.顧客始終處于超重狀態(tài) C.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下 D.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方,再豎直向下 解析:人加速運(yùn)動(dòng)時(shí),受重力、支持力和水平向右的靜摩擦力作用,扶梯對(duì)人的作用力指向右上方,人對(duì)扶梯的作用力指向左下方;當(dāng)人勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),人只受重力和豎直向上的支持力作用,所以僅C項(xiàng)正確. 答案:C 4.(2013·鹽城調(diào)研)如圖3甲所示,在傾角為30°的足夠長的光滑斜面上,有一質(zhì)量為m的物體,受到沿斜面方向的力F作用,力F按圖乙所示規(guī)律變化(圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值,力沿斜面向上為正).則物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律是圖4中的(物體的初速度為零,重力加速度取10 m/s2) (  ) 圖3 圖4 解析:在0~1 s內(nèi),物體的加速度為a1=,解得a1=5 m/s2,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在1~2 s內(nèi),物體的加速度為a2=-=-5 m/s2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在2~3 s內(nèi),a3==-15 m/s2,D項(xiàng)錯(cuò)誤,只有C項(xiàng)正確. 答案:C 5.(2013·雙流模擬)如圖5所示,小車的質(zhì)量為M,人的質(zhì)量為m,人用恒力F拉繩,若人與車保持相對(duì)靜止,且地面為光滑的,又不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量,則車對(duì)人的摩擦力可能是 (  ) 圖5 A. F,方向向左 B. F,方向向右 C. F,方向向左 D. F,方向向右 解析:設(shè)車對(duì)人的摩擦力Ff方向水平向右,對(duì)小車和人組成的系統(tǒng)應(yīng)用牛頓第二定律有:2F=(M+m)a,對(duì)人應(yīng)用牛頓第二定律得F-Ff=ma,可解得:Ff= F.當(dāng)M>m時(shí),人受到向右的靜摩擦力,大小為 F,當(dāng)M<m時(shí),人受到向左的靜摩擦力,大小為 F,故A、B錯(cuò)誤,C、D正確. 答案:CD 6.(2013·遼寧五校聯(lián)考)一根質(zhì)量分布均勻的長繩AB,在水平外力F的作用下,沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng),如圖6甲所示.繩內(nèi)距A端s處的張力FT與s的關(guān)系如圖乙所示,由圖可知 (  ) 圖6 A.水平外力F=6 N B.繩子的質(zhì)量m=3 kg C.繩子的長度l=2 m D.繩子的加速度a=2 m/s2 解析:取s=0,對(duì)A端進(jìn)行受力分析,F(xiàn)-FT=ma,又A端質(zhì)量趨近于零,則F=FT=6 N,A正確;由于不知繩子的加速度,其質(zhì)量也無法得知,B、D均錯(cuò)誤;由圖易知C正確. 答案:AC 7.(2013·泰州模擬)如圖7甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止.則 (  ) 圖7 A.兩物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B.兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng) C.B物體所受摩擦力的方向始終與力F的方向相同 D.t=2 s到t=3 s這段時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力逐漸減小 解析:由于兩物體在F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,則有F=(mA+mB)a,對(duì)B有Ff=mBa,由F-t圖象可知,F(xiàn)隨時(shí)間變化,則a隨時(shí)間變化,A項(xiàng)錯(cuò),C項(xiàng)正確;A、B先沿正方向做加速度增大的變加速運(yùn)動(dòng),再做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng),然后做加速度增大的變減速運(yùn)動(dòng),再做加速度逐漸減小的變減速運(yùn)動(dòng)至速度為0,整個(gè)過程中運(yùn)動(dòng)方向不變,B項(xiàng)錯(cuò);2 s~3 s的時(shí)間內(nèi),F(xiàn)逐漸增大,a增大,F(xiàn)f增大,D項(xiàng)錯(cuò). 答案:C 8.如圖8所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m的A、B兩個(gè)物 體,A、B間的最大靜摩擦力為μmg,現(xiàn)用水平拉力F拉B,使A、 B以同一加速度運(yùn)動(dòng),則拉力F的最大值為 (  ) 圖8 A.μmg B.2μmg C.3μmg D.4μmg 解析:當(dāng)A、B之間恰好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)力F最大,此時(shí),對(duì)于A物體所受的合外力為μmg 由牛頓第二定律知aA==μg 對(duì)于A、B整體,加速度a=aA=μg 由牛頓第二定律得F=3ma=3μmg.C項(xiàng)正確. 答案:C 9.(2013·南通調(diào)研)如圖9所示,質(zhì)量為M的長平板車放在光滑的 傾角為α的斜面上,車上站著一質(zhì)量為m的人,若要平板車靜 止在斜面上,車上的人必須 (  ) A.勻速向下奔跑 圖9 B.以加速度a=gsinα向下加速奔跑 C.以加速度a=(1+)gsinα向下加速奔跑 D.以加速度a=(1+)gsinα向上加速奔跑 解析:以車為研究對(duì)象,在平行于斜面方向和垂直于斜面方向建立 坐標(biāo)系,如圖所示.因?yàn)檐囲o止不動(dòng),即兩個(gè)方向上合力都為零, x方向:Ff-Mgsinα=0,所以摩擦力(人對(duì)車)沿斜面向上,大小等 于Mgsinα,故人受車的作用力沿斜面向下. 以人為研究對(duì)象受力分析如圖所示. 則有Ff′+mgsinα=ma Ff=Ff′ 所以a=(1+)gsinα, 故C正確. 答案:C 10.一個(gè)質(zhì)量為50 kg的人,站在豎直向上運(yùn)動(dòng)著的升降機(jī)底板上.他看 到升降機(jī)上掛著一個(gè)重物的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40 N,如圖10所示, 該重物的質(zhì)量為5 kg,這時(shí)人對(duì)升降機(jī)底板的壓力是多大?(g取10 m/s2) 圖10 解析:以重物為研究對(duì)象,重物受向下的重力mg,向上的彈簧拉力F,重物隨升降機(jī)一起以加速度a向上運(yùn)動(dòng),由于重物的重力mg大于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),因此可知升降機(jī)的加速度方向應(yīng)向下,即升降機(jī)減速上升,由牛頓第二定律有 mg-F=ma 所以a== m/s2=2 m/s2, 再以人為研究對(duì)象,人受到重力Mg,底板的支持力FN,由牛頓第二定律有 Mg-FN=Ma 得FN=Mg-Ma=50×(10-2)N=400 N, 由牛頓第三定律知,人對(duì)升降機(jī)底板的壓力大小為400 N,方向豎直向下. 答案:400 N 11.(2013·安徽高考)在2013年北京殘奧會(huì)開幕式上,運(yùn)動(dòng)員手拉繩索向上攀 登,最終點(diǎn)燃了主火炬,體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的 精神.為了探求上升過程中運(yùn)動(dòng)員與繩索和吊椅間的作用,可將過程簡化 如下:一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被 坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住,如圖11所示.設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65 kg, 圖11吊椅的質(zhì)量為15 kg,不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員與吊椅一起以加速度a=1 m/s2上升時(shí),試求: (1)運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力; (2)運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力. 解析:法一:(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)員和吊椅的質(zhì)量分別為M和m,繩拉運(yùn)動(dòng)員的力為F.以運(yùn)動(dòng)員和吊椅整體為研究對(duì)象,受到重力的大小為(M+m)g,向上的拉力為2F,根據(jù)牛頓第二定律 2F-(M+m)g=(M+m)a 解得F=440 N 根據(jù)牛頓第三定律,運(yùn)動(dòng)員拉繩的力大小為440 N,方向豎直向下. (2)以運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象,運(yùn)動(dòng)員受到三個(gè)力的作用,重力大小Mg,繩的拉力F,吊椅對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力FN.根據(jù)牛頓第二定律 F+FN-Mg=Ma 解得FN=275 N 根據(jù)牛頓第三定律,運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅壓力大小為275 N,方向豎直向下. 法二:設(shè)運(yùn)動(dòng)員和吊椅的質(zhì)量分別為M和m;運(yùn)動(dòng)員對(duì)繩豎直向下的拉力大小為F,對(duì)吊椅的壓力大小為FN. 根據(jù)牛頓第三定律,繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力大小為F,吊椅對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大小為FN.分別以運(yùn)動(dòng)員和吊椅為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律 F+FN-Mg=Ma ① F-FN-mg=ma ② 由①②得F=440 N FN=275 N. 答案:(1)440 N,方向豎直向下 (2)275 N,方向豎直向下 12.如圖12所示,一質(zhì)量為M=5 kg的斜面體放在水平地面上,斜面體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5,斜面高度為h=0.45 m,斜面體與小物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.8,小物塊的質(zhì)量為m=1 kg,起初小物塊在斜面的豎直面上的最高點(diǎn).現(xiàn)在從靜止開始在M上作用一水平恒力F,并且同時(shí)釋放m,取g=10 m/s2,設(shè)小物塊與斜面間最大靜摩擦力等于它們之間的滑動(dòng)摩擦力,小物塊可視為質(zhì)點(diǎn).問: 圖12 (1)要使M、m保持相對(duì)靜止一起向右做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度至少多大? (2)此過程中水平恒力至少為多少? 解析:(1)以m為研究對(duì)象,豎直方向有:mg-Ff=0 水平方向有:FN=ma 又Ff=μ2FN 得:a=12.5 m/s2. (2)以小物塊和斜面體為整體作為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得:F-μ1(M+m)g=(M+m)a 水平恒力至少為:F=105 N. 答案:(1)12.5 m/s2 (2)105 N

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