北京專用九下物理 專題4 壓強(qiáng) 三年模擬
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北京專用九下物理 專題4 壓強(qiáng) 三年模擬
北京專用九下物理 專題4 壓強(qiáng) 三年模擬
1. 將小木桌按圖甲和圖乙兩種方式放置在厚海綿上,小桌上分別放置一個相等質(zhì)量的鐵塊。以下判斷中正確的是
A.甲圖中小木桌對海綿的壓力比乙圖中小木桌對海綿的壓力大
B.乙圖中小木桌對海綿的壓力比甲圖中小木桌對海綿的壓力大
C.甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)大
D.乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)大
2. 如圖所示的四種措施中,為了減小壓強(qiáng)的是
A.
滑雪板底板面積較大
B.
斧刃磨得很鋒利
C.
壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大
D.
安全錘頭部做成錐形
3. 小東同學(xué)在探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”時,利用鐵架臺、燒瓶夾、煮熟去皮的雞蛋、包裝帶進(jìn)行實驗。實驗步驟如下:
①如圖甲所示,他把雞蛋放到了鐵架臺的燒瓶夾上,手拿比較寬的包裝帶切雞蛋,沒有切開;
②他換用同種材料的細(xì)包裝帶再次切該雞蛋,如圖乙所示,雞蛋被切開了。
小東同學(xué)因此得出結(jié)論“壓力的作用效果與受力面積有關(guān)”。
(1) 小東同學(xué)的探究過程中存在的問題是: 。
(2) 為解決該問題,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的器材是: 。寫出改進(jìn)措施: 。
4. 三個相同的圓柱形容器,分別裝有甲、乙、丙三種等質(zhì)量的液體,液面位置如圖所示,液體對容器底的壓強(qiáng)分別為 p甲 、 p乙 、 p丙,其中正確的是
A. p甲>p丙>p乙 B. p甲=p乙=p丙 C. p甲<p丙<p乙 D.無法判斷
5. 在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點”實驗時,小東用微小壓強(qiáng)計進(jìn)行實驗,如圖所示。
(1) 實驗前小東用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn) U 形管兩側(cè)液面沒有高度差。請你幫他判斷造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。
(2) 裝置調(diào)整好后,他將探頭先后放在同一容器的液體中 A 、 B 兩點處,U 形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖甲、乙所示。他由此判斷出 A 、 B 兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為 pA pB(選填“大于”“等于”或“小于”)。由此可以得到液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān)。
6. 小紅在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律”實驗中,將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮膜,豎直插入水中某一深度處。
(1) 小紅觀察到橡皮膜沒有明顯凹陷,請分析其原因可能是 。
(2) 解決(1)中問題后,小紅做了如圖所示的兩次實驗,由實驗現(xiàn)象她得出:當(dāng)深度增加時,水對橡皮膜的壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”)??紤]到可能會有偶然因素對實驗結(jié)論產(chǎn)生影響,她還應(yīng) 。
(3) 要想“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)”,她的做法是: ,觀察橡皮膜凹陷程度。
7. 如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時其形狀發(fā)生改變。請你利用該裝置設(shè)計實驗探究“液體壓強(qiáng)與深度是否有關(guān)”,寫出實驗步驟及判斷方法(可畫圖輔助說明)。
8. 研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度、液體的深度之間的定量關(guān)系時,可以建立這樣的模型:如圖所示,在一個盛有液體的容器內(nèi)選取一段豎直的液柱,使液柱的上表面跟容器內(nèi)的液面相平,液柱在重力和液體對其向上的壓力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)。假定選取的液柱高為 h,液柱的橫截面積為 S,用 ρ 表示液體的密度。請你利用二力平衡條件證明:在液面下深 h 處,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為 p=ρgh。
答案
1. 【答案】C
【解析】甲、乙圖中小木桌對海綿的壓力都等于小木桌和鐵塊的重力之和,A、B錯誤;用兩種方式放在同一塊海綿上,在壓力相同時,受力面積小的,壓力的作用效果更明顯,壓力作用效果明顯的是甲,C正確,D錯誤。
2. 【答案】A
【解析】B、D都是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的,C是通過增大壓力來增大壓強(qiáng)的,故選A。
3. 【答案】
(1) 沒有控制壓力保持不變
(2) 質(zhì)量較大的鉤碼(或重物);在①和②中不用手拿包裝帶切剝好的熟雞蛋,而是通過在包裝帶上加掛相同個數(shù)的鉤碼或相同的重物來切該雞蛋
【解析】
(1) 在探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”時需要控制壓力不變,很顯然小東的方案不能保證兩次的壓力相同。
4. 【答案】B
【解析】由于容器為圓柱形,因此液體對容器底的壓力等于液體的重力,而三個容器中裝有質(zhì)量相等的液體,故壓力相等;由于受力面積也相同,因此由 p=FS 可知,液體對容器底的壓強(qiáng)相等,即 p甲=p乙=p丙,B正確。
5. 【答案】
(1) U 形管的左側(cè)和橡膠管連接處漏氣(或裝置的氣密性不好)
(2) 小于;液體深度
【解析】
(1) 壓強(qiáng)計是通過 U 形管中兩側(cè)液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的。用手按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn) U 形管兩側(cè)液面沒有高度差,可能是該裝置漏氣。
(2) 壓強(qiáng)計探頭放在甲圖燒杯中,U 形管兩側(cè)液面高度差較小,壓強(qiáng)計探頭放在乙圖燒杯中,U 形管兩側(cè)液面高度差較大,所以 pA<pB;由 A 、 B 兩點深度不同,壓強(qiáng)不同,由此可以得到的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)。
6. 【答案】
(1) 橡皮膜太厚
(2) 增大;將玻璃管插入水中不同深度,多次實驗,觀察橡皮膜凹陷程度
(3) 將玻璃管插入其他液體中,保證深度與水中的深度相同
【解析】
(2) 液體的內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)。液體密度不變,深度增加了,橡皮膜的凹陷程度變大了,所以壓強(qiáng)變大。為了減小實驗的偶然性,還要多做幾次實驗。
(3) 在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)”實驗中,液體密度是自變量要改變,而深度是控制變量要控制不變,所以要將玻璃管插入其他液體中,保證其與水中的深度相同。
7. 【答案】在容器的左右兩部分中分別倒入深度不同的水,觀察橡皮膜的形狀是否發(fā)生變化,若橡皮膜向一側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān);若橡皮膜形狀不變,說明液體壓強(qiáng)與深度無關(guān)
8. 【答案】對液柱受力分析,液柱在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的壓力的作用,液柱處于靜止?fàn)顟B(tài),則豎直方向上受到的合力為 0,即 F=G=mg;根據(jù)密度公式可知,m=ρV=ρSh,則重力的大小為 G=ρgSh;根據(jù) p=FS 可知,壓力的大小為 F=pS;則 ρgSh=pS,所以液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為 p=ρgh。