歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOCX文檔下載  

1.6 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法

  • 資源ID:1515532       資源大?。?span id="cjliv1m" class="font-tahoma">65.33KB        全文頁數(shù):3頁
  • 資源格式: DOCX        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

1.6 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法

1.6有理數(shù)的乘方 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法 教學(xué)目標(biāo) 1.借助身邊熟悉的事物進(jìn)一步體會(huì)大數(shù). 2.了解科學(xué)記數(shù)法的意義,并會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示比10大的數(shù). 3.通過用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生從多種角度感受大數(shù),促使學(xué)生重視大數(shù)的現(xiàn)實(shí)意義,以發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。 教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 正確使用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)。 【教學(xué)難點(diǎn)】 正確掌握10n的特征以及科學(xué)計(jì)數(shù)法中n與數(shù)位的關(guān)系教學(xué)方法。 課前準(zhǔn)備 課件、教具等。 教學(xué)過程 一.創(chuàng)設(shè)問題情境 引入新課 1.太陽的半徑約696 000千米; 2.富士山可能爆發(fā), 這將造成至少25 000億日元的損失; 3.光的速度大約是300 000 000米/秒; 4.全世界人口數(shù)大約是6 100 000 000. 這樣的大數(shù),讀、寫都不方便,如何用簡潔的方法來表示它們? 二.攻克新知 方法一:用更大的數(shù)量級(jí)單位表示:如將 300 000 000表示為3億. 觀察與探索:1.計(jì)算,,,,并討論表示什么?指數(shù)與運(yùn)算結(jié)果中的0的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?與運(yùn)算結(jié)果的數(shù)位有什么關(guān)系? 2.練習(xí): (1)把下面各數(shù)寫成10的冪的形式:1000,10000000,10000000000 (2)指出下列各數(shù)中是幾位數(shù):,,, 思考:利用前面的知識(shí),你能把一個(gè)比10大的數(shù)表示成整數(shù)位是一位數(shù)的乘以的形式嗎?試試看. 100=1×________;3000=3×________;25000=2.5×________. 方法二:科學(xué)記數(shù)法 科學(xué)記數(shù)法定義:一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成的形式,其中1≤a<10,n是正整數(shù),這種記數(shù)方法叫科學(xué)記數(shù)法. 科學(xué)記數(shù)法也就是把一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中1≤a<10,n的值等于整數(shù)部分的位數(shù)減1. 三.應(yīng)用遷移  鞏固提高 例1 用科學(xué)記數(shù)法記出下列各數(shù): (1)1 000 000;(2)57 000 000;(3)123 000 000 000 解:(1)1 000 000=1×106. (2)57 000 000=5.7×107 (3)123 000 000 000=1.23×1011. 注意:用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)數(shù)時(shí),首先要確定這個(gè)數(shù)的整數(shù)部分的位數(shù). 一個(gè)數(shù)的科學(xué)記數(shù)法中,10的指數(shù)比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1,如原數(shù)有6位整數(shù),指數(shù)就是5. 說明:在實(shí)際生活中有非常大的數(shù),同樣也有非常小的數(shù)。本節(jié)課強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法來表示,實(shí)際上非常小的數(shù)也同樣可以用科學(xué)記數(shù)法表示,如本章引言中有1納米=米,意思是1米是1納米的10億倍,也就是說1納米是1米的十億分一. 變式練習(xí): 1.判斷下列數(shù)據(jù)的記數(shù)方法是科學(xué)記數(shù)法嗎?(是打“√”、否打“×”)   (1)3.5×103 ( ); (2)0.5×106 ( );   (3)30.3×108 ( ); (4)10×102 ( ).   (自主練習(xí),學(xué)生講評(píng)) 2.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)   51000000000= ;  3705000= ;   572.5= ;  100000= .  3.下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的原數(shù)是什么? (1)  (2)  ?。?)   (4)某整數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為,整數(shù)位是 位.  4. 怎樣用科學(xué)記數(shù)法表示我們身邊的數(shù)據(jù)呢?   (1)我們會(huì)場有3百人,用科學(xué)記數(shù)法表示為: ;   (2)我們學(xué)校有2千人,用科學(xué)記數(shù)法表示為: ;   (3)13億又該怎樣表示? .   四.總結(jié)反思 拓展升華 1.生活中我們會(huì)遇到讀、寫都有困難的較大的數(shù),我們可用科學(xué)記數(shù)法表示它們:任何一個(gè)大于10的數(shù)都可記成的形式,其中1≤a<10,n為自然數(shù). 2.科學(xué)記數(shù)法中,n與數(shù)位的關(guān)系是:n=數(shù)位-1,利用這一關(guān)系可以將一個(gè)較大的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示出來,也可以把科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的原數(shù)寫出來. 五.作業(yè) 課本相關(guān)習(xí)題 1.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):7400000= ,40億= ;   2.寫出下列各數(shù)據(jù)的原數(shù):   (1)一天的時(shí)間為8.64×104秒,原數(shù)為 ;   (2)全球每年約有5.77×1014立方米水轉(zhuǎn)化為大氣中的水蒸氣, 原數(shù) ;   3.我國陸地面積居世界第三位,約為959.7萬平方千米,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為   平方千米, 又可以表示為 平方米.  - 3 -

注意事項(xiàng)

本文(1.6 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法)為本站會(huì)員(青山)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!