山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊 22.1一元二次方程課件 新人教版

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1、 交 流 合 作列 出 下 列 問 題 中 關(guān) 于 未 知 數(shù) x的 方 程 :(1)、 把 面 積 為 4平 方 米 的 一 張 紙 分 割 成 如 圖 的 正方 形 和 長 方 形 兩 部 分 , 求 正 方 形 的 邊 長 。 設(shè) 正 方 形 的 邊 長 為 x, 可 列 出 方 程 x x x3 x2+3x=4 ( 2) 據(jù) 國 家 統(tǒng) 計(jì) 局 公 布 的 數(shù) 據(jù) , 浙 江 省 2001年 全 省實(shí) 現(xiàn) 生 產(chǎn) 總 值 6700億 元 , 2003年 生 產(chǎn) 總 值 達(dá) 9200億 元 ,求 浙 江 省 這 兩 年 實(shí) 現(xiàn) 生 產(chǎn) 總 值 的 平 均 增 長 率 。 設(shè) 年平 均 增

2、 長 率 為 x, 可 列 出 方 程6700(1+x) 2=92002001年 6700億 元2002年 6700+6700 x億 元即 : 6700(1+x)億 元2003年 6700(1+x)+ 6700(1+x)x億 元即 : 6700(1+x)2億 元 觀 察 上 面 所 列 方 程 ,說 出 這 些 方 程 與 一 元 一 次 方 程 的相 同 與 不 同 之 處 .相 同 之 處 : (1)兩 邊 都 是 整 式 ; (2)只 含 有 一 個(gè) 未 知 數(shù) ;不 同 之 處 : 一 元 一 次 方 程 未 知 數(shù) 的 最 高 次 數(shù) 是 1次 , 一 元 二 次 方 程 未 知 數(shù)

3、 的 最 高 次 數(shù) 是 2次 .x2+3x=46700(1+x)2=9200 方 程 x2+3x=4和 6700(1+x)2=9200的 兩 邊 都 是 整 式 ,只 含 有 一 個(gè) 未 知 數(shù) , 并 且 未 知 數(shù) 的 最 高 次 數(shù) 是 2次 , 我們 把 這 樣 的 方 程 叫 做 一 元 二 次 方 程 。一 元 二 次 方 程 方 程 兩 邊 都 是 整 式 只 含 有 一 個(gè) 未 知 數(shù) 未 知 數(shù) 的 最 高 次 數(shù) 是 2次 10 x2=9 ( ) 2(x-1)=3x ( ) 2x2-3x-1=0 ( ) ( ) 2xy-7=0 ( ) 9x2=5-4x ( ) 4x2=5

4、x ( ) 3y2+4=5y ( ) 1x2- 2x =0 2.下 列 方 程 中 是 一 元 二 次 方 程 的 為 ( )( A) 、 x2+3x=( B) 、 2(x-1)+3x=2( C) 、 x2=2+3x( D) 、 x2+x3-4=02x2 C 2 0ax bx c 為 什 么 要 限 制 例 1.把 下 列 方 程 化 成 一 元 二 次 方 程 的 一 般 形 式 ,并 寫 出 它 的 二 次 項(xiàng) 系 數(shù) ,一 次 項(xiàng) 系 數(shù) 和 常 數(shù) 項(xiàng) .2(1)9 5 4x x 2(2)3 1 2 3y y 2(3)4 5x (4)(2 )(3 4) 3x x 29 +4 5 0 x

5、 x 23 2 3 1 0y y 24 5 0 x 23x 2x 5 0 A 2 2x 5 4x 4x 1=0 方 程 一 般 式 二 次 項(xiàng) 系數(shù) 一 次 項(xiàng) 系 數(shù) 常 數(shù) 項(xiàng)x2-4x-3=00.5x2=52y-4y2=0(2x)2=(x+1)2 x2-4x-3=0 1 -4 -3 0.5 0 0.5x2-5 =0-4y2 +2y =0 -4 0 23x2-2x-1=0 3 -2 -1 - 5 x2+3x=4 你 能 找 到 使x2+3x=4兩邊 相 等 的 x的 值 嗎 ? 4.判 斷 下 列 各 題 括 號 內(nèi) 未 知 數(shù) 的 值 是 不 是 方 程 的 根 :( 1) x2-3x+2=0 (x1=1 x1=2 x3=3) (2)0.5(3x-1)2-8=0 (x1=-1 x1=1 x3= )35 5. 已 知 關(guān) 于 x的 一 元 二 次 方 程x2+ax+a=0的 一 個(gè) 根 是 3, 求 a的 值 。解 : 把 x =3代 入 x2+ax+a=0得 : 9+3a+a=0得 : 49a

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