《幼兒園家訪記錄表》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《幼兒園家訪記錄表(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表
班級
果果二班
家訪對象
家訪教師
陳美娜
家訪時間
2015. 10.19
家訪目的
幼兒最近學習不認真。
解決主要問
題
教師需要與家長溝通幼兒在家是否保持良好的生活 習慣和學習習慣。教師和家長共同幫助孩子改正換習 慣,跟上小朋友的進度。
寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表
班級
果果二班
家訪對象
家訪教師
陳美娜
家訪時間
2015. 10.23
家訪目的
該幼兒在生活方面表現(xiàn)優(yōu)秀,但在學習方面不愛表 達,不踴躍舉手,且缺少詞匯積累。
解決主要問
題
提倡幼兒多讀書,積累詞匯,多表達。
寶日希勒民
2、族幼兒園家訪記錄表
班級
果果二班
家訪對象
家訪教師
陳美娜
家訪時間
2015. 10.26
家訪目的
該幼兒平時游戲、活動時愛和小朋友鬧,愛告狀。
解決主要問
題
與家長溝通叮囑孩子不要在活動始于小朋友鬧,自 己要專心做事。
寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表
班級
果果二班
家訪對象
家訪教師
陳美娜
家訪時間
2015. 10.30
家訪目的
平時幼兒做事不專心、愛撒嬌、平衡力極差。
解決主要問
題
與家長溝通要與教師合作,家園共育,把幼兒的換 習慣改掉并加強幼兒體能鍛煉。
寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表
班級
果果二
3、班
家訪對象
家訪教師
陳美娜
家訪時間
2015. 11.2
家訪目的
幼兒上課看不清,但因為膽小,總是坐在后面。
解決主要問
題
該幼兒平時吃飯動作慢, 需要家長在家多監(jiān)督孩子, 養(yǎng)成時間觀念的好習慣。由于幼兒眼睛的問題,希 望機長和幼兒在家溝通,平時在幼兒園活動時往前 坐。
寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表
班級
果果二班
家訪對象
家訪教師
陳美娜
家訪時間
2015. 11.6
家訪目的
幼兒動作慢,愛調皮。
解決主要問
題
該幼兒做事動作慢,但與小朋友在 起時非常調皮, 希望家長和幼兒溝通活動時不要打擾小朋友,自己 也要專心做事。