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1、
浙江省臨海市白云高級中學高中數學 1.3集合間的基本運算學案 新人教A版必修1
學習目標:
1. 理解交集與并集的概念,掌握交集與并集的區(qū)別與聯系;
2. 會求兩個已知集合的交集和并集,并能正確應用它們解決一些簡單問題;
3. 能使用Venn圖表達集合的運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用.
學習重點:交集與并集的概念及其運算
學習難點:交集與并集的運算
自己閱讀教材P8-11頁(10分鐘)
請回答:
1、 什么是并集?它的符號語言是什么?圖形圖形語言如何表示?有何性質?
2、 什么是交集?它的符號語言是什么?圖形圖形語言如何表示?有何性質?
3、 什么
2、是全集?它的符號記作:
4、 什么是補集?它的符號語言是什么?圖形圖形語言如何表示?有何性質?
完成下列題目:(20分鐘)
1.設A={4,5,6},B={3,5,7},求A∪B,A∩B
2.設集合A={x|-1
3、2 / 4
5.設平面內直線上點的集合為 ,直線上點的集合為 ,試用集合的運算表示、 的位置關系.
當堂檢測:
1、設A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},則 A∪B= ,A∩B=
2、設A={x|x2-4x-5=0}, B={x|x2=1},則 A∪B= ,A∩B=
3、A={x|x是等腰三角形},B={x|x是直角三角形},則 A∪B= ,A∩B=
4、設全集U={1,2,4,3,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7},
則 A∩(B) ,(A)∩(B) ,
5、 已知集合M={(x, y)|x+y=2},N={(x, y)|x-y=4},那么集合M∩N為( ).
A. x=3, y=-1 B. (3,-1)C.{3,-1} D.{(3,-1)}
課后作業(yè):書本第12頁A組6、7、8、9、10,B組1、2、3、4
小結:
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