2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第2節(jié) 第2課時 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案 粵教滬版.doc
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2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第2節(jié) 第2課時 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案 粵教滬版.doc
2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第2節(jié) 第2課時 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案 粵教滬版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究得到的電流與電壓、電阻的關(guān)系得出歐姆定律。
2.理解歐姆定律并會進(jìn)行簡單的計算。
情景導(dǎo)入 生成問題
歸納總結(jié):
對于歐姆定律的理解要注意:(1)同體性:定律中“通過”的電流?!皟啥恕钡碾妷杭啊皩?dǎo)體”的電阻都是同一導(dǎo)體或同一段電路上對應(yīng)的物理量;(2)同時性:定律中的電壓、電阻和電流三個量必須是在同一時刻的數(shù)值;(3)計算時I、U、R的單位應(yīng)統(tǒng)一;(4)適用條件:金屬導(dǎo)體和溶液導(dǎo)體。
自學(xué)互研 生成能力
自主閱讀教材P80~81內(nèi)容,獨(dú)立思考并完成:
1.下面是張明同學(xué)探究“電流與電壓和電阻關(guān)系”時記錄的數(shù)據(jù):
表1 R=10歐
電阻R兩端的電壓/V
1
2
3
4
通過電阻R的電流/A
0.1
0.2
0.3
0.4
從上表中,你得到的結(jié)論是在電阻一定時,電流與電壓成正比。
表2 U=10伏(電阻R兩端的電壓)
電阻R的阻值/Ω
10
20
40
80
通過電阻R的電流/A
1
0.5
0.25
0.125
從上表中,你得到的結(jié)論是在電壓一定時,電流與電阻成反比。
提出問題:如果將上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論綜合起來,又可得到什么結(jié)論?
一段導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比關(guān)系。
2.歐姆定律的計算公式I=。
獨(dú)立思考下列問題并試著解答:
3.將一支鉛筆芯接在3V電源兩端,測出通過鉛筆芯的電流是150mA,則該鉛筆芯的電阻為多少Ω?若將這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6V,則它的電阻又是多少?電流又是多大?
解:I=150mA=0.15A R芯===20Ω
I′===0.3A=300mA
故:該鉛筆芯的電阻為20Ω,若它兩端電壓增加到6V,它的電阻仍是20Ω,電流為300mA。
1.對學(xué)
分享獨(dú)學(xué)1~3題:(1)對子之間檢查獨(dú)學(xué)成果,用紅筆互相給出評定等級。(2)對子之間針對獨(dú)學(xué)的內(nèi)容相互解疑,并標(biāo)注對子之間不能解疑的內(nèi)容。
2.群學(xué)
小組研討:(1)小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題,并解疑。(2)針對將要展示的方案內(nèi)容進(jìn)行小組內(nèi)的交流討論,共同解決組內(nèi)疑難。
交流展示 生成新知
問題 在相距20km的甲、乙兩地間有兩條輸電線,已知輸電線每米長的電阻為0.01Ω?,F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為了確定短路位置,檢修人員利用電壓表、電流表和電源連接成如圖所示的電路進(jìn)行測量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時,電流表的示數(shù)為30mA,則可確定出短路的位置距甲地有多遠(yuǎn)?
答案:2500m
當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)
見學(xué)生用書
課后反思 查漏補(bǔ)缺