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高中數(shù)學(xué)(北師大版)選修2-2教案:第4章 拓展資料:例談?dòng)?jì)算定積分的三種方法

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高中數(shù)學(xué)(北師大版)選修2-2教案:第4章 拓展資料:例談?dòng)?jì)算定積分的三種方法

例談?dòng)?jì)算定積分的三種方法 定積分是新課標(biāo)的新增內(nèi)容,它不僅為傳統(tǒng)的高中數(shù)學(xué)注入了新鮮血液,還給學(xué)生提供了數(shù)學(xué)建模的新思路、“用數(shù)學(xué)”的新意識(shí),它必將成為今后高考的新熱點(diǎn),本文通過(guò)三個(gè)例題談?wù)劧ǚe分計(jì)算的三種方法。 一、用定積分的定義計(jì)算定積分 例1. 求定積分的值. 解析:(1)分割:把區(qū)間[0,1]等分成n個(gè)小區(qū)間[](i=1,2,…,n).其長(zhǎng)度為△x=,把曲邊梯形分成n個(gè)小曲邊梯形,其面積記為△Si(i=1,2,…,n). (2)近似代替:用小矩形面積近似代替小曲邊梯形的面積, △Si=f()△x=3,(i=1,2,…,n). (3)求和:. (4)取極限:S=. ∴. 點(diǎn)評(píng):本題如果用微積分基本定理或定積分的幾何意義來(lái)求,更為簡(jiǎn)單,在此僅僅為了說(shuō)明用定積分的定義可以計(jì)算定積分.通常在用微積分基本定理或定積分的幾何意義計(jì)算定積分比較困難時(shí),再用定積分的定義計(jì)算定積分。 二、用微積分基本定理計(jì)算定積分 例2. 求定積分的值. 解析:=. 點(diǎn)評(píng):本題由想到被積函數(shù)的原函數(shù)可能是自然對(duì)數(shù)的形式,只是需要把拆成與的差.運(yùn)用微積分基本定理計(jì)算定積分的關(guān)鍵是找到被積函數(shù)的原函數(shù)。 三、用定積分的幾何意義計(jì)算定積分 - 1 - / 2 例3. 求定積分的值. O y x 1 解析:表示圓(x-1)2+y2=1(y≥0) 的一部分與直線(xiàn)y=x所圍成的圖形(如圖所示)的面積, 因此=. 點(diǎn)評(píng):本題如果用定積分的定義或微積分基本定理求解都比較麻煩,由聯(lián)想到圓(x-1)2+y2=1(y≥0)的一部分與直線(xiàn)y=x,再聯(lián)想到定積分的幾何意義,從而簡(jiǎn)化了運(yùn)算.這也是數(shù)學(xué)結(jié)合思想的又一體現(xiàn)。運(yùn)用定積分的幾何意義計(jì)算定積分,需要具備較強(qiáng)的觀(guān)察能力、分析能力和邏輯推理能力。 定積分的計(jì)算,在實(shí)際解題中,應(yīng)因題而異,擇優(yōu)用之,靈活解題,才能快速而準(zhǔn)確地解決問(wèn)題。 希望對(duì)大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

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