歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第六節(jié) 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)演練知能檢測(cè)

  • 資源ID:43058388       資源大?。?span id="wo1ffha" class="font-tahoma">250.50KB        全文頁數(shù):6頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第六節(jié) 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)演練知能檢測(cè)

精品資料 第六節(jié) 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) [全盤鞏固] 1.若f(x)=,則f(x)的定義域?yàn)?  ) A.       B.[來源:] C. D.(0,+∞) 解析:選A 根據(jù)題意得log(2x+1)>0,即0<2x+1<1,解得x∈. 2.已知a=log23+log2,b=log29-log2,c=log32,則a,b,c的大小關(guān)系是(  ) A.a(chǎn)=b<c B.a(chǎn)=b>c C.a(chǎn)<b<c D.a(chǎn)>b>c 解析:選B 因?yàn)閍=log23+log2=log23=log23>1,b=log29-log2=log23=a,c=log32<log33=1,所以選B. 3.已知函數(shù)f(x)=lg ,若f(a)=b,則f(-a)等于(  ) A. B.- C.-b D.b 解析:選C 易知f(x)的定義域?yàn)?-1,1),則f(-x)=lg =-lg =-f(x),所以f(x)是奇函數(shù).所以f(-a)=-f(a)=-b.[來源:] 4.函數(shù)y=log2(x2+1)-log2x的值域是(  ) A.[0,+∞) B.(-∞,+∞) C.[1,+∞) D.(-∞,-1]∪[1,+∞) 解析:選C y=log2(x2+1)-log2x=log2=log2≥log22=1(x>0). 5.(2014溫州模擬)函數(shù)f(x)=loga|x|+1(0<a<1)的圖象大致為(  ) 解析:選A 由函數(shù)f(x)的解析式可確定該函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對(duì)稱.設(shè)g(x)=loga|x|,先畫出x>0時(shí),g(x)的圖象,然后根據(jù)g(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱畫出x<0時(shí)g(x)的圖象,最后由函數(shù)g(x)的圖象向上整體平移一個(gè)單位即得f(x)的圖象,結(jié)合圖象知選A. 6.已知函數(shù)f(x)=x-log3x,若實(shí)數(shù)x0是方程f(x)=0的解,且0<x1<x0,則f(x1)的值(  ) A.不小于0         B.恒為正數(shù) C.恒為負(fù)數(shù) D.不大于0 解析:選B 由題意知,x0是函數(shù)y=x和y=log3x的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),因?yàn)?<x1<x0,由圖知,x1>log3x1,所以f(x1)的值恒為正數(shù). 7.(2014衢州模擬)定義在R上的偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),且f=0,則不等式f(logx)>0的解集是________. 解析:定義在R上的偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù), 由于f=0,則f=0,由f(x)>0可得x>,或x<-,不等式f(logx)>0 等價(jià)于logx>,或logx<-, 即logx>log,或logx<-log, 所以0<x<,或x>2. 答案: 8.函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)在[2,4]上的最大值與最小值的差是1,則a的值為________. 解析:(1)當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)y=logax在[2,4]上是增函數(shù),所以loga4-loga2=1,即loga=1,所以a=2. (2)當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)y=logax在[2,4]上是減函數(shù),所以loga2-loga4=1,即loga=1,所以a=.由(1)(2)知a=2或a=. 答案:2或 9.已知實(shí)數(shù)a,b滿足等式log2a=log3b,給出下列五個(gè)關(guān)系式:①a>b>1;②b>a>1;③a<b<1;④b<a<1;⑤a=b.其中可能的關(guān)系式是________. 解析:由已知得log2a=log3b,在同一坐標(biāo)系中作出y=log2x,y=log3x的圖象,當(dāng)縱坐標(biāo)相等時(shí),可以得到相應(yīng)橫坐標(biāo)的大小關(guān)系,從而得出②④⑤可能. 答案:②④⑤ 10.設(shè)f(x)=loga(1+x)+loga(3-x)(a>0,a≠1),且f(1)=2. (1)求a的值及f(x)的定義域; (2)求f(x)在區(qū)間上的最大值. 解:(1)∵f(1)=2,∴l(xiāng)oga4=2(a>0,a≠1),∴a=2.[來源:數(shù)理化網(wǎng)] 由得x∈(-1,3),∴函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?-1,3). (2)f(x)=log2(1+x)+log2(3-x)=log2(1+x)(3-x)=log2[-(x-1)2+4], ∴當(dāng)x∈(-1,1]時(shí),f(x)是增函數(shù); 當(dāng)x∈(1,3)時(shí),f(x)是減函數(shù),函數(shù)f(x)在上的最大值是f(1)=log24=2. 11.(2014寧波模擬)若函數(shù)f(x)=alog2log2(4x)在區(qū)間上的最大值是25,求實(shí)數(shù)a的值. 解:f(x)=alog2log2(4x)=a[(log2x-3)(log2x+2)]=a[(log2x)2-log2x-6], 令t=log2x,則f(x)=a(t2-t-6),且t∈[-3,2]. 由于h(t)=t2-t-6=2-, 所以當(dāng)t=時(shí),h(t)取最小值-; 當(dāng)t=-3時(shí),h(t)取最大值6. 若a=0,顯然不合題意; 若a>0,則f(x)的最大值為6a,即6a=25, 所以a=;若a<0,則f(x)的最大值為-a,即-a=25,所以a=-4. 綜上,實(shí)數(shù)a的值為或-4. 12.若不等式(x-1)2<logax在x∈(1,2)內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 解:設(shè)f1(x)=(x-1)2,f2(x)=logax,要使當(dāng)x∈(1,2)時(shí),不等式(x-1)2<logax恒成立,只需f1(x)=(x-1)2在(1,2)上的圖象在f2(x)=logax圖象的下方即可.當(dāng)0<a<1時(shí),顯然不成立;當(dāng)a>1時(shí),如圖,要使x∈(1,2)時(shí),f1(x)=(x-1)2的圖象在f2(x)=logax的圖象下方,只需f1(2)≤f2(2),即(2-1)2≤loga2,loga2≥1,∴1<a≤2,即實(shí)數(shù)a的取值范圍是(1,2]. [沖擊名校] 1.已知函數(shù)f(x)=若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是(  ) A.(1,10) B.(5,6) C.(10,12) D.(20,24)[來源:] 解析:選C 作出f(x)的大致圖象.不妨設(shè)a<b<c,因?yàn)閍、b、c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),由函數(shù)的圖象可知10<c<12,且|lg a|=|lg b|,因?yàn)閍≠b,所以lg a=-lg b,可得ab=1,所以abc=c∈(10,12). 2.函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若存在閉區(qū)間[a,b]?D,使得函數(shù)f(x)滿足:(1)f(x)在[a,b]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);(2)f(x)在[a,b]上的值域?yàn)閇2a,2b],則稱區(qū)間[a,b]為y=f(x)的“和諧區(qū)間”.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  ) A.函數(shù)f(x)=x2(x≥0)存在“和諧區(qū)間” B.函數(shù)f(x)=x3 (x∈R)存在“和諧區(qū)間” C.函數(shù)f(x)=(x≥0)存在“和諧區(qū)間” D.函數(shù)f(x)=loga(a>0,a≠1)不存在“和諧區(qū)間” 解析:選D 對(duì)于A,在函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間上問題等價(jià)于方程f(x)=2x至少有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,可得[0,2]為函數(shù)f(x)=x2(x≥0)的“和諧區(qū)間”; 同理對(duì)于B,在x∈R上問題等價(jià)于方程f(x)=2x至少有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,通過畫圖象(圖略)可知,f(x)=x3(x∈R)存在“和諧區(qū)間”;對(duì)于C,易知函數(shù)f(x)=(x≥0)在[0,1]上單調(diào)遞增,且其值域是[0,2],故函數(shù)f(x)=(x≥0)也存在“和諧區(qū)間”;對(duì)于D,易知函數(shù)f(x)=loga(a>0,a≠1)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,定義域是滿足ax>的自變量的取值范圍,由方程f(x)=2x,得a2x-ax+=0,解得ax=或ax=.由于-=>0,故ax的兩個(gè)根都在函數(shù)的定義域內(nèi),因此函數(shù)f(x)=loga(a>0,a≠1)也存在“和諧區(qū)間”. [高頻滾動(dòng)] 1.函數(shù)f(x)=ax-b的圖象如圖所示,其中a,b為常數(shù),則下列結(jié)論正確的是(  ) A.a(chǎn)>1,b<0       B.a(chǎn)>1,b>0[來源:] C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0 解析:選D 由函數(shù)f(x)的圖象特征知,0<a<1,又f(0)=a-b<1=a0,所以-b>0,即b<0. 2.已知函數(shù)f(x)=|2x-1|,a<b<c,且f(a)>f(c) >f(b),則下列結(jié)論中,一定成立的是(  ) A.a(chǎn)<0,b<0,c<0 B.a(chǎn)<0,b≥0,c>0 C.2-a<2c D.2a+2c<2 解析:選D 作出函數(shù)f(x)=|2x-1|的圖象如右圖中實(shí)線所示,∵a<b<c,且f(a)>f(c)>f(b),結(jié)合圖象知a<0,0<c<1,∴0<2a<1,1<2c<2,∴f(a)=|2a-1|=1-2a,f(c)=|2c-1|=2c-1,又f(a)>f(c),即1-2a>2c-1,∴2a+2c<2,故選D.

注意事項(xiàng)

本文(高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第六節(jié) 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)演練知能檢測(cè))為本站會(huì)員(仙***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!