2019年高考物理備考 優(yōu)生百日闖關(guān)系列 專(zhuān)題02 相互作用(含解析).docx
《2019年高考物理備考 優(yōu)生百日闖關(guān)系列 專(zhuān)題02 相互作用(含解析).docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考物理備考 優(yōu)生百日闖關(guān)系列 專(zhuān)題02 相互作用(含解析).docx(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專(zhuān)題02 相互作用 第一部分名師綜述 相互作用是整個(gè)高中物理力學(xué)問(wèn)題的解題基礎(chǔ),很多類(lèi)型題都需要受力分析,然后用力的合成與分解、共點(diǎn)力平衡方程解題,其中對(duì)重力、彈力、摩擦力的考查方式大多以選擇題的形式出現(xiàn),每個(gè)小題中一般包含幾個(gè)概念??疾槭芰Ψ治龅拿}方式一般是涉及多力平衡問(wèn)題,可以用力的合成與分解求解,也可以根據(jù)平衡條件求解,考查方式一般以選擇題形式出現(xiàn),特別是平衡類(lèi)連接體問(wèn)題題設(shè)情景可能更加新穎。 第二部分精選試題 一、單選題 1.如圖所示,輕質(zhì)不可伸長(zhǎng)的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點(diǎn),懸掛衣服的衣架鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài).如果只人為改變一個(gè)條件,當(dāng)衣架靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是 A.繩的右端上移到b′,繩子拉力越大 B.將桿N向右移一些,繩子拉力變大 C.繩的兩端高度差越小,繩子拉力越小 D.若換掛質(zhì)量更大的衣服,則衣服架懸掛點(diǎn)右移 【答案】 B 【解析】 【詳解】 AC、如圖所示,由于是一條繩子,所以繩子的力應(yīng)該處處相等,所以繩子與水平方向的夾角也應(yīng)該是相等的, 假設(shè)繩子的總長(zhǎng)為L(zhǎng),則x=Lcosθ,若MN之間的距離不變,根據(jù)公式可知夾角就不會(huì)變化,設(shè)繩子的拉力為T(mén),根據(jù)平衡可知:2Tsinθ=mg,若夾角和質(zhì)量m不變,則繩子的拉力也不會(huì)改變,故AC錯(cuò); B、將桿N向右移一些,根據(jù)x=Lcosθ可知夾角變小,再根據(jù)2Tsinθ=mg可知繩子拉力變大,故B對(duì); D、繩長(zhǎng)和兩桿間距離不變的情況下,角度就不會(huì)變化,所以掛的衣服的質(zhì)量不會(huì)影響懸掛點(diǎn)的移動(dòng),故D錯(cuò); 故選B 2.如圖所示,細(xì)繩一端固定在A點(diǎn),跨過(guò)與A等高的光滑定滑輪B后在另一端懸掛一個(gè)沙桶Q?,F(xiàn)有另一個(gè)沙桶P通過(guò)光滑掛鉤掛在AB之間,穩(wěn)定后掛鉤下降至C點(diǎn),∠ACB=120,下列說(shuō)法正確的是 A.若只增加Q桶的沙子,再次平衡后C點(diǎn)位置不變 B.若只增加P桶的沙子,再次平衡后C點(diǎn)位置不變 C.若在兩桶內(nèi)增加相同質(zhì)量的沙子,再次平衡后C點(diǎn)位置不變 D.若在兩桶內(nèi)增加相同質(zhì)量的沙子,再次平衡后沙桶Q位置上升 【答案】 C 【解析】 【詳解】 A、B、對(duì)砂桶Q分析有FT=GQ,設(shè)兩繩的夾角為θ,對(duì)砂桶P的C點(diǎn)分析可知受三力而平衡,而C點(diǎn)為活結(jié)繩的點(diǎn),兩側(cè)的繩張力相等,有2FTcosθ2=GP,聯(lián)立可知2GQcosθ2=GP,故增大Q的重力,夾角θ變大,C點(diǎn)上升;增大P的重力時(shí),夾角θ變小,C點(diǎn)下降;故A,B均錯(cuò)誤. C、由平衡知識(shí)2GQcosθ2=GP,而θ=120,可得GP=GQ,故兩砂桶增多相同的質(zhì)量,P和Q的重力依然可以平衡,C點(diǎn)的位置不變;故C正確,D錯(cuò)誤. 故選C. 【點(diǎn)睛】 掌握活結(jié)繩上的張力處處相等,三力平衡的處理方法,連體體的平衡對(duì)象的選擇. 3.如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開(kāi)始時(shí)輕繩與斜劈平行?,F(xiàn)給小滑塊施加一個(gè)豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個(gè)過(guò)程中小球始終未脫離斜劈,則有 A.小球?qū)π迸膲毫Ρ3植蛔? B.輕繩對(duì)小球的拉力先減小后增大 C.豎直桿對(duì)小滑塊的彈力先增大再減小 D.對(duì)小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大 【答案】 D 【解析】 【詳解】 A、B、對(duì)小球受力分析,受重力、支持力和細(xì)線的拉力,如圖所示: 根據(jù)平衡條件可知,細(xì)線的拉力T增加,支持力N減小,根據(jù)牛頓第三定律,球?qū)π泵娴膲毫σ矞p小;故A、B錯(cuò)誤。 C、D、對(duì)球和滑塊整體分析,受重力、斜面的支持力N,桿的支持力N′,拉力F,如圖所示: 根據(jù)平衡條件,有:水平方向:N′=Nsinθ,豎直方向:F+Ncosθ=G,由于N減小,故N′減小,F(xiàn)增加;故C錯(cuò)誤、D正確。 故選D。 【點(diǎn)睛】 本題考查共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確選擇采用整體法和隔離法,靈活地選擇研究對(duì)象,然后根據(jù)平衡條件并結(jié)合圖示法和正交分解法分析即可。通常在分析外力對(duì)系統(tǒng)作用時(shí),用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時(shí),用隔離法。有時(shí)在解答一個(gè)問(wèn)題時(shí)要多次選取研究對(duì)象,需要整體法與隔離法交叉使用。 4.最近,不少人喜歡踩著一種獨(dú)輪車(chē),穿梭街頭。這種獨(dú)輪車(chē)全名叫電動(dòng)平衡獨(dú)輪車(chē),其中間是一個(gè)窄窄的輪子,兩側(cè)各有一塊踏板。當(dāng)人站在踏板上向右運(yùn)動(dòng)時(shí),可簡(jiǎn)化為如圖甲、乙所示的模型。關(guān)于人在運(yùn)動(dòng)中踏板對(duì)人腳的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是 A.考慮空氣阻力,當(dāng)人以如圖甲所示的狀態(tài)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),腳所受摩擦力向左 B.不計(jì)空氣阻力,當(dāng)人以如圖甲所示的狀態(tài)向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),腳所受摩擦力向左 C.考慮空氣阻力,當(dāng)人以如圖乙所示的狀態(tài)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),腳所受摩擦力可能為零 D.不計(jì)空氣阻力,當(dāng)人以如圖乙所示的狀態(tài)向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),腳所受摩擦力不可能為零 【答案】 C 【解析】 【詳解】 考慮空氣阻力,當(dāng)人處如圖甲所示的狀態(tài)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)平衡條件,則腳所受摩擦力為右,故A錯(cuò)誤;不計(jì)空氣阻力,當(dāng)人處如圖甲所示的狀態(tài)向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),合力向右,即腳所受摩擦力向右,故B錯(cuò)誤;當(dāng)考慮空氣阻力,當(dāng)人處如圖乙所示的狀態(tài)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)平衡條件,則重力、支持力與空氣阻力處于平衡,則腳所受摩擦力可能為零,故C正確;當(dāng)不計(jì)空氣阻力,當(dāng)人處如圖乙所示的狀態(tài)向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律,腳受到的重力與支持力提供加速度,那么腳所受摩擦力可能為零,故D錯(cuò)誤;故選C。 【點(diǎn)睛】 此題考查根據(jù)不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)分析腳受到力的情況,掌握物體的平衡條件以及加速度與合外力的關(guān)系,注意人水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí)空氣阻力的方向是水平向左的. 5.如圖所示為一簡(jiǎn)易起重裝置,AC是上端帶有滑輪的固定支架BC為質(zhì)量不計(jì)的輕桿,桿的一端C用較鏈固定在支架上,另一端B懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物,并用鋼絲繩跨過(guò)滑輪A連接在卷?yè)P(yáng)機(jī)上.開(kāi)始時(shí),桿BC與AC的夾角∠BCA>90,現(xiàn)使∠BCA緩緩變小,直到∠BCA=30.在此過(guò)程中,桿BC所受的力(不計(jì)一切阻力)() A.逐漸增大 B.先減小后增大 C.大小不變 D.先增大后減小 【答案】 C 【解析】 以結(jié)點(diǎn)B為研究對(duì)象,分析受力情況,作出力的合成圖如圖,根據(jù)平衡條件則知,F(xiàn)、N的合力F合與G大小相等、方向相反。 根據(jù)三角形相似得:F合AC=FAB=NBC,又F合=G,得:F=ABBCG,N=BCACG,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小的過(guò)程中,AB變小,而AC、BC不變,則得到,F(xiàn)變小,N不變,所以繩子越來(lái)越不容易斷,作用在BC桿上的壓力大小不變;故選C。 【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用三角相似法研究動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題,直觀形象,也可以運(yùn)用函數(shù)法分析研究. 6.如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體放在粗糙的水平面上,物體A和B通過(guò)細(xì)線跨過(guò)定滑輪相連,不考慮滑輪的摩擦和質(zhì)量,斜面與A和B間都沒(méi)有摩擦,細(xì)線與斜面平行。在圖示情況下都靜止不動(dòng),細(xì)線的張力為T(mén),斜面體對(duì)地面的壓力為N,斜面體與地面的摩擦力為f。如果將A和B位置對(duì)換且A和B都沒(méi)達(dá)地面上時(shí);,斜面體依然靜止,細(xì)線的拉力為T(mén)1,斜面體對(duì)地面的壓力為N1,斜面體與地面的摩擦力為f1,那么() A.T>T1,f1> f B.N1>N,T=T1 C.T1=T,f1不為零,f=0 D.N1=N,f1=f≠0 【答案】 C 【解析】由初始情景可加mA=mBsinα,mA>mB,互換位置后,,解得T1= mAg,a=g(1-sinα),B將加速下落,由超重和失重可知,N>N1;初始細(xì)度拉力T= mAg,互接位置后,T1=mAg,由質(zhì)點(diǎn)系的牛頓第二定律可得f=0,f1=mAax+M0+mB0=mAg(1-sinα)cosα≠0.故選C. 【點(diǎn)睛】本題涉及加速度不同的連接體問(wèn)題,也可以采用整體法研究,可分豎直和水平兩個(gè)方向分別列式分析。 7.如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物體a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上,現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c始終位置保持不變,下列說(shuō)法中正確的是() A.b對(duì)c的摩擦力可能先減小后增大 B.地面對(duì)c的支持力可能不變 C.c對(duì)地面的摩擦力方向始終向左 D.彈簧一定處于壓縮狀態(tài) 【答案】 A 【解析】A項(xiàng):對(duì)b進(jìn)行受力分析:重力G,支持力F,細(xì)線的拉力F,摩擦力f,開(kāi)始時(shí)如果重力沿斜面向下的分力小于細(xì)線的拉力F,當(dāng)加入砂子時(shí),即增大了重力,所以摩擦力先減小到零時(shí),繼續(xù)加入砂子,摩擦力反向增大,故A正確; B、C項(xiàng):對(duì)bc組成的系統(tǒng)受力分析可知,重力G,支持力F,細(xì)線的拉力,地面的摩擦力f,當(dāng)細(xì)線的拉力為零時(shí),c對(duì)地面的摩擦力為零,故C錯(cuò)誤,由于a、b、c始終位置保持不變,所以地面對(duì)c的支持力一定不變,故B錯(cuò)誤; D項(xiàng):由于不清楚a、b、c三物體及摩擦因素的大小關(guān)系,所以a受的拉力可能大于a的重力,也可小于a的重力,也可等于a的重力,所以彈簧不一定處于壓縮狀態(tài),故D錯(cuò)誤。 8.如圖所示為兩光滑金屬導(dǎo)軌MNQ和GHP,其中MN和GH部分為豎直的半圓形導(dǎo)軌,NQ和HP部分為水平平行導(dǎo)軌,整個(gè)裝置置于方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。有兩個(gè)長(zhǎng)均為l、質(zhì)量均為m、電阻均為R的導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置且始終與導(dǎo)軌接觸良好,其中導(dǎo)體棒ab在半圓形導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒cd在水平導(dǎo)軌上,當(dāng)恒力F作用在導(dǎo)體棒cd上使其做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體棒ab恰好靜止,且距離半圓形導(dǎo)軌底部的高度為半圓形導(dǎo)軌半徑的一半,已知導(dǎo)軌間距離為l,重力加速度為g,導(dǎo)軌電阻不計(jì),則() A.每根導(dǎo)軌對(duì)導(dǎo)體棒ab的支持力大小為2mg B.導(dǎo)體棒cd兩端的電壓大小為23mgRBl C.作用在導(dǎo)體棒cd上的恒力F的大小為3mg D.恒力F的功率為6m2g2RB2l2 【答案】 CD 【解析】 試題分析:對(duì)ab棒受力分析如圖所示: 則:FNsin300=mg,則:FN=2mg,每根導(dǎo)軌對(duì)導(dǎo)體棒ab的支持力大小為mg,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤; FNcos300=FA=BBlv2Rl,則回路中電流為:I=Blv2R=3mgBl,導(dǎo)體棒cd兩端的電壓大小為U=IR=3mgBlR,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于金屬棒ab勻速運(yùn)動(dòng),則安培力等于拉力F,則F=BBlv2Rl=3mg,故選項(xiàng)C正確;由于BBlv2Rl=3mg,則金屬棒ab的速度為v=23mgRB2l2,則恒力F的功率為P=Fv=3mg23mgRB2l2=6m2g2RB2l2,故選項(xiàng)D正確。 考點(diǎn):導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、焦耳定律 【名師點(diǎn)睛】本題是雙桿模型,解決本題的關(guān)鍵能夠正確受力分析,結(jié)合牛頓定律和動(dòng)量守恒、能量守恒,進(jìn)行研究。 9.如圖所示,三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2 m,且與水平方向的夾角均為37.現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)下列說(shuō)法正確的是 A.物塊A先到達(dá)傳送帶底端 B.物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端 C.傳送帶對(duì)物塊A、B均做負(fù)功 D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1∶3 【答案】 BCD 【解析】 試題分析:AB都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,故傳送帶對(duì)兩物體的滑動(dòng)摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,故兩物體沿斜面向下的加速度大小相同,滑到底端時(shí)位移大小相同,故時(shí)間相同,故A錯(cuò),B對(duì);滑動(dòng)摩擦力向上,位移向下,摩擦力做負(fù)功,故C正確;AB的摩擦力都是沿斜面向上的,AB滑下時(shí)的加速度相同,所以下滑到底端的時(shí)間相同,由s=v0t+at2,a=" gsinθ" –μgcosθ,得:t=1s,傳送帶在1s的位移是1m, A與皮帶是同向運(yùn)動(dòng),A的劃痕是A對(duì)地位移(斜面長(zhǎng)度)-在此時(shí)間內(nèi)皮帶的位移,即2-1=1m, B與皮帶是反向運(yùn)動(dòng)的,B的劃痕是A對(duì)地位移(斜面長(zhǎng)度)+在此時(shí)間內(nèi)皮帶的位移,即2+1=3m.所以D正確,故本題選擇BCD。 考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓第二定律、功 10.物塊A、B的質(zhì)量分別為m和2m,用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上。對(duì)B施加向右的水平拉力F,穩(wěn)定后A、B相對(duì)靜止地在水平面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為;若撤去拉力F,換成大小仍為F的水平推力向右推A,穩(wěn)定后A、B相對(duì)靜止地在水平面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為。則下列判斷正確的是( ) A.彈簧的原長(zhǎng)為l1+l22 B.兩種情況下穩(wěn)定時(shí)彈簧的形變量相等 C.兩種情況下穩(wěn)定時(shí)兩物塊的加速度不相等 D.彈簧的勁度系數(shù)為Fl1-l2 【答案】 D 【解析】 以整體法為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得知,兩種情況下加速度相等,而且加速度大小為a=F3m.設(shè)彈簧的原長(zhǎng)為l0.根據(jù)牛頓第二定律得:第一種情況:對(duì)A:k(l1-l0)=ma; 第二種情況:對(duì)A:k(l0-l2)=2ma ;由兩式解得,l0=2l1+l23,k=Fl1-l2,故AC錯(cuò)誤,D正確.第一種情況彈簧的形變量為△l=l1-l0=13l1-23l2;第二種情況彈簧的形變量為△l=l0-l2=23l1-23l2;故B錯(cuò)誤.故選D. 二、多選題 11.如圖所示,將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn)。已知容器半徑為R,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,OP與水平方向的夾角為θ=30。下列說(shuō)法正確的是 A.容器相對(duì)于水平面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì) B.輕彈簧對(duì)小球的作用力大小為 mg C.容器對(duì)小球的作用力豎直向上 D.彈簧原長(zhǎng)為R+mgk 【答案】 BD 【解析】 【分析】 對(duì)容器和小球整體研究,分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力.對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知,小球受重力、支持力及彈簧的彈力而處于靜止,由共點(diǎn)力的平衡條件可求得小球受到的輕彈簧的彈力及小球受到的支持力,由胡克定律求出彈簧的壓縮量,即可求得原長(zhǎng). 【詳解】 由于容器和小球組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),容器相對(duì)于水平面沒(méi)有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故A錯(cuò)誤;容器對(duì)小球的作用力是彈力,指向球心O,故B正確;對(duì)小球受力分析,如圖所示 由θ=30可知,支持力和彈簧的彈力之間的夾角為120,則由幾何關(guān)系可知,小球受到容器的支持力和彈簧對(duì)小球的彈力大小均為mg,故C錯(cuò)誤;圖中彈簧長(zhǎng)度為R,壓縮量為mgk,故原長(zhǎng)為R+mgk,故D正確。故選BD。 【點(diǎn)睛】 本題考查共點(diǎn)力的平衡條件應(yīng)用,要注意明確共點(diǎn)力平衡問(wèn)題重點(diǎn)在于正確選擇研究對(duì)象,本題運(yùn)用隔離法和整體法兩種方法進(jìn)行受力分析得出結(jié)論.同時(shí)注意幾何關(guān)系的正確應(yīng)用. 12.如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上?;瑝K與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g,下列判斷正確的是: A.將滑塊由靜止釋放,如果μ>tanθ,滑塊將下滑 B.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動(dòng),如果μ=tanθ,拉力大小應(yīng)是2mgsinθ C.若滑塊原來(lái)恰好處于靜止,再在滑塊上施加一豎直向下的恒力F,滑塊做加速運(yùn)動(dòng) D.若滑塊原來(lái)勻速運(yùn)動(dòng),再在滑塊上施加一豎直向下的恒力F,滑塊仍做勻速運(yùn)動(dòng) 【答案】 BD 【解析】 【分析】 物體的重力有兩個(gè)作用效果,使物體沿斜面下滑和使物體緊壓斜面,將重力正交分解后,當(dāng)重力的下滑分量大于滑動(dòng)摩擦力時(shí),物體加速下滑,當(dāng)重力的下滑分量小于最大靜摩擦力時(shí),物體不能下滑,勻速下滑時(shí),重力的下滑分量等于滑動(dòng)摩擦力. 【詳解】 將滑塊由靜止釋放,如果滑塊將下滑,說(shuō)明mgsinθ>μmgcosθ,得:μ- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考物理備考 優(yōu)生百日闖關(guān)系列 專(zhuān)題02 相互作用含解析 2019 年高 物理 備考 優(yōu)生 百日 闖關(guān) 系列 專(zhuān)題 02 相互作用 解析
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-4603113.html