河北省唐山市灤南縣青坨營鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊15.1二次根式導(dǎo)學(xué)案無答案新版冀教版

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河北省唐山市灤南縣青坨營鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊15.1二次根式導(dǎo)學(xué)案無答案新版冀教版_第1頁
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1、 二次根式 課題 15.1二次根式 課時 1 使用人 復(fù)習(xí) 目標 (1)了解有理數(shù)的運算法則在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用. (2)了解二次根式、最簡二次根式的概念. (3)正確運用公式:(,), 重點 難點 (,), , 教學(xué)內(nèi)容 師生隨筆 引入:引入無理數(shù)之后,數(shù)的范圍就從有理數(shù)擴充到了實數(shù),那么,在實數(shù)范圍內(nèi)如何進行數(shù)的運算呢?通過預(yù)習(xí),我們已經(jīng)初步了解了二次根式,那么像這樣的式子,該如何進行運算呢? 一:感悟新知 1.實數(shù)和有理數(shù)一樣,也可以進行 運算,并且,有理數(shù)的 和

2、對實數(shù)同樣適用. 2.我們把形如 的式子叫做二次根式.例如: 3.二次根式有意義的條件是 4.因為()是非負數(shù)的算術(shù)平方根,所以有= 二:探究新知 1.請完成下列各式的計算.你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? (1)= ,= (2)= ,= (3) = ,= (4)= ,= 一般地,有 = (

3、 ) = ( ) 利用上邊的規(guī)律,我們可以將某些二次根式化簡,并且可以利用逆運算方便地進行二次根式的乘、除運算. 例1化簡下列各式: (1) (2)(3) (4) 分析:利用(,),直接化簡即可. 解:(1)===3 (2)==910=90 (3)= (4) 例2 計算: (1) ;(2);(3);(4) (提示:乘除法運算的一般步驟(1)根據(jù)(,),(,),化歸為根號內(nèi)的運算;(2)完成根號內(nèi)的相乘、除(約分)運算;(3)將運算結(jié)果化簡.)學(xué)生根據(jù)提示完成上邊習(xí)題本組交流結(jié)果. 三、整理歸納 1. 這

4、節(jié)課對于二次根式的化簡、計算主要應(yīng)用公式有哪些?化簡的結(jié)果應(yīng)注意什么? 2. =(,),從左端到右端,就是進行二次根式化簡,從右端到左端就是進行乘法和除法運算. 3. 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠體會到從特殊到一般這種認識、研究和發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的方法,能夠在練習(xí)中學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)思維的嚴謹性. 四、達標測評 1.要是二次根式有意義,字母的取值范圍是(  ) A. B. C D. 2. 下列根式中,屬于最簡二次根式的是(   ) A. B. C D. 3. 化簡下列各式: (1);(2);(3);(4); 4.計算下列各式: (1);(2);(3);(4)s 5.一個直角三角形的兩條直角邊長分別為和,求這個直角三角形的面積. 師生反思、總結(jié): 4

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