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湘教版九年級數(shù)學(xué)上冊 3.4 相似三角形的判定與性質(zhì)(3) 同步練習(xí)B卷.doc

  • 資源ID:7778115       資源大小:464.50KB        全文頁數(shù):15頁
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湘教版九年級數(shù)學(xué)上冊 3.4 相似三角形的判定與性質(zhì)(3) 同步練習(xí)B卷.doc

湘教版九年級數(shù)學(xué)上冊 3.4 相似三角形的判定與性質(zhì)(3) 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共8題;共16分) 1. (2分)下列命題中,正確的是( ) A . 所有的等腰三角形都相似 B . 所有的直角三角形都相似 C . 所有的等邊三角形都相似 D . 所有的矩形都相似 2. (2分)如圖,在任意△ABC中,DE∥BC,連接BE與CD相交于點F,則下列結(jié)論一定正確的有幾個( ) ① ② ③ ④ . A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 3. (2分)在?ABCD中,點E為AD的中點,連接BE,交AC于點F,則AF:CF=( ) A . 1:2 B . 1:4 C . 2:5 D . 2:3 4. (2分)(2015?綿陽)如圖,D是等邊△ABC邊AB上的一點,且AD:DB=1:2,現(xiàn)將△ABC折疊,使點C與D重合,折痕為EF,點E,F(xiàn)分別在AC和BC上,則CE:CF=( ) A . B . C . D . 5. (2分)如圖所示,已知點E、F分別是△ABC中AC、AB邊的中點,BE、CF相交于點G,F(xiàn)G=2,則CF的長為( ) ? A . 2 B . 3 C . 5 D . 6 6. (2分)如圖所示,△ABC中,DE∥BC,若則下列結(jié)論中錯誤的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)(2015?常德)若兩個扇形滿足弧長的比等于它們半徑的比,則這稱這兩個扇形相似.如圖,如果扇形AOB與扇形A101B1是相似扇形,且半徑OA:O1A1=k(k為不等于0的常數(shù)).那么下面四個結(jié)論:①∠AOB=∠A101B1;②△AOB∽△A101B1;③=k;④扇形AOB與扇形A101B1的面積之比為k2 . 成立的個數(shù)為( ) A . 1個 B . 2個 C . 3個 D . 4個 8. (2分)已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx(m為常數(shù)),當(dāng)﹣1≤x≤2時,函數(shù)值y的最小值為﹣2,則m的值是( ) A . B . C . 或 D . 或 二、 填空題 (共8題;共9分) 9. (1分)兩張完全相同的紙片,每張都分成 個完全相同的矩形,放置如圖,重合的頂點記作 ,頂點 在另一張紙的分隔線 上,若 ,則 的長是________. 10. (1分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=BC,直徑MN⊥BC于點D,與AC邊相交于點E.若⊙O的半徑為2 ,OE=2,則OD的長為________. 11. (1分)已知△ABC中,AB=AC=5,BC=6(如圖所示),將△ABC沿射線BC方向平移m個單位得到△DEF,頂點A、B、C分別與D、E、F對應(yīng).若以點A、D、E為頂點的三角形是等腰三角形,且AE為腰,則m的值是________. 12. (1分)如圖,正方形紙片ABCD的邊長為12,E,F分別是邊AD,BC上的點,將正方形紙片沿EF折疊,使得點A落在CD邊上的點 處,此時點 落在點 處.已知折痕EF=13,則AE的長等于________. 13. (1分)如圖,線段AC與BD相交于點O, ,若OA∶OC=4∶3, 的面積是2,則 的面積等于________. 14. (2分)如圖,△ABC中,∠C=90,AC=BC=2,取BC邊中點E,作ED∥AB,EF∥AC,得到四邊形EDAF,它的面積記作S1;取BE中點E1 , 作E1D1∥FB,E1F1∥EF,得到四邊形E1D1FF1 , 它的面積記作S2 , 照此規(guī)律作下去,則S1=________,S2017=________. 15. (1分)如圖,在?ABCD中,點F在CD上,且CF:DF=1:2,則S△CEF:S?ABCD=________. 16. (1分)如圖,正方形ABCD的邊長為3,延長CB到點M,使BM=1,連接AM,過點B作BN⊥AM,垂足為N,O是對角線AC,BD的交點,連接ON,則ON的長為________. 三、 解答題 (共6題;共30分) 17. (5分)已知:如圖,∠1=∠2,AB?AC=AD?AE.求證:∠C=∠E. 18. (5分)如圖,直線BC與半徑為6的⊙O相切于點B,點M是圓上的動點,過點M作MC⊥BC,垂足為C,MC與⊙O交于點D,AB為⊙O的直徑,連接MA、MB,設(shè)MC的長為x,(6<x<12). (1)當(dāng)x=9時,求BM的長和△ABM的面積; (2)是否存在點M,使MD?DC=20?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由. 19. (5分)在△ABC中,∠C=90,CD⊥AB于D,AC=15,DB=16,求AD和BC的長. 20. (5分)已知,正方形ABCD,點P在對角線BD上,連接AP、CP(如圖①) (1)求證:AP=CP. (2)將一直角三角板的直角頂點置于點P處并繞點P旋轉(zhuǎn),設(shè)兩直角邊分別交DC、BC于E、F, a.若旋轉(zhuǎn)到圖②位置,使PE與PA在一直線上,求證:PF=PA. b.若旋轉(zhuǎn)到圖③位置且PD∶PB=2∶3,求PE∶PF的值. 21. (5分)探究一:如圖1,已知正方形ABCD,E、F分別是BC、AB上的兩點,且AE⊥DF.小明經(jīng)探究,發(fā)現(xiàn)AE=DF.請你幫他寫出證明過程. 探究二:如圖2,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4, E、G分別在邊BC、AD上,F、H分別在邊AB、CD上,且GE⊥FH.小明發(fā)現(xiàn),GE與FH并不相等,請你幫他求出的值. 探究三:小明思考這樣一個問題:如圖3,在正方形ABCD中,若E、G分別在邊BC、AD上,F、H分別在邊AB、CD上,且GE=FH,試問:GE⊥FH是否成立?若一定成立,請給予證明;若不一定成立,請畫圖并作出說明. 22. (5分)如圖,AB∥FC,D是AB上一點,DF交AC于點E,DE=FE,分別延長FD和CB交于點G. (1)求證:△ADE≌△CFE; (2)若GB=2,BC=4,BD=1,求AB的長. 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共8題;共9分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 解答題 (共6題;共30分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、

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