2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料 課題3《金屬資源的利用和保護(hù)》學(xué)案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料 課題3《金屬資源的利用和保護(hù)》學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料 課題3《金屬資源的利用和保護(hù)》學(xué)案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料 課題3《金屬資源的利用和保護(hù)》學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解鐵的冶煉,掌握有關(guān)含雜質(zhì)問題的計(jì)算; 2.了解金屬資源保護(hù); 3.知道廢舊金屬對(duì)環(huán)境的污染認(rèn)識(shí)、回收利用廢舊金屬保護(hù)的重要性。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.鐵的冶煉。 2.有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算中的雜質(zhì)問題計(jì)算。 3.鐵銹蝕的條件及其防護(hù)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):1.鐵的冶煉; 2.根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。 【學(xué)習(xí)過程】 自主探究(診斷) 讓學(xué)生展示《同步學(xué)習(xí)》P93自主探究一、1 認(rèn)識(shí)金屬的存在形式及資源分布和礦物的有關(guān)知識(shí)。 一、鐵的冶煉 讓學(xué)生展示《同步學(xué)習(xí)》P94自主探究一、2、3 小結(jié):1、煉鐵的原理:_________________________________________________ 2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________________________________________________ 3、煉鐵的原料:__________________________________________________ 思考:煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可能有哪些?(寫出有關(guān)的化學(xué)方程式) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思考:實(shí)際生產(chǎn)中,原料和產(chǎn)品都含有雜質(zhì),如何進(jìn)行含雜質(zhì)問題的化學(xué)方程式的計(jì)算? 合作交流:嘗試解決教材P18例題 小結(jié):對(duì)于含雜質(zhì)的物質(zhì)(不管是反應(yīng)物還是生成物),必須換算成純物質(zhì)的質(zhì)量,才能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。 (純物質(zhì)的質(zhì)量=不純物質(zhì)的質(zhì)量純度) 學(xué)生板演,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。 二、金屬資源的保護(hù) 1、金屬的腐蝕和保護(hù) 完成活動(dòng)與探究及教材P20討論 思考:1、鐵生銹的條件是什么? 2、如何防止鐵生銹? 小結(jié):(1)鐵生銹是鐵與__________和__________的同時(shí)接觸。 (2)防止鐵生銹的方法措施:_______________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2、金屬資源保護(hù) 讓學(xué)生展示《同步學(xué)習(xí)》P94自主探究二、2。 小結(jié):金屬資源保護(hù)途徑:______________________,___________________________,____ _____________________________,__________________________________。 【知識(shí)梳理】完成《同步學(xué)習(xí)》知識(shí)整理部分 【智能應(yīng)用】 1.鐵和鈦是生活、生產(chǎn)中的重要金屬,下列說法不正確的是 ( ) A.鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)膜 B.鈦合金可用于制作船舶 C.人體中的鐵元素主要存在于血液中 D.鈦合金可用于制造人造骨 2.“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源,應(yīng)該分類回收。生活中放棄的鐵鍋,鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸一類加以回收,它們屬于 ( ) A.有機(jī)物 B.金屬或合金 C.氧化物 D.礦物 3. 下列有關(guān)對(duì)自行車的做法不合理的是 ( ?。? A.車架表面噴涂油漆 B.鋼圈表面鍍防護(hù)金屬 C.露天放置,日曬雨淋 D.鏈條表面涂機(jī)油 4. 冶煉xxt含雜質(zhì)3%的生鐵,試計(jì)算需要含F(xiàn)e2O390%的赤鐵礦石多少噸?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 金屬資源的利用和保護(hù) 2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料 課題3金屬資源的利用和保護(hù)學(xué)案 新人教版 2019 2020 九年級(jí) 化學(xué) 下冊(cè) 第八 單元 金屬 金屬材料 課題
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3295374.html