3.2以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案

1、2019-2020年高中地理 3.2以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案 從容說課 本節(jié)內(nèi)容繼續(xù)介紹兩種農(nóng)業(yè)地域類型季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。在討論季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)時(shí)，要從水稻的生長習(xí)性結(jié)合P48讀圖思考1、2引導(dǎo)學(xué)生分析圖。

2、2019 2020年高中地理 3 2以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案 新人教版必修2 II 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 掌握季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型的特點(diǎn) 以及這種農(nóng)業(yè)地域類型產(chǎn)生的自然 社會 經(jīng)濟(jì)原因 學(xué)習(xí)農(nóng)。

3、2019 2020年高中地理 3 2以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案 新人教版必修2 III 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 掌握季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型的特點(diǎn) 以及這種農(nóng)業(yè)地域類型產(chǎn)生的自然 社會 經(jīng)濟(jì)原因 學(xué)習(xí)農(nóng)。