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1、 1、 綠葉在光下制造有機物 的實驗 實驗步驟可歸納為: 暗處理 遮光 光照 (酒精)脫 色 漂洗 染色 觀察 先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 讓葉片中的 運走耗盡。 2、植物光合作用產(chǎn)生的有機物是 。 3、 是植物制造有機物不可缺少的條件。 4、葉綠體既是生產(chǎn) 的“車間”,又 是將 的 “能量轉(zhuǎn)換器” 有機物 淀粉 光 有機物 光能轉(zhuǎn)為化學能 綠色植物是生物圈有機物的制造者 1 第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 2 1、闡明光合作用的概念。說出光合作用的原料、產(chǎn) 物、條件;并能用公式表示光合作用
2、。 (重點) 2、運用實驗的方法獨立設計并完成探究活動“二氧 化碳是光合作用的原料嗎?” 3.舉例說明光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。 3 氧氣 二氧化碳 4 資料分析 一個人一天平均吸入 25千克的空 氣(約含 5千克的氧氣)消耗其 中的約 1千克的氧 (不含動物呼吸 及燃燒所消耗的 ),當空氣中氧的 含量下降到 7%--8%時 ,人就會昏 迷、窒息、甚至死亡??墒亲匀?界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象 ,為 什么? 5 柳樹增重 80多千克 土壤減少不到 100克 6 海爾蒙特忽略了什么因素的作用呢? 17世紀后葉,由于顯微鏡的發(fā)明, 人們發(fā)現(xiàn)了植物葉片上的氣孔,因 而認為,
3、正是通過這些氣孔,植物 與外界進行了氣體交換。后來的科 學研究證實, 綠色植物通過光合作 用制造有機物時,從外界吸收了二 氧化碳并釋放出氧氣。 忽略了空氣的作用。 7 自主學習 閱讀教材中 122頁的圖 3-33 普利斯特利的實驗 ,討論: 1. 畫面 1中蠟燭為什么會熄滅? 2. 畫面 2中小白鼠為什么會死去? 3.畫面 3中蠟燭為什么不熄滅?植物能夠正常生活嗎?為 什么? 4. 畫面 4中為什么二者放在一起時,卻都能正常地活著, 它們之間有什么關系? 5. 請歸納,通過分析普利斯特利的實驗能得出什么結(jié)論? 8 一 、光合作用利用二氧化 碳作為原料 科學家的故事:普利斯
4、特利和他的實驗 1773年 , 英國科學家普利斯特利在光照下做了 一個有名的實驗 。 9 小白鼠未死亡 蠟燭沒熄滅 蠟燭熄滅 小白鼠死亡 普利斯特利根據(jù)實驗得出了什么結(jié)論 ? 10 結(jié)論: 植物能夠更新 由于蠟燭燃燒或動 物呼吸而變得污濁了的 空氣 。 思考 普利斯特利的實驗是否總能成功? 此實驗成功的條件是什么? 必須有 光 11 如果是你今天做的實驗,你得出什么結(jié)論? 綠色植物在 光照 下 吸收 了 二氧化碳 ( CO2 ), 產(chǎn)生 了 氧氣 ( O2) 。 光合作用利用 二氧化碳 作為原料。 結(jié)論二 光合作用利用 水 作為原料。 12 科學實驗證明:
5、 蠟燭燃燒或動物呼吸都會排 出 二氧化碳,消耗氧氣, 而植物 的光合作用能夠釋放氧氣,消耗 二氧化碳。除水以外,二氧化碳 也是綠色植物光合作用的原料。 13 請你設計實驗, 檢驗二氧化碳是 否真的是光合作 用的原料,寫出 探究報告。 14 提出問題 二氧化碳是綠色植物光合作用所必 需的原料嗎? 作出假設 二氧化碳是綠色植物光合作用所 必需的原料。 智慧的小科學家: 制定計劃、 實施計劃 15 16 清水 氫氧 化鈉 二氧化碳是光合作用的原料 接下來該怎樣實驗? 1號 2號 17 討論: 1、從實驗裝置一和二中各取一片葉,分別用 碘
6、液處理,你認為哪個裝置中葉片不變藍? 裝置一,因為二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了。 2、植物的光合作用需要二氧化碳嗎? 需要 3、通過實驗你得出了怎樣的結(jié)論? 結(jié)論:二氧化碳是光合作用必需的原料。 思考:綠色植物通過光合作用制造了有機物的同 時,還產(chǎn)生了什么? 18 閱讀教材 P123 金魚藻實驗 ,討論: 7. 實驗裝置里的金魚藻在陽光下是否會放出氣泡? 這些氣泡是什么?從哪來? 8. 將帶火星的衛(wèi)生香伸進管口,看到有何現(xiàn)象發(fā) 生?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象? 9. 請歸納,金魚藻實驗說明了什么?對于光合作 用的氣體檢驗方法,你有什么好主意嗎? 閱讀教材 124--125頁,
7、回答下列問題: 10什么是光合作用? 11.舉例說明光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。 自主學習 19 光合作用產(chǎn)生氧氣 演示實驗 20 討論交流 1請描述浸入水中的金魚藻在光照 條件下產(chǎn)生的現(xiàn)象。 2將帶火星的衛(wèi)生香伸入試管后發(fā) 生哪種實驗現(xiàn)象? 3分析該實驗結(jié)果,獲得的實驗結(jié) 論是什么? 水中出現(xiàn)氣泡 帶火星的衛(wèi)生香復燃 21 結(jié)論 一 光合作用產(chǎn)生了 氧氣 ( O2) 。而 且光照越強,產(chǎn)生的氧氣越多。 光合作用的產(chǎn) 物:有機物和氧氣 又是由什么物質(zhì)轉(zhuǎn) 化而來的? 22 綠色植物通過 葉綠體 ,利用 光能 ,把 二氧 化碳 和水轉(zhuǎn)化成
8、儲存能量的 有機物 ,并 且釋放 氧氣 的過程。 光合作用的實質(zhì) 23 二氧化碳 +水 有機物 +氧氣 光能 葉綠體 (儲存著能量) 24 光合作用的公式 二氧化碳 水 光能 有機物氧氣 葉綠體 (儲存著能量) 原料 場所 條件 產(chǎn)物 25 葉綠體 光 二氧化碳、水 有機物、氧 制造 貯存 26 1、比較一下三種種植方法,看看其生長狀況 有何不同,并分析原因(從利用光合作用角度 分析)。 四、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 27 光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 合理密植:讓作物的葉片充分地接受光照。 28 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上 , 要保證作
9、物有 效地進行光合作用的各種條件 , 尤 其是光 。 種植農(nóng)作物時 , 既不能過稀 , 也 不能過密 , 應該合理密植 。 29 光合作用的應用 30 光合作用的應用 間種 輪種 套種 延長光合作 用的時間 31 試管與燈的距離(厘米) 每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)(個) 10 60 20 25 30 10 40 5 1、金魚藻和光源的距離遠近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)之
10、 間有什么關系?從中可以得出什么結(jié)論? 成反比;植物離光源越近,產(chǎn)生的氣泡越多。 光照越強,植物的光合作用也就越強。 2、如果將這個試管放在黑暗中,你能預測實驗結(jié)果嗎? 試管將沒有氣泡冒出,因為金魚藻在 黑暗處無法進行光合作用。 技能訓練 -----分析實驗結(jié)果 32 光 合 作 用 吸 收 二 氧 化 碳 釋 放 氧 氣 一、普利斯特利的實驗 二、探究實驗: 1、光合作用的原料:二氧化碳、水 2、光合作用的產(chǎn)物:有機物、氧氣。 三、光合作用的過程 1、概念 2、光合作用的表達式 四、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 合理密植 二氧化碳 + 水 有機物 + 氧氣
11、 光能 葉綠體 氣孔 氣孔 導管 篩管 3、光合作用的實質(zhì):( 1)物質(zhì)轉(zhuǎn)化 ( 2) 能量轉(zhuǎn)化 33 辨別真假金魚藻:如圖所示的兩個金魚缸中,一缸放的 是真水草,另一缸放的是塑料制作的仿真水草,請你觀 察辨認哪個是真,哪個是假,說說你的理由。 ( 1)甲缸的水草是 _____的, 理由是 _________________。 ( 2)乙缸的水草是 _____的, 理由是 _________________。 塑料 缸中沒有氣泡產(chǎn)生 真 缸中有氣泡產(chǎn)生 34 達標訓練 1.王大爺種植的蘿卜喜獲豐收,使蘿卜增 產(chǎn)的物質(zhì)主要來自( ) A.土壤中的水分和無
12、機鹽 B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳 C. 空氣中的水分和二氧化碳 D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物 2. 一綠色植株在黑暗中放置 24小時,選擇一片綠葉,把主葉 脈剪斷 (如圖所示),然后將植株放在陽光下照射 2 4小時, 發(fā)現(xiàn) B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是 B區(qū)葉片缺少( ) A.葉綠素 B.光 C.二氧化碳 D.水 B D 35 3.魚缸內(nèi)放一些水草 ,在陽光照耀 下,水中會有氣泡冒出 , 這些氣泡里的主要氣 體是( ) A.光合作用產(chǎn)生的氧氣 B.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳 C.蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 D.以上三
13、項全是 4. 綠色植物具有維持生物圈中 “碳 氧平衡”作用的是( ) A.蒸騰作用 B.運輸作用 C.呼吸作用 D.光合作用 5.光合作用的實質(zhì)是:( ) A.合成有機物,儲存能量 B.分解有機物,釋放能量 C.合成有機物,釋放能量 D.分解有機物,儲存能量 A D A 36 6.綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者, 因為它們能進行光合作用。請根 據(jù)光合作用示意圖回答問題。 ( 1)綠色植物進行光合作用的 主要器官是 。光合作 用的條件是 ,場所 是 。 ( 2)請寫出圖中序號表示的物 質(zhì): , 。 水 有機物 陽光 葉 光 葉綠體 二氧化碳 氧氣 37 一 .光合作用的實驗: 1.光合作用利用二氧化碳為原料。 2.光合作用產(chǎn)生氧氣。 3.水是光合作用的原料。 二 .光合作用的過程: 1.概念 2.公式 3.實質(zhì) 4.意義 5.應用 38