小學語文第23課
3.感受古詩的精練。喜歡讀古詩。識字、朗讀、背誦古詩。一、小小古詩朗誦家(背誦古詩。1.背誦自己知道的古詩。初讀古詩。學習生字。1.我會讀。(1) 學生自由讀。(2) 同桌讀。你讀我認真聽。(1) 自瀆古詩、勾畫生字、并讀一讀。(3) 匯報學習情況。三、 讀中感悟。1.學生自瀆古詩邊讀邊想。3.前兩句自由讀。
1、第23課 古詩二首夏日絕句第一課時教學目標:1.運用學過的識字方法自主認識7個生字。2.能正確、流利、有感情朗讀課文、背誦課文。 3.感受古詩的精練,喜歡讀古詩。 重點難點:識字、朗讀、背誦古詩。感受項羽寧死不屈的品質(zhì)和詩人的愛國情懷 教學過程:一、小小古詩朗誦家(背誦古詩,揭示課題) 1.背誦自己知道的古詩,爭當小小古詩朗誦家. 2.揭示課題,簡介詩人 二、 合作學習,初讀古詩,學習生字 1.我會讀 (1) 學生自由讀 (2) 同桌讀,你讀我認真聽,注意糾正字音 (3) 請生讀,其余學生評一評,教師相機指導 (4) 聽示范朗讀 2.我會。