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新聞閱讀與實踐

單元質(zhì)量檢測一 時間 150分鐘 滿分 150分 第 卷 閱讀題 一 現(xiàn)代文閱讀 9分 每小題3分 閱讀下面的文字 完成1 3題 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的價值 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以全民書寫的方式 模糊了文學(xué)原有的邊界 這種境況的出現(xiàn) 沖破了傳統(tǒng)文學(xué)的樊。人類在飛向宇宙的每一次過程中不會是永遠(yuǎn)的成功者。

新聞閱讀與實踐Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中語文附錄一新聞類文本閱讀教學(xué)案新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、掌握新聞文體的相關(guān)知識 (一)新聞的文體知識 1新聞的定義:新聞是對新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生,或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價。

2、2019年高中語文 第2章 消息:帶著露珠的新聞 1 動態(tài)消息兩篇精學(xué)精練 新人教版選修新聞閱讀與實踐 1下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是( ) 舞臺上的燈光時明時暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨。

3、2019年高中語文 第3章 通訊:講述新聞故事 8 風(fēng)雨入世路-中國與WTO精學(xué)精練 新人教版選修新聞閱讀與實踐 1在下面一段話空缺處依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 當(dāng)今社會________,總有那么一些不知敬畏為何物。

4、2019年高中語文 第2章 消息:帶著露珠的新聞 4 廣播電視消息兩篇基礎(chǔ)務(wù)實 新人教版選修新聞閱讀與實踐 第1步讀字音千言萬語總關(guān)音 (1)單音字 和睦( ) 邀請( ) 契約( ) 闡述( ) 簇?fù)? ) 戶。

5、2019年高中語文 第3章 通訊:講述新聞故事 8 風(fēng)雨入世路-中國與WTO基礎(chǔ)務(wù)實 新人教版選修新聞閱讀與實踐 第1步讀字音千言萬語總關(guān)音 (1)單音字 乍起( ) 木槌( ) 簇?fù)? ) 屹立( ) 坎坷( ) 妥。

6、2019年高中語文 第2章 消息:帶著露珠的新聞 3 外國消息兩篇1基礎(chǔ)務(wù)實 新人教版選修新聞閱讀與實踐 第1步讀字音千言萬語總關(guān)音 (1)單音字 盟軍( ) 一枚( ) 轟炸( ) 慟哭( ) 簽字( ) 沉浸(。

7、2019年高中語文 第2章 消息:帶著露珠的新聞 1 動態(tài)消息兩篇基礎(chǔ)務(wù)實 新人教版選修新聞閱讀與實踐 專題導(dǎo)引 一、消息的地位 消息是各種新聞體裁中用得最多、最活躍的一種體裁,它在新聞媒介中,占有舉足輕重的。

8、2019年高中語文 第2章 消息:帶著露珠的新聞 4 廣播電視消息兩篇精學(xué)精練 新人教版選修新聞閱讀與實踐 1依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 人類的智慧與大自然的智慧相比,實在是________。

9、2019年高中語文 第2章 消息:帶著露珠的新聞 2 綜合消息兩篇精學(xué)精練 新人教版選修新聞閱讀與實踐 1填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 比爾布萊森在他的萬物簡史里介紹了超級火山的巨大破壞性。

10、2019-2020年高中語文附錄二高考“新聞類”語段壓縮教學(xué)案新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、考點要求 1要點齊全。既然是壓縮,必然會舍棄原語段中的一些內(nèi)容,但是,必須把若干“要點”保留下來。這里的所謂“要。

11、2019-2020年高中語文附錄三關(guān)于報告文學(xué)教學(xué)案新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、報告文學(xué)的特征 報告文學(xué)的特征,一是新聞性,二是文學(xué)性?!皥蟾妗敝傅氖切侣勑?,它所反映的人物、事件,應(yīng)是現(xiàn)實生活中新近發(fā)生。

12、2019-2020年高中語文 彭德懷印象問題導(dǎo)讀評價教案 新人教版選修新聞閱讀與實踐 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 1、認(rèn)識什么是通訊,了解通訊作品的社會功能,學(xué)會閱讀通訊作品。 2、掌握通訊的作品的體裁特點和構(gòu)成要。

13、2019年高中語文 附錄二 高考“新聞類”語段壓縮教學(xué)案 新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、考點要求 1要點齊全。既然是壓縮,必然會舍棄原語段中的一些內(nèi)容,但是,必須把若干“要點”保留下來。這里的所謂“要點。

14、2019年高中語文 附錄三 關(guān)于報告文學(xué)教學(xué)案 新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、報告文學(xué)的特征 報告文學(xué)的特征,一是新聞性,二是文學(xué)性。“報告”指的是新聞性,它所反映的人物、事件,應(yīng)是現(xiàn)實生活中新近發(fā)生的。

15、2019年高中語文 第2課 綜合消息兩篇同步檢測試題 新人教版選修新聞閱讀與實踐 我憂我思 近來,央視發(fā)了一條消息:國民的母語閱讀率已呈持續(xù)下降的趨勢!那一刻,我目瞪口呆;那一刻,我憂心忡忡;那一刻,我百感。

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高中語文 第二章 消息 帶著露珠的新聞?wù)n件 新人教版選修《新聞閱讀與實踐》.ppt
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