高中語文 第2課 千言萬語總關音 第1節(jié) 字音檔案-漢字的注音方法講義 新人教版

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第一節(jié)　字音檔案——漢字的注音方法 臺北將使用漢語拼音路標 據《重慶晚報》報道，臺灣“行政院”要求完成全臺的漢語拼音正名，但擁有地名管轄權的各縣市存在歧見，全臺地名亂糟糟?！靶姓骸?月2日下了最后通牒，1個月內，統(tǒng)一中英對照表，完成漢語拼音正名。 陳水扁上臺后，大肆推動“文化臺獨”和“去中國化”，漢語拼音更成了當局的“眼中釘”。當年10月7日，臺“教育部國語推動委員會”宣布以臺灣本土研制的通用拼音取代中國大陸通用、聯(lián)合國公認、國際標準都認可的漢語拼音方案。如一家姓“張”的人分居兩岸，大陸護照上是漢語拼音的“ZHANG”，而按照通用拼音則為“JHANG”。如此一來，明明是一家人，看起來卻是兩個姓。又如臺北一個交通標牌，“淡水”用通用拼音標注為“Danshuei”，“臺北”標注為“Taipei”。 馬英九上臺后結束了這場“拼音之爭”。當年9月16日，臺“教育部”決定全面放棄通用拼音，改用與大陸通用的漢語拼音。 [知識梳理] 課程內容 知識精要 一、“注音”說長論短 1.直音法：用一個字直接給另一個字注音。漢代以前常用。 2.反切法：用兩個漢字來拼出另一個漢字的讀音。東漢以后使用。 3.注音字母：以獨體古漢字的筆畫式符號給漢字注音，在民國政府期間使用較多。 4.漢語拼音方案：包括字母表、聲母表、韻母表、聲調符號、隔音符號，新中國成立后公布使用，是一種相當完備、科學的漢字注音法。 1.聲母：位于漢語音節(jié)開頭的輔音。普通話里共有22個聲母(包括21個輔音聲母和一個零聲母)。 2.韻母：漢語音節(jié)中聲母后面的部分。普通話里共有38個韻母。按組成成分的數(shù)量和性質可分為單韻母、復韻母和鼻音韻母三類。 3.聲調：是指音節(jié)的高低變化。它具有區(qū)分意義的作用，聲調不同，意義也就不同。它包括調類和調值兩個概念?！罢{類”即聲調的分類，普通話有陰平、陽平、上聲、去聲四個聲調，也叫“四聲”。 “調值”即聲調的高低變化的具體形式，一般采用“五度標調法”。具體可歸納概括如下： 調類 調號 調型 調值 調值解說 倒字 陰平 ˉ 高平 55 起因高高一路平 中 陽平 ＇ 中升 35 由中到高往上升 華 上聲 ˇ 降升 214 先降后升曲折型 偉 去聲 ｀ 高降 51 高起猛降到底層 大 標調要旨：按a、o、e、i、u、的順序標。韻母是iu或ui時調號一律標在后面的u或i上。凡調號標在i上時，i上的點要去掉。輕聲音節(jié)不標調。 附：《標調歌》——a母出現(xiàn)不放過，沒有a母找o、e，iu、ui兩韻標在后，i上標調把點抹。 4.拼寫規(guī)則：(1)加寫和改寫：①i行的韻母，i單獨做音節(jié)時，在i前面加y，其余的均把i改為y。②u行的韻母，u單獨做音節(jié)時，在u前加w，其余的均把u改為w。③行的韻母，前面沒有聲母的時候，一律在前加y，然后去掉上的兩點；但是跟聲母n、l拼的時候，上兩點不能去掉。 (2)省寫：①iou、uei、uen前加聲母時，省去o、e寫成iu、ui、un。②行的韻母與j、x、q相拼時，省去上兩點。③i上標調號時，省去i上的一點。④韻母er作兒化韻時省去e，寫成r，如huār(花兒)。⑤在給漢字注音時，為使拼式簡短，ng可省作η。 (3)連寫：在拼寫句子時，同一個詞的音節(jié)要連寫，詞和詞要分寫。 (4)大寫：句子開頭和詩歌每行開頭的字母，專有名詞的第一個字母，姓和名字每部分的第一個字母都大寫。標題可以全部大寫，也可以每個詞開頭的字母大寫。商標和商店的名字一般全部大寫。 二、“音節(jié)” 三分天下 (5)隔音符號：以a、o、e開頭的零聲母音節(jié)如果連在其他音節(jié)之后，音節(jié)界限發(fā)生混淆，用隔音符號(’)隔開，如Xi’an(西安)。 (6)聲、韻母相拼的例外；韻頭是“i、”的韻母可以和聲母“j、q、x”相拼，但不能與聲母“g、k、h”相拼；韻頭是“i”的韻母可以和聲母“d、t”相拼，而韻頭是“”的韻母卻不可以和聲母“d、t”相拼。 [考點聚焦] 本節(jié)內容對應的考點是“識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”，高考不考查字音的拼寫，而是著重考查字音的認讀。但是“漢語拼音方案”的拼寫規(guī)則作為漢語普通話字音的法則，不可不知。 [典例探究] 　(2015廣東高考)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(　　) A．棱角/菱形　窒息/對峙　稽首/稽查 B．僥幸/阻撓 絢爛/馴服 稱職/職稱 C．塑料/朔風 叫囂/發(fā)酵 本末倒置/倒行逆施 D．延伸/筵席 瓦礫/罹難 挑三揀四/挑撥離間 【解析】　本題考查多音字、形近字和音近字的讀音。A項，lnɡ/lnɡ，zh/zh，qǐ/jī。B項，jiǎo/no，xun/xn，chn/chēnɡ。C項，s/shu，xiāo/jio，do/do。D項，yn/yn，l/l，tiāo/tiǎo。 【答案】　B 　(2015重慶高考)下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一組是(　　) A．親和力 聲名鵲起 鬧別(bi)扭 稱(chēnɡ)心如意 B．倒胃口 皇天后土 瞭(liǎo)望哨 金蟬脫殼(qio) C．哈蜜瓜 明眸皓齒 撐(chēnɡ)場面 姹(ch)紫嫣紅 D．敞篷車 異彩紛呈 差(ch)不多 白雪皚皚(i) 【解析】　本題考查現(xiàn)代漢語中的字音和字形的識記。A項，“稱心如意”中的“稱”應讀“chn”，“稱心”指符合心愿，心滿意足?！坝H和力”指使人親近、愿意接觸的力量。“親和”指親切和藹。這個詞的書寫是對的。B項，“瞭望哨”中的“瞭”應讀“l(fā)io”，這個字沒有二聲讀音。“殼”為多音字，口語中“貝殼”“腦殼”“雞蛋殼兒”的“殼”讀“k”?；侍旌笸粒褐柑斓亍；侍?，古代指天，蒼天；后土，古代指地，土神。古人認為天地能主持公道，主宰萬物。亦作“后土皇天”。C項，蜜—密，哈密瓜以哈密所產最為著名，故稱為哈密瓜。 【答案】　D 　下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(　　) A．折(zh)耗 綽(chu)約 水泵(bng) 流水淙(cng)淙 B．募(m)集 縝(zhěn)密 慰藉(ji) 風馳電掣(ch) C．露(lu)面 纖(xiān)細 撫恤(x) 弦(xun)外之音 D．柵(zh)欄 蜷(juǎn)縮 款識(zh) 敷衍塞(s)責 【解析】　本題從多音字、易讀錯字等角度考查對字音的識記。A項，“折”應讀“sh”；C項，“弦”應讀“xin”；D項，“蜷”應讀“qun”。 【答案】　B 　下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(　　) A．齟齬(yǔ) 系鞋帶(x) 舐犢情深(sh) 曲意逢迎(qǔ) B．倜儻(tǎnɡ) 纖維素(xiān) 羽扇綸巾(ɡuān) 針砭時弊(biān) C．感喟(ku) 揭瘡疤(chuānɡ) 按捺不住(ni) 大相徑庭(jnɡ) D．霰彈(xin) 涮羊肉(shun) 以儆效尤(jǐnɡ) 縱橫捭闔(b) 【解析】　A項，“系鞋帶”中的“系”應讀j，意思是打結，扣；讀x時，意思是拴，綁。“曲意逢迎”中的“曲”讀qū，“曲意逢迎”指想方設法奉承討好別人?！扒狻笔侵高`背自己的意愿去曲從別人?！胺暧?，迎合。不要寫成“屈意逢迎”。C項，“捺”讀n。D項，“縱橫捭闔”中“捭”讀bǎi，意思是分開。 【答案】　B 　下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是(　　) A．縝(zhěn)密 商榷(qu) 和(hu)稀泥 揆情度(du)理 B．取締(t) 木訥(n) 檔(dnɡ)案袋 疾風勁(jn)草 C．棲(qī)息 挾(xi)持 白熾(ch)燈 戎馬倥傯(zǒnɡ) D．葳蕤(ru) 豢(hun)養(yǎng) 軟著(zhu)陸 扣人心弦(xun) 【解析】　本題考查難讀字、多音字和易錯讀字的字音。A項，縝，讀zhěn。度，讀du，“揆情度理”指按照一般情理推測揣度。揆，推測揣度。度，揣度。B項，締，應讀d。檔，應讀dnɡ，不能讀dǎnɡ。勁，應讀jnɡ，“疾風勁草”指在猛烈的大風中才看得出什么草最堅韌，不會被吹倒。比喻在激烈的斗爭或艱苦危急之中才顯得出什么人意志最堅定，最經得起考驗。C項，挾，應讀xi。傯，讀zǒnɡ，“戎馬倥傯”，形容軍務繁忙。D項，蕤，讀ru，“葳蕤”形容枝葉繁盛?；浚xhun，“豢養(yǎng)”，喂養(yǎng)(牲畜)，比喻收買并利用。著，讀zhu，降落。弦，應讀xin，“扣人心弦”形容詩文、表演等有感染力，使人心情激動。 【答案】　A [方法指導] 辨析多音字的五種方法 1．詞義定音法 分辨多義多音字讀音的最好辦法，是從音義對應關系入手，據義定音。多義多音字的各種讀音，分別代表不同的意義，在具體的詞匯里只能使用一種意義。如果我們弄清楚了什么讀音一定與什么意義對應的規(guī)律，知道了所使用的具體的意義，也就不難確定相對應的讀音了。 如“禪”有chn和shn兩種讀音，但凡與“帝王”有關的詞匯就讀shn，而凡與“佛教”有關的詞匯就讀chn，根據這種音義關系，我們就不會讀錯“禪讓”“禪師”“禪宗”等詞語。再如“攢”，表示積累的意義時讀zǎn，如積攢；表示聚集的意義時讀cun，如攢射?！磅r”“檻”“參”等這樣的多音字都可以用這種方法來復習記憶。 2．詞性定音法 有的多音字一身兼有多個詞性，其詞性與其讀音也是一一對應的關系，詞性不同，讀音便不同，即“音隨性轉”。對于這種多音字，我們可以借助它的詞性來確定它的讀音，如“勁”字，當它是名詞時，讀jn，當它是形容詞時讀jng，所以，“干勁”的“勁”應念jn，“勁拔”的“勁”應念jng?！笆ⅰ弊肿餍稳菰~時讀shng，如“豐盛”“茂盛”；作動詞時讀chng，如“盛飯”。“還”用作動詞時讀hun，如“還書”“歸還”；用作副詞時讀hi，如“還有”“還剩”等等?！伴L”“處”“屏”“好”等類多音字可用此法。 3．語體定音法 語體定音法是根據多音字不同的讀音，由口語和書面語的差別造成的特點來確定字音的一種辨析方法。如“薄”字，口語讀音為bo，一般單用，例如：這種紙非常薄(bo)；書面語讀音為b，一般出現(xiàn)在復合詞及成語中，例如：薄弱、淡薄、日薄西山、薄海同歡。 4．語境定音法 語境定音法是指在具體的語境中以意義作為依據來確定字音的一種辨析方法。如“單”一般用法讀作dān，如“單元”“單杠”等，用作姓氏、地名時，讀作Shn，如“單縣”(在山東省)、“姓單”；用作稱古代匈奴的首領時讀作chn，如“單于”“月黑雁飛高，單于夜遁逃”。又如“仇”，一般用法讀作chu，如“仇視”“疾惡如仇”等；用作姓氏時讀Qi。 5．記少余多法 有些字的幾種讀音所對應的義項多寡不一，某讀音的用處較窄，所對應的意義較少；另外的讀音用處較寬，所對應的意義較多，又難以概括為幾類。這類多音字很復雜，我們只要抓住關鍵，記住它極少數(shù)、特殊的音義就可以了，如“載”有兩個讀音，我們只要記住作“年”和“記載”解時讀zǎi，如“一年半載”“登載”；其余的情況全都讀zi，如“怨聲載道”“載歌載舞”“裝載”。再如“埋”也有兩個讀音，但它只在“埋怨”這個詞中讀mn，在其他任何一詞中都讀mi。用這種方式可掌握如下多音字：巷、冠、胖、靡、柏、蔓、吭等。同學們在歸納整理時可采用如下格式：巷①hng：巷道；②xing：其他所有詞語。 1．(2015濱州模擬)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是(　　) A．召喚(zho) 發(fā)酵(jio) 捋虎須(luō) 文采斐然(fěi) B．紕漏(pī) 證券(qun) 撂挑子(lio) 間不容發(fā)(jin) C．遒勁(qi ) 星宿(xi) 露馬腳(l) 不落窠臼(kē) D．畏葸(sī) 戲謔(xu) 嚼舌頭(jio) 櫛風沐雨(zh) 【解析】　B項， “間”應讀jiān ；C項， “露”應讀lu；D項， “葸”應讀xǐ。 【答案】　A 2．(2015婁底二診)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是(　　) A．懵懂(měnɡ) 混濁(hn) 雙曲線(qū) 削足適履(xuē) B．卸載(zǎi) 襁褓(qiǎnɡ) 壓軸戲(zhu) 徇私舞弊(xn) C．癥結(zhēnɡ) 電荷(h) 潛意識(qin) 叱咤風云(zh) D．盡管(jn) 強迫(qiǎnɡ) 冠心病(ɡuān) 齜牙咧嘴(zī) 【解析】　B項， “載”應讀zi；C項， “荷”應讀h；D項， “盡”應讀jǐn。 【答案】　A 3．(2015長沙期末)下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是(　　) A．松柏(bǎi) 門閂(shuān) 嚼舌頭(ju) 麻痹大意(b) B．媲美(p) 守拙(zhuō) 滯納金(zh) 便宜行事(bin) C．包扎(zhā) 胚胎(pēi) 處方藥(chǔ) 數(shù)見不鮮(shu) D．奇葩(pā) 冠冕(miǎn) 潛臺詞(qin) 燈影幢幢(zhunɡ) 【解析】　A項， “嚼”應讀jio；C項， “扎”應讀z??；D項， “幢”應讀chunɡ。 【答案】　B 4．下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是(　　) A．瞋(zhēn)目 纖(xiān)維 魚鰭(q) 既往不咎(ji) B．提供(gōng) 肄(s)業(yè) 拾掇(duo) 游目騁(chěng)懷 C．間(jin)隔 愀(qiǎo)然 遒(qi)勁 風塵仆(pū)仆 D．蟊(mo)賊 岑(cn)寂 執(zhí)拗(ni) 長歌當(dng)哭 【解析】　A項，“瞋”應讀“chēn”；B項，“肄”應讀“y”；C項，“仆”應讀“p”。 【答案】　D 5．下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是(　　) A.回溯/塑料　橫行/發(fā)橫財　拙劣/相形見絀 B.棺槨/巾幗 角色/獨角戲 弩箭/呶呶不休 C.擘畫/薄荷 停泊/梁山伯 蜷縮/勝券在握 D.烘焙/蓓蕾 漲幅/漲紅臉 頸項/以儆效尤 【解析】　A項，s，hnɡ/hnɡ，zhuō/ch；B項，ɡuǒ/ɡu，ju/jiǎo，nǔ/no；C項，b，b，qun/qun；D項，bi，zhǎnɡ/zhnɡ，jǐnɡ。 【答案】　B 6．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(　　) A．蠟燭/污濁　懲罰/馳騁　與會/參與 B．箴言/緘默 肄業(yè)/酒肆 開拓/拓片 C．悲愴/創(chuàng)傷 覬覦/瑜伽 咽喉/哽咽 D．愆期/慳吝 矜持/吟誦 露骨/露面 【解析】　B項，zhēn/jiān，y/s，tu/t；A項，zh/zhu，chng/chěng，y；C項，chung/chuāng，y，yān/y；D項，qiān，jīn/yn，l/lu。 【答案】　B 7．下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是(　　) A．發(fā)軔(rn) 熨帖(y) 泄露(lu) 轉彎抹角(m) B．湍急(tuān) 蟄伏(zh) 脂肪(zhī) 掎角之勢(jī) C．監(jiān)生(jin) 澎湃(pi) 傴僂(lu) 順蔓摸瓜(wn) D．棧道(zhn) 瓦菲(fēi) 狙擊(zǔ) 半身不遂(su) 【解析】　B項，“掎” 應讀“jǐ”；C項，“僂” 應讀“l(fā)ǚ”；D項，“狙” 應讀“jū”。 【答案】　A 8．下列詞語中加點的字，每對讀音全都相同的一組是(　　) A．挾持/白頭偕老　契約/鍥而不舍　角色/波譎云詭 B．行伍/引吭高歌 巷道/沆瀣一氣 咋舌/嘖嘖稱贊 C．諂媚/沖鋒陷陣 噱頭/空穴來風 罷黜/相形見絀 D．晦澀/誨人不倦 啜泣/風姿綽約 酗酒/氣勢洶洶 【解析】　A項，xi，q/qi，ju；B項，hng，hng，z；C項，chǎn/xin，xu，ch；D項，hu，chu，x/xiōng。 【答案】　B 9.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是(　　) A．儕輩/躋身　處暑/處之泰然 引吭高歌/沆瀣一氣 B．眼瞼/入殮 漸染/循序漸進 齜牙咧嘴/睚眥必報 C．馨香/歆羨 提防/金榜題名 百戰(zhàn)不殆/貽笑大方 D．剔除/警惕 臭氧/乳臭未干 買櫝還珠/窮兵黷武 【解析】　A項，chi/jī，chǔ，hnɡ/hnɡ；B項，jiǎn/lin，jiān/jin，zī/z；C項，xīn/xīn，dī/t，di/y；D項，tī/t，chu/xi，d。 【答案】　B 10．下列加點字的讀音，完全不相同的一項是(　　) A．渾水/混雜 咀嚼/咬文嚼字 魔爪/張牙舞爪 抹布/轉彎抹角 B．滑稽/稽首 巷道/萬人空巷 哽咽/狼吞虎咽 拔擢/耀武揚威 C．畸形/羅綺 軀殼/金蟬脫殼 諳熟/萬馬齊喑 下載/載譽而歸 D．糜爛/羈縻 忝列/暴殄天物 悄悄/悄寂無聲 模具/機械模仿 【解析】　A項，hn/hn，ju/jio，zhǎo，mā/m；B項，jī/qǐ，hng/xing，y/yn，zhu/yo；C項，jī/qǐ，qio，ān/yīn，zi；D項，m，tiǎn，qiāo/qiǎo，m/m。 【答案】　B 11．下列加點字的讀音，全都正確的一項是(　　) A．看(kān)守 看(kn)護 情不自禁(jīn) 弱不禁(jīn)風 B．地殼(qio) 甲殼(qio) 卷(juǎn)土重來 手不釋卷(jun) C．窘迫(p) 迫(p)近 寧(nnɡ)缺毋濫 寧(nnɡ)死不屈 D．眼瞼(jiǎn) 儉(jiǎn)樸 別有蹊(qī)蹺 獨辟蹊(qī)徑 【解析】　A項，“看護”之“看”，讀kān，與“看守”之“看”同義；C項，“寧缺毋濫”之“寧”讀nnɡ，與“寧死不屈”之“寧”同義；D項，“獨辟蹊徑”的“蹊”讀xī。 【答案】　B 12．下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一項是(　　) A．悄寂　譏誚　春寒料峭　行情走俏 B．憧憬 沖壓 憂心忡忡 首當其沖 C．當今 當權 螳臂當車 罰不當罪 D．差距 差勁 差可告慰 差強人意 【解析】　A項，“悄”應讀qiǎo，其他讀qio。B項，“沖壓”的“沖”應讀chnɡ，其他讀chōnɡ。D項，“差勁”的“差”應讀ch，其他讀chā。C項，都讀dānɡ。 【答案】　C 13．下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是(　　) A．旌旗　遒勁　粳米　兢兢業(yè)業(yè)　涇渭分明 B．罹難 迤邐 陰霾 酣暢淋漓 管窺蠡測 C．薈萃 市儈 污穢 膾炙人口 繪聲繪色 D．熹微 膝蓋 奚落 心有靈犀 悉心照料 【解析】　A項，“勁”讀jnɡ，其余讀jīnɡ；B項，“邐”讀lǐ，“霾”讀mi，其余讀l；C項，“儈”“膾”讀kui，其余讀hu；D項，都讀xī。 【答案】　D 14．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是(　　) A．間歇(jin) 桌幃(wi) 嚼舌頭(ju) 人頭攢動(cun) B．傴僂(yǔ) 當真(dnɡ) 狙擊手(jū) 物價飛漲(zhnɡ) C．屏退(bǐnɡ) 聒噪(ɡuō) 刀削面(xiāo) 麻痹大意(p) D．相中(zhnɡ) 霧霾(mi) 梔子花(zhī) 悄然無聲(qiǎo) 【解析】　A項，“嚼”應讀“jio”；B項，“漲”應讀“zhǎnɡ”；C項，“痹”應讀“b”。 【答案】　D 15．下列詞語中，加點字的讀音完全不相同的一項是(　　) A．甲醛　蜷曲　詮釋　得魚忘筌　權宜之計 B．泥淖 拙笨 灼灼 卓爾不群 擢發(fā)難數(shù) C．懶怠 瘌痢 水獺 春意闌珊 天籟之音 D．庇護 秕谷 臂膀 篳路藍縷 筆墨官司 【解析】　A項，都讀qun；B項，依次讀no、zhuō、zhu、zhu、zhu；C項，依次讀lǎn、l、tǎ、ln、li；D項，依次讀b、bǐ、b、b、bǐ。 【答案】　C