本標(biāo)準(zhǔn)適用于已投入商業(yè)運(yùn)行的火力發(fā)電廠純凝式汽輪發(fā)電機(jī)組和供熱汽輪發(fā)電機(jī)組的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。燃機(jī)機(jī)組、余熱鍋爐以及聯(lián)合循環(huán)機(jī)組可參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并增補(bǔ)指標(biāo)。晨起臨風(fēng)一惆悵，晨起臨風(fēng)一惆悵，通.
人生貴相知人生貴相知,何用金與錢。何用金與錢。(唐唐)李白李白 人生交契無老少，論交何必先同調(diào)。人生交契無老少，論交何必先同調(diào)。（唐）杜甫（唐）杜甫 友情的紐帶友情的紐帶,或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊或會(huì)因情.
課件制作課件制作:廣東省紫金縣爾崧中學(xué)廣東省紫金縣爾崧中學(xué) 高二備課組高二備課組白白居居易易未接來電第1頁，共29頁。課件制作課件制作:廣東省紫金縣爾崧中學(xué)廣東省紫金縣爾崧中學(xué) 高二備課組高二備課組v.
與微之書與微之書-我的課件我的課件有關(guān)人物簡(jiǎn)介友情深深深幾許友情深深深幾許夢(mèng)夢(mèng) 微微 之之 白居易白居易 晨起臨風(fēng)一惆悵晨起臨風(fēng)一惆悵 通川盆水夢(mèng)相聞通川盆水夢(mèng)相聞 不知憶我因何事不知憶我因何事 昨夜.
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與元微之書與元微之書教學(xué)目的教學(xué)目的：1 1、了解古代文人書信格式，理解書信內(nèi)容。、了解古代文人書信格式，理解書信內(nèi)容。2 2、體會(huì)作者心情，培養(yǎng)對(duì)友誼的珍視。、體會(huì)作者心情，培養(yǎng)對(duì)友誼的珍視。3 3.
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友情深深深幾許1情感2身3作者簡(jiǎn)介4讀遍元詩與白詩,一生少傅重微之5身6身7解釋實(shí)詞8身9主旨10獲獎(jiǎng)ppt課件與微之書11獲獎(jiǎng)ppt課件與微之書12獲獎(jiǎng)ppt課件與微之書13獲獎(jiǎng)ppt課件與微之書1.
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