1/54 1.小石城山記 一、教學目標:1、積累文學常識,整理常見實詞和虛詞的用法。2、感悟古人遣詞造句之美,想象作家筆下山水之美,進而陶冶情操。3、描摹山水與抒情言志相結(jié)合。二、教學重點:1、積累文.
-1.?小石城山記?一、教學目標:1、積累文學常識,整理常見實詞和虛詞的用法。2、感悟古人遣詞造句之美,想象作家筆下山水之美,進而陶冶情操。3、描摹山水與抒情言志相結(jié)合。二、教學重點:1、積累文學常識.
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1.小石城山記一、教學目標:1、積累文學常識,整理常見實詞和虛詞的用法。2、感悟古人遣詞造句之美,想象作家筆下山水之美,進而陶冶情操。3、描摹山水與抒情言志相結(jié)合。二、教學重點:1、積累文學常識,整理.
-1.?小石城山記?一、教學目標:1、積累文學常識,整理常見實詞和虛詞的用法。2、感悟古人遣詞造句之美,想象作家筆下山水之美,進而陶冶情操。3、描摹山水與抒情言志相結(jié)合。二、教學重點:1、積累文學常識.
唐宋大家散文選讀翻譯蘇教版唐宋八大家散文選讀全部文言文檢索 原毀及翻譯 古時候的君子,他們要求自己既嚴格又全面,他們要求別人既寬容又平易。嚴格而全面,所以自己就不會懈??;寬容而平易,所以別人就都愿意做.
唐宋散文選讀譯文全集之唐宋山水游記散文 小石城山記從西山路口一直向北走,越過黃茅嶺往下走,有兩條路:一條向西,走過去尋找風景卻毫無所得;另一條稍為偏北又折向東去,只走了四十丈,路就被一條河流截斷了,有.
唐宋散文選讀之唐宋傳記散文 張中丞傳后敘元和二年四月十三日晚上,我和吳郡張籍翻閱家中的舊書,發(fā)現(xiàn)了李翰所寫的張巡傳。李翰因文章而自負,寫這篇傳記十分詳密。但遺憾的是還有缺陷:沒有為許遠立傳,又沒有記載.
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