1北師大版高中數(shù)學(xué)必北師大版高中數(shù)學(xué)必修修5 5第三章第三章不等式不等式2國際數(shù)學(xué)大會(huì)（ICM2002）的會(huì)標(biāo)3xyABCD正方形ABCD的面積4個(gè)直角三角形面積之和EFGH4如果令x=,y=，則就為.
1.在用基本不等式求函數(shù)的最值時(shí)，應(yīng)具備三個(gè)條件:一正二定三取等一正:函數(shù)的解析式中,各項(xiàng)均為正數(shù)二定:函數(shù)的解析式中,含變數(shù)的各項(xiàng)的和或積必須有一個(gè)為定值三取等:函數(shù)的解析式中,含變數(shù)的各項(xiàng)均相等,.
會(huì)計(jì)學(xué)1基本不等式均值不等式基本不等式均值不等式 n n預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)：（1 1）弄清概念：）弄清概念：算術(shù)平均數(shù)，幾何平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)，幾何平均數(shù)n n（2 2）兩個(gè)非負(fù)數(shù)）兩個(gè)非負(fù)數(shù)a a、b .
基本不等式基本不等式 第一課時(shí)第一課時(shí) 王建鴻教學(xué)過程的設(shè)計(jì)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)1創(chuàng)設(shè)情境、引入課題創(chuàng)設(shè)情境、引入課題2新課講授新課講授3例題講解例題講解4小結(jié)、練習(xí)、作業(yè)小結(jié)、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)教.
基本不等式基本不等式 第一課時(shí)第一課時(shí) 王建鴻教學(xué)過程的設(shè)計(jì)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)1創(chuàng)設(shè)情境、引入課題創(chuàng)設(shè)情境、引入課題2新課講授新課講授3例題講解例題講解4小結(jié)、練習(xí)、作業(yè)小結(jié)、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)教.
不等關(guān)系與基本不等式同步練習(xí)題（一）（時(shí)間：120分鐘 滿分：150分）A.基礎(chǔ)卷一、選擇題（58=40分）1函數(shù)的最小值為( )A. 2 B 3 C 4 D2不等式的解集是（ ）A B C D 3已.
第三章不等式宜城市第一中學(xué)李長征重要不等式如果，那么(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)，取“”號(hào))基本不等式如果，那么(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)，取“”號(hào))我們稱為正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)，稱為正數(shù)的幾何平均數(shù)兩個(gè)不等式成立的條件是不同的：前者.
基本不等式（第基本不等式（第1課時(shí)）課時(shí)）情景導(dǎo)入：在北京召開的第在北京召開的第2424屆國際數(shù)學(xué)家大屆國際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)（見下頁），會(huì)標(biāo)是根據(jù)中國會(huì)的會(huì)標(biāo)（見下頁），會(huì)標(biāo)是根據(jù)中國古代數(shù)學(xué)家趙爽的.
正方形的面積為：22ba 四個(gè)直角三角形的面積和為：ab2我們得到一個(gè)不等式：abba222 當(dāng)直角三角形變?yōu)榈妊苯侨切危碼=b時(shí)，正方形EFGH縮為一個(gè)點(diǎn)，這時(shí)有.222abba一般地，對(duì)于任.
