家訪手記家訪手記：家訪心得家訪手記：家訪心得家訪，對我們老師來說，并不是一個生疏的詞。作為聯(lián)絡(luò)家庭與學(xué)校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪，說到底是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。.
家訪手記 家訪手記：家訪記錄 家訪手記：家訪記錄三乙班，經(jīng)常可以看到這樣一個男孩子：早上他總在上課鈴響前后出現(xiàn)，大課間時他只是參加簡單的體育活動，參加學(xué)習(xí)戶外活動一定有家人陪同，偶然會有幾天不來學(xué)校，.
家訪案例家訪故事家訪案例家訪故事 真誠幫助，用心關(guān)懷，讓學(xué)生走得更遠(yuǎn) 湖北谷城 姜則運(yùn) LQP，八年級學(xué)生，家住黃畈X村二組；高挑、文靜的花季女孩，比較聰明；但總是悶悶不樂，即使笑也不大方，總是收斂著.
家訪手記：家訪給我的啟示 家訪手記家訪手記：家訪給我的啟示家訪是溝通老師、孩子和家長心靈的橋梁，通過家訪可以讓孩子和家長都感受到老師對學(xué)生的牽掛和關(guān)心，寄予的厚望。特別是平時我們關(guān)注不夠的學(xué)生，更是讓.
家訪手記 家訪手記:優(yōu)秀家訪日記 家訪手記:優(yōu)秀家訪日記林_，一個活潑得意的小姑娘。一年級的她在各方面的表現(xiàn)比擬突出。她守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，會考慮，發(fā)言積極，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整?？珊⒆舆M(jìn)入二年級膽子有點(diǎn)小.
不讓家訪 家訪記錄：家訪，讓我們走得更近家訪記錄：家訪，讓我們走得更近一年級的學(xué)生每天都在發(fā)生著變化，有的進(jìn)步，有的卻在退步。剛開學(xué)時黃彬彬是個很乖，很聽話男孩子。上課特別認(rèn)真，字也寫得端正。各科學(xué)習(xí).
家訪手記 家訪手記:家訪，讓我們走得更近 家訪手記:家訪，讓我們走得更近一年級的學(xué)生每天都在發(fā)生著變化，有的進(jìn)步，有的卻在退步。剛開學(xué)時黃_是個很乖，很聽話男孩子。上課特別認(rèn)真，字也寫得端正。各科學(xué)習(xí).
學(xué)生家訪記錄家訪內(nèi)容學(xué)生姓名：.家訪時間：_家訪形式：面談學(xué)生在校表現(xiàn)：該孩子在校是個有禮貌的孩子，但脾氣較暴躁，雖然腦袋靈活，但學(xué)習(xí) 習(xí)慣不是很好，比較拖拉。家訪資料：（學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情景）孩.
昌吉市第十三小學(xué)教師家訪(走訪）登記表家訪教師任教學(xué)科家訪對象班 級家訪時間家庭住址家訪目旳家訪內(nèi)容家長旳建議和規(guī)定家訪剪影照片：6.5*123小學(xué)教師家訪記錄內(nèi)容整頓1.家訪記錄： 該孩子在校體現(xiàn)較.
細(xì)心整理昌吉市第十三小學(xué)老師家訪走訪記錄表家訪老師任教學(xué)科家訪對象班 級家訪時間家庭住址家訪目的家訪內(nèi)容家長的建議和要求家訪剪影照片：6.5*12.3小學(xué)老師家訪記錄內(nèi)容整理1.家訪記錄： 該孩子在校.
