人教版人教版數(shù)學數(shù)學四年級下冊四年級下冊 四年級的四年級的同學們在全長同學們在全長100100米的小米的小路一邊植樹路一邊植樹，每隔，每隔5 5米栽一棵（米栽一棵（兩端兩端要要栽栽）。）。一共需要多少.
問題導學與合學教育問題導學與合學教育-改變教學方式、提升師生教與學改變教學方式、提升師生教與學熱情、提高教學質量的捷徑熱情、提高教學質量的捷徑一、一、“問題導學問題導學”、“問題導學問題導學”的內涵的.
走進走進“問題導學問題導學”創(chuàng)建學本課堂創(chuàng)建學本課堂學習課件整理學習課件整理高三有效復習成功方略目錄教師教學創(chuàng)新（一）建構充滿智慧和活力的教師團隊（一）建構充滿智慧和活力的教師團隊（二）高三教師工作創(chuàng).
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關于課堂教學改革關于課堂教學改革穩(wěn)步推進的思考穩(wěn)步推進的思考宋宋 健健二二課堂教學改革大事記o2014年8月18日南通市普通高中教育工作會議提出“課堂教學改革勢在必行”；o2014年9月18日海門市普.
工程測量導學工程測量導學工程測量導學工程測量導學一、本課程的性質、任務和要求一、本課程的性質、任務和要求工程測量是土木工程專業(yè)的一門技術基礎課，它包括測量學和工程測量學兩工程測量是土木工程專業(yè)的一門技.
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論論“三三三四三四”問題導學型現(xiàn)代學習模式的問題導學型現(xiàn)代學習模式的設計要訣與操作要領設計要訣與操作要領河南省新鄉(xiāng)市教研室 王新年1謝謝觀賞2019-5-18n n一、設計引導目標達成一、設計引導目標.
