蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊整理與復(fù)習(xí)教案 學(xué)習(xí)必備 歡送下載 第五課時 練習(xí)內(nèi)容：第一、二、三、四單元綜合練習(xí) 教學(xué)目的： 1通過練習(xí)能正確解方程，能正確分析p 和理解簡單實際問題中數(shù)量之間的相等關(guān)系，會列.
第七單元 整理與復(fù)習(xí)（一）教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的相互改寫，能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的意義解決一些求百分?jǐn)?shù)的實際問題；進(jìn)一步認(rèn)識稅率、利率和折扣的含義，并能正確解決與.
人教版數(shù)學(xué)六年級上冊人教版數(shù)學(xué)六年級上冊分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)1整體回顧整體回顧分分?jǐn)?shù)數(shù)乘乘法法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)乘小數(shù)分?jǐn)?shù)乘小數(shù)解決問題解決問題分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘.
第1課時 數(shù)的世界【教學(xué)內(nèi)容】教科書第112114頁第117題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義、分?jǐn)?shù)乘、除法的關(guān)系，掌握分?jǐn)?shù)乘、除的計算方法，并能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。2.掌.
百分?jǐn)?shù)與可能性回顧整理回顧反思回顧反思綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理系統(tǒng)梳理整體回顧整體回顧課后作業(yè)課后作業(yè)8 8 回顧整理回顧整理總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)的意義用百分?jǐn)?shù)解決問題用百分?jǐn)?shù)解決問題百分?jǐn)?shù).
百分?jǐn)?shù)與可能性回顧整理回顧反思回顧反思綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理系統(tǒng)梳理整體回顧整體回顧課后作業(yè)課后作業(yè)8 8 回顧整理回顧整理總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)的意義用百分?jǐn)?shù)解決問題用百分?jǐn)?shù)解決問題百分?jǐn)?shù).
整理和復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義，百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化，利用百分?jǐn)?shù)解決問題（教材第9495頁內(nèi)容）?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對百分?jǐn)?shù)的意義的理解。2.通過整理和復(fù)習(xí)，進(jìn).
第9課時 整理與練習(xí)1、計算下面各題。= = 112、列式計算。（1）一個數(shù)的是，求這個數(shù)是多少？（2）25乘一個數(shù)得，這個數(shù)是多少？3、汽車每小時行駛40千米，是火車速度的，火車每小時行多少千米？4.
百分?jǐn)?shù)與可能性回顧整理回顧反思回顧反思綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理系統(tǒng)梳理整體回顧整體回顧課后作業(yè)課后作業(yè)8 8 回顧整理回顧整理總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)的意義用百分?jǐn)?shù)解決問題用百分?jǐn)?shù)解決問題百分?jǐn)?shù).
