2018年高考語文第二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題二 文學(xué)類文本閱讀（2）散文閱讀 1 解決結(jié)構(gòu)思路分析類2大題型即學(xué)即練

《2018年高考語文第二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題二 文學(xué)類文本閱讀（2）散文閱讀 1 解決結(jié)構(gòu)思路分析類2大題型即學(xué)即練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年高考語文第二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題二 文學(xué)類文本閱讀（2）散文閱讀 1 解決結(jié)構(gòu)思路分析類2大題型即學(xué)即練（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專題二 文學(xué)類文本閱讀 學(xué)案1 解決結(jié)構(gòu)思路分析類2大題型 (2016·浙江卷)閱讀下面的文字，完成1～2題。 母　親 何家槐 看見一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過，母親亮著眼睛問： “你們可是看火車去的？” “是的，阿南嬸！” “我也想去?！? “要去就去，又沒有誰阻止你。” 可是母親搖搖頭，她不能去，雖則沒有誰阻止。她成年忙碌，尤其是在收豆的時候。這幾天一放光她就起身，把家事料理妥當(dāng)以后，她又忙著跑到天井里，掃干凈了地，然后取下掛在泥墻上，屋檐下，或者枯樹枝中間的豌豆，用一個笨重的木槌打豆。 這幾天天氣很好，雖則已是十一月了，卻還是暖和和的，像春天。 母親

2、只穿著一身單衣，戴一頂涼帽，一天到晚地捶著豌豆，一束又一束的。豆非常干燥，所以打豆一點(diǎn)不費(fèi)力，有許多直像燈花的爆裂，自然而然地會裂開，像珍珠似的散滿一地?？墒谴蛲甓挂院螅€得理清枯葉泥沙，裝進(jìn)大竹簍，而且親自挑上樓去。這些本來需要男子做的事，真苦夠她了。 催，催，催，催；催，催，…… 她一天打豆，很少休息，連頭也難得一抬?？墒钱?dāng)她聽到火車吹響汽笛的時候，她就放下了工作，忘神地抬起頭來，傾聽，閉著眼思索，有時還自言自語： “唉，要是我能看一看火車！” 車站離我們家里并不很遠(yuǎn)，火車經(jīng)過的時候，不但可以聽到汽笛的聲音，如果站在山坡上，還能夠看見打回旋的白煙。因?yàn)楦浇需F路還是最近的事，所以

3、四方八面趕去看火車的人很多。 母親打豆的天井，就在大路旁，村里人都得經(jīng)過她的身邊，如果要去火車站，一有人過去，她總要探問幾句，尤其當(dāng)他們回來的時候： “看見了沒有？” “自然看見了，阿南嬸！” “像蛇一樣的長嗎？” “有點(diǎn)兒像?！? “只有一個噴火的龍頭，卻能帶著幾十節(jié)幾百節(jié)的車子跑，不很奇怪嗎？” “真的很奇怪?！? 因?yàn)樗裥『⒆铀频?，不斷地問長問短，有許多人簡直讓她盤問得不能忍受： “我們回答不了許多的，阿南嬸，最好你自己去看！” “我自己？” 她仿佛吃了一驚，看火車，在她看來像是永遠(yuǎn)做不到的事。 “是的，你要去就去，誰也不會阻止你！” 可是母親搖搖頭，她不能去，雖

4、則沒有誰阻止。她一生很少出門，成年累月地給釘在家里，像釘子一樣。 在這呆滯古板，很少變化的生活中，她對火車發(fā)生了很大的興趣。那悠長的，古怪的汽笛，尤其使她起了遼遠(yuǎn)的、不可思議的幻想，飄飄然，仿佛她已坐了那蛇一樣長的怪物飛往另一世界。不論什么時候一聽到那種聲音，她就閉上眼睛，似乎她在聽著天外傳來的呼喚。完全失神一樣地，喂豬她會馬上放下麥粥桶；洗衣服她會馬上放下板刷；在煮飯的時候，她也會立刻拋開火鉗，有時忘了添柴，有時卻盡管把柴往灶門送，以致不是把飯煮得半生半熟，就是燒焦了半鍋。 “你也是坐著火車回來的嗎？” 她時常問從省城回來的人。 “是的，阿南嬸！” “火車跑得很快嗎？” “一天可

5、以跑一千多里路，我早上還在杭州，現(xiàn)在卻在這兒跟你講話了?！? “那么比航船還快？” “自然自然?！? “它是怎樣跑的呢？” “那可說不上來?！? “哦，真奇怪——”她感嘆著說，“一天跑一千多里路，如果用腳走，腳脛也要走斷了。這究竟是怎樣的東西，跑得這樣快，又叫得這樣響！” “……” 跟她講話的人唯恐她嚕，急急想走開，可是母親又拉住問： “你想我能坐著火車去拜省城隍嗎？” “自然可以的，阿南嬸，誰也不會阻止你！” 可是母親搖搖頭，她不能去，雖則沒有誰阻止。她舉起木槌，緊緊地捏住一束豌豆，很想一槌打下去，可是一轉(zhuǎn)念她卻深深地嘆息了。 (原載《文學(xué)》一九三四年一月一日第二卷第一號)

6、 1．根據(jù)文中畫波浪線的部分，用兩個詞概括母親勞作的特點(diǎn)。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查對作品形象的欣賞的能力。這兩處波浪線都體現(xiàn)了母親一天到晚地勞作著，表現(xiàn)她的忙碌。第二處畫波浪線句子內(nèi)容再加上后邊有一句暗示語“這些本來需要男子做的事，真苦夠她了”則表明她的辛苦。所以解答這種題一定要“瞻前顧后”。 答案：①忙碌?、谛量? ★2.母親和行人的對話在文中出現(xiàn)了三次，這樣安排有何用意？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查對作品結(jié)構(gòu)的分析的能力。主要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面作答。結(jié)構(gòu)上貫穿全文。內(nèi)容上語言是內(nèi)心的表白，表現(xiàn)了母親什么樣的心理活動，對塑造形象有何意義。 答案：①同樣寫看火車，內(nèi)容有變化，在結(jié)構(gòu)上起貫穿全文的作用。②反映了母親向往又猶疑的復(fù)雜心理。③詢問的不厭其煩與回答的不勝其煩形成對照，豐富了母親的形象。 3