河南省濮陽市第六中學(xué)七年級政治上冊第六課第一框我愛我?guī)煂?dǎo)學(xué)案無答案魯教版

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1、我愛我?guī)? 【學(xué)習(xí)目標】 1.樹立民主平等觀念,與老師建立新型的、民主平等的師生關(guān)系。 2.積極與老師進行交流溝通,增強正確處理師生關(guān)系的能力。 【學(xué)習(xí)重點】 應(yīng)該怎樣與老師交流與溝通,建立民主平等的師生關(guān)系 樹立民主平等觀念,與老師建立新型的、民主平等的師生關(guān)系 【學(xué)習(xí)過程】 二、合作交流 活動一: (一)材料:一天下午,初一(2)班正在進行“師生懇談會”。會上氣氛融洽,同學(xué)們暢所欲言?!袄蠋熞恍膿湓诮虒W(xué)上,很辛苦,我們非常感動但是每堂課布置的作業(yè)太多,我們很少自由支配的時間,我們的一些愛好特長得不到很好的發(fā)展?!毕M蠋熒险n時,講的時間在少一些,多給我們一些討論

2、、練習(xí)的時間,允許我們有不同的觀點?!叭绻蠋熌軐ξ覀兊呐d趣活動小組多加指導(dǎo),我們的收獲會更大,活動也會更有趣?!薄袄蠋煂W(xué)生要一視同仁,要允許我們犯錯誤和改正錯誤。”“。。。懇談會上,同學(xué)們提出的意見和建議大都被老師所接受,同時,老師們也對同學(xué)們提出了一些具體要求。 師生懇談會體現(xiàn)了怎樣的一種師生關(guān)系? 活動二: 尊師大家談 同學(xué)甲說:我對老師總有敬畏之感,所以對老師總是敬而遠之. 同學(xué)乙說:我對創(chuàng)建良好的班集體有好的建議,可就是不敢對老師說. 同學(xué)丙說:升入初中后,我在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有許多困惑,但我不愿請求老師的幫助。 上述做法可能產(chǎn)生的結(jié)果,說說他們應(yīng)該怎樣做。

3、 三、達標測評 (一)單項選擇題 1.化解學(xué)生與老師之間的誤解和矛盾,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始。溝通需要掌握的首要方法是(    ) A.角色互換──從老師的角度看問題 B.正確對待老師的表揚和批評 C.原諒老師的錯誤──作為普通人,老師難免有錯誤 D.注意場合,禮貌待師 2.新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上,這種關(guān)系的特征是(    ) ①師生之間人格平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長②老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友③學(xué)生可以主動探索知識,和老師成為朋友,也能當老師的老師④學(xué)生應(yīng)該是順從、聽話,被動

4、地接受知識,被老師教育和管理 A.①③④  B.①②④  C.①②③  D.②③④ 3.如果在學(xué)校生活中被老師誤解時,正確的認識是(    ) A.老師不應(yīng)該犯錯誤  B.用恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤 C.當場表示自己的憤怒  D.犯錯誤是學(xué)生的專利 4.尊重老師應(yīng)該做到以下幾點(    ) ①保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)②認真傾聽老師的意見和建議③上課認真聽講④遵守紀律④見到老師有禮貌地打招呼 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.①②③④ (二)觀察與思考題 1、又是一年教師節(jié),同學(xué)們在校門口給老師獻花。這時,有一群學(xué)生在一起議論。 一個說:“教師節(jié)也就是個形式,老師不就是在學(xué)校給我們上上課嗎?有什么了不起,我們在家也能學(xué),現(xiàn)在網(wǎng)校多的是?!绷硪粋€說:“學(xué)校也是個服務(wù)機構(gòu),老師也是服務(wù)人群,我們是交了錢的,老師就該為我們服務(wù)?!边€有一個說:“我們的成長離不開老師,老師不僅教我們知識,還教我們做人,我們應(yīng)該尊重老師。”更有一個說:“一日為師,終生為父。老師說什么就是什么?!? (1)師生關(guān)系到底應(yīng)該是怎么樣的? ? (2)你曾經(jīng)因為討厭某一個老師而討厭那門課嗎?或者因為喜歡某一個老師而喜歡那門課? ? (3)良好的師生關(guān)系對我們有什么好處? ? 【課后反思】

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