《書香校園》班級讀書計劃

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1、 “書香校園 ”班級讀書計劃 通陽小學 一年一班 “書香校園 ”班級讀書計劃 一.活動背景 營造良好的校園文化是我校語文科一個工作重點。 為了配合學校的文化建設,我把 書香活動的主題定“書香滿校園,好書伴我行”。培

2、根說:“知識就是力量”。人類要 發(fā)展,必然離不開知識。 21世紀是知識經濟的時代,同學們如果從小不會讀書,沒有知 識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說:“書籍是全 人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有 翅膀?!? 讀書應成為同學們生活的一部分,書是知識的海洋,信息的倉庫,是經驗的總匯。 此次 “書香校園”活動,目的是讓同學們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活 一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久,營 造一個書

3、香班級。 二、指導思想: 書是人類的朋友,書是人類進步的階梯, 《語文課程標準》指出:培養(yǎng)學生廣泛的閱 讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵 學生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的終生發(fā)展,根 據(jù)學校安排我班積極開展班級文化建設活動, 使班級更富有人文底蘊, 充滿智慧和生機 三、活動目的: 對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務是宣傳動員,初步進 行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法: 1、一年級學生課外

4、閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書; 2、指導學生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學生會讀書; 3、營造書香班級,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。 四.活動主題 會讀書 讀好書 五.活動口號 ( 宣傳語 ) 閱讀,使我們變得睿智! 六.活動時間 2012年8月—— 2012年12月 三、活動對象: 全班學生 四、活動形式: 自讀、集體閱讀和親子閱讀相輔相成 。 五、活動方法設想: 1.開展全班每個同學為班級捐書的活動。 2

5、、開辟 “小書迷圖書角 ”,在教室布置一個孩子喜歡的讀書角。 3、開展 “我和父母共讀一本書 ”活動 ” 4、學寫讀書心得! 5、開展 “故事大王 ”、 “讀書明星 ”、 “書香之家”評比。 六、活動安排: 1、 家長讀故事,激發(fā)興趣。 2、自己拼讀,體驗成功。 3、集體閱讀。每周二最后一節(jié)語文課、進行專門的集體閱讀。 讀書是一個積累的過程,也是一項長期的工程,一年級最主要的是讓其有一個好的 習慣,每天能快樂地讀書,能體驗到讀書的快樂。相信在我們的共同努力下,孩子們將 在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中獲得更多的幸福!

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