《書香校園》班級(jí)讀書計(jì)劃

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1、 “書香校園 ”班級(jí)讀書計(jì)劃 通陽小學(xué) 一年一班 “書香校園 ”班級(jí)讀書計(jì)劃 一.活動(dòng)背景 營(yíng)造良好的校園文化是我校語文科一個(gè)工作重點(diǎn)。 為了配合學(xué)校的文化建設(shè),我把 書香活動(dòng)的主題定“書香滿校園,好書伴我行”。培

2、根說:“知識(shí)就是力量”。人類要 發(fā)展,必然離不開知識(shí)。 21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書,沒有知 識(shí),文化底蘊(yùn)不足,長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說:“書籍是全 人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有 翅膀?!? 讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分,書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯。 此次 “書香校園”活動(dòng),目的是讓同學(xué)們熱愛讀書,擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活 一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng) 造一個(gè)書

3、香班級(jí)。 二、指導(dǎo)思想: 書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯, 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱 讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì) 學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,根 據(jù)學(xué)校安排我班積極開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng), 使班級(jí)更富有人文底蘊(yùn), 充滿智慧和生機(jī) 三、活動(dòng)目的: 對(duì)一年級(jí)的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn) 行課外閱讀,激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法: 1、一年級(jí)學(xué)生課外

4、閱讀興趣最大化提高,確保每個(gè)孩子愛讀書; 2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個(gè)學(xué)生會(huì)讀書; 3、營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。 四.活動(dòng)主題 會(huì)讀書 讀好書 五.活動(dòng)口號(hào) ( 宣傳語 ) 閱讀,使我們變得睿智! 六.活動(dòng)時(shí)間 2012年8月—— 2012年12月 三、活動(dòng)對(duì)象: 全班學(xué)生 四、活動(dòng)形式: 自讀、集體閱讀和親子閱讀相輔相成 。 五、活動(dòng)方法設(shè)想: 1.開展全班每個(gè)同學(xué)為班級(jí)捐書的活動(dòng)。 2

5、、開辟 “小書迷圖書角 ”,在教室布置一個(gè)孩子喜歡的讀書角。 3、開展 “我和父母共讀一本書 ”活動(dòng) ” 4、學(xué)寫讀書心得! 5、開展 “故事大王 ”、 “讀書明星 ”、 “書香之家”評(píng)比。 六、活動(dòng)安排: 1、 家長(zhǎng)讀故事,激發(fā)興趣。 2、自己拼讀,體驗(yàn)成功。 3、集體閱讀。每周二最后一節(jié)語文課、進(jìn)行專門的集體閱讀。 讀書是一個(gè)積累的過程,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,一年級(jí)最主要的是讓其有一個(gè)好的 習(xí)慣,每天能快樂地讀書,能體驗(yàn)到讀書的快樂。相信在我們的共同努力下,孩子們將 在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中獲得更多的幸福!

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