(新課標(biāo))2020屆高考歷史一輪復(fù)習(xí) 考點訓(xùn)練36 古代中國的科技與文藝(含解析)
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1、考點訓(xùn)練36 古代中國的科技與文藝 [題組一 基礎(chǔ)小題] 1.(2018·河南鄭州一中期中)東漢《說文解字》中解釋“紙”字的構(gòu)成,從“糸”,是因為其初絲絮為之,于水中擊絮也?!笆稀甭?,是因為紙平滑如砥。據(jù)此推知( ) A.早期的紙原料與絲有關(guān) B.造紙術(shù)出現(xiàn)于東漢時期 C.東漢時期的紙價廉物美 D.紙已經(jīng)成為主要書寫材料 答案 A 解析 “絲絮為之,于水中擊絮也”說明紙在制作過程中有絲的成分,故A項正確。中國最早紙出現(xiàn)在西漢時期,東漢蔡倫是改進造紙術(shù),故B項錯誤;材料沒有說明紙張的價格和價值,故C項錯誤;材料中介紹的是紙張制作,沒有提及使用情況,故D項錯誤。 2.(20
2、19·湖南永州月考)三國時,吳國攻蜀國,用船裝載茅草。兵士們每人一手執(zhí)茅草一把,內(nèi)藏硫磺和焰硝,自帶火種;另一手拿刀槍,接近敵陣后,順風(fēng)點火,火勢蔓延700里,蜀軍大敗。這一記載( ) A.說明吳國有制造火藥的技術(shù) B.表明此時火藥已經(jīng)發(fā)明 C.體現(xiàn)古人對火藥材料的認知 D.反映火藥開始用于戰(zhàn)爭 答案 C 解析 依據(jù)“內(nèi)藏硫磺和焰硝,自帶火種”“順風(fēng)點火”可知,材料反映了古人對火藥材料已經(jīng)有了初步的認知,故C項正確。材料信息無法體現(xiàn)吳國有制造火藥的技術(shù),只能反映出對火藥材料“硫磺和焰硝”的應(yīng)用,故A項錯誤;東晉葛洪發(fā)明火藥,B項時間不符合題意,排除;唐朝末年火藥開始用于戰(zhàn)爭,故D
3、項錯誤。 3.(2018·江蘇沭陽期中)英國科學(xué)家培根曾說:“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài),第一種是在文字方面,第二種是在戰(zhàn)爭上,第三種是在航海上……以至沒有一個帝國,沒有一個教派,沒有一個赫赫有名的人物能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!睂ξ闹刑岬降摹案蟮牧α亢陀绊憽弊罴殃U釋是( ) A.推動了文藝復(fù)興和宗教改革 B.使封建騎士和城堡不堪一擊 C.迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的新時代 D.曾經(jīng)推動了歐洲社會的轉(zhuǎn)型 答案 D 解析 材料反映的是中國的造紙術(shù)、指南針、火藥推動了歐洲社會的轉(zhuǎn)型,故D項正確。A項僅僅是造紙術(shù)的作用,不符合題意,排除;B項僅僅是火藥的作
4、用,不符合題意,排除;C項僅僅是指南針的作用,不符合題意,排除。 4.(2018·福建永春一中期中)1858年英國人合信在其《醫(yī)學(xué)五種》中說:“中土醫(yī)書,方論浩繁。每論一病,必浮舉陰陽五行,纏繞不休;每用一藥,必為色香形味,分配臟腑。更或高談脈理,妄事神巫?!边@說明中醫(yī)( ) A.具有系統(tǒng)的科學(xué)理論體系 B.診斷和治療帶有中國特色 C.不受重視,醫(yī)生地位低下 D.發(fā)展受到阻擾,作用較少 答案 B 解析 “陰陽五行”“臟腑”“脈理”等體現(xiàn)古代中醫(yī)診斷和治療的特點,故B項正確。材料中中醫(yī)治療時“妄事神巫”,且沒有介紹理論體系,故A項錯誤;材料說明是治療方法,不能說明醫(yī)生地位低下,C
5、項錯誤;中醫(yī)的治療效果和作用很明顯,D項錯誤。 5.(2019·河南聯(lián)考)據(jù)《左傳》記載,公元前510年,各國諸侯為周王筑城,動土前,對工城的長、寬、高連溝洫在內(nèi)的土石方及人工、材料,甚至各國勞動力的往返歷程和所需干糧的數(shù)量,都計算得精確周到,使工程得以提前完成。這一記載說明當(dāng)時( ) A.諸侯聽命于周天子 B.科學(xué)技術(shù)有了顯著的進步 C.人民受到殘酷剝削 D.人們已掌握廣泛數(shù)學(xué)知識 答案 D 解析 根據(jù)材料所述說明當(dāng)時人們已經(jīng)掌握了廣泛的數(shù)學(xué)知識,D項正確。此時是春秋的諸侯爭霸時期,A項材料無法體現(xiàn);材料未體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的顯著進步,B項錯誤;“人民受到殘酷剝削”材料未體現(xiàn),排除
6、C項。 6.(2018·河北石家莊聯(lián)考)以天文歷算之學(xué)而論,“中國先哲們對于天文學(xué)的要求只是‘觀乎天文,以察時變’(《易·賁卦傳》)和‘歷象日月星辰,敬授人時’(《尚書·堯典》)。至于宇宙的性質(zhì)怎樣,日月星辰為何東升西落,則以‘天道淵微,非人力所能窺測,故但言其所然,而不復(fù)求其所以然’?!边@主要體現(xiàn)出中國古代天文學(xué)( ) A.深受儒家思想的影響 B.存在濃厚的神學(xué)和迷信色彩 C.具有明顯的實用性特征 D.和算學(xué)整合為統(tǒng)一研究領(lǐng)域 答案 C 解析 “觀乎天文,以察時變”主要說明天文對應(yīng)時令變化,“天道淵微,非人力所能窺測”說明對于宇宙討論很少,體現(xiàn)出古代科學(xué)的實用性,故C項正確。
7、“儒家思想”材料中沒有體現(xiàn),故A項錯誤;“迷信色彩”不符合題意,故B項錯誤;材料只涉及天文學(xué),沒有算學(xué),故D項錯誤。 7.(2018·江西高安中學(xué)期中)漢字由小篆演變?yōu)殡`書,叫做“隸變”,幾乎使當(dāng)時的漢字全部失去了象形的特點。隸書的形體、筆畫也比小篆有很多儉省,容易辨認。郭沫若認為:“秦始皇改革文字的更大功績是采用了隸書?!笨梢姡暨@一評價的著眼點是( ) A.“隸變”是漢字發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點 B.“隸變”順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的要求 C.隸書的出現(xiàn)標(biāo)志著書法藝術(shù)的成熟 D.秦始皇建立了中國歷史上第一個大一統(tǒng)帝國 答案 B 解析 根據(jù)題干中隸書容易書寫、辨認的特點可以判斷,
8、隸書可以使下層人逐漸地書寫和掌握,秦始皇采用隸書,有利于中央政令的貫徹,由此可知“隸變”順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的要求,故選B項。A、C、D三項沒有準確反映本題的立意,故排除。 8.(2018·江蘇沭陽期中)下圖是北宋某書法家的作品《寒食帖》。此卷用筆或清俊勁爽,或沉著頓挫,字體由小漸大,由細漸粗,有一種徐起漸快,突然終止的節(jié)奏。黃庭堅盛贊此卷“于詩勝過李白,于書兼有唐、五代諸家之長”?!逗程返臅w屬于( ) A.小篆 B.楷書 C.行書 D.草書 答案 C 解析 行書的特點既有楷書的工整清新,又有草書的飛灑活潑,是介于兩者之間的一種字體,故選C項。其他選項不符合題意。
9、 9.(2018·江蘇徐州一中期中)根據(jù)北宋畫家郭熙的見解整理成的《林泉高致》一書論及山水畫的創(chuàng)作,提出“春山煙云綿聯(lián),人欣欣;夏山嘉木繁陰,人坦坦;秋山明凈搖落,人肅肅;冬山昏霾翳塞,人寂寂??创水嬃钊松艘猓缭诖松街校水嬛巴庖庖病?。該認識反映其藝術(shù)追求是( ) A.注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻 B.強調(diào)以花鳥為主要描繪內(nèi)容 C.傳達自然的生命狀態(tài)以感染觀者 D.逼真描繪四季山水不同特征 答案 C 解析 山水畫最大的特點是借助自然表達作者的心境以感染觀者,故C項正確。A項是文人畫的特點;B項屬于花鳥畫特點;D項不屬于山水畫追求的特點。 10.(2018·山東淄博一中期
10、中)《西游記》中,孫悟空開始拜菩提老祖修道成功,稱“齊天大圣”;后來忠心不二地護送唐僧玄奘西行取經(jīng),獲得“斗戰(zhàn)勝佛”的法號。這反映了( ) A.商品經(jīng)濟發(fā)展推動了追求個性解放 B.明朝文化藝術(shù)的世俗化趨勢加強 C.儒、道、釋三教合一成為一代思潮 D.世俗文化整合了社會的價值取向 答案 C 解析 根據(jù)材料“菩提老祖”的形象是道教中人,“忠心不二”是儒家思想,“西行取經(jīng)”取的是佛經(jīng),反映了當(dāng)時儒、道、釋三教合一成為一代思潮,故答案選C項。題干沒有體現(xiàn)“個性解放”和“世俗化”,排除A、B兩項;明清時期社會的價值取向在材料中并沒有體現(xiàn),故D項錯誤。 11.(2018·陜西咸陽期末)關(guān)漢
11、卿的《竇娥冤》、馬致遠的《漢宮秋》、白樸的《梧桐雨》以及紀君祥的《趙氏孤兒》被譽為元雜劇“四大悲刷”。這些優(yōu)秀作品出現(xiàn)的主要因素是( ) A.元朝實行民族歧視政策 B.科舉制提高了官員文化素質(zhì) C.元代南方經(jīng)濟迅速發(fā)展 D.市民階層對文化的需求增加 答案 D 解析 結(jié)合所學(xué),元雜劇發(fā)展的主要原因是社會經(jīng)濟發(fā)展、市民階層壯大以及市民對文化的需求增加,故D項正確。A項與元雜劇發(fā)展關(guān)系不大,排除;元雜劇發(fā)展與官員文化素質(zhì)提高無關(guān),排除B項;元雜劇產(chǎn)生于我國北方,與元代南方經(jīng)濟迅速發(fā)展無關(guān),排除C項。 12.(2018·浙江臺州質(zhì)量評估)京劇都是中國的非物質(zhì)世界文化遺產(chǎn),具有很高的藝術(shù)
12、價值。下列關(guān)于京劇說法正確的是( ) A.京劇可以使人增長知識提高修養(yǎng) B.《定軍山》是我國第一部有聲電影 C.京劇是中國最古老的的戲曲藝術(shù) D.四大徽班進京標(biāo)志著京劇正式形成 答案 A 解析 京劇除了其本身的知識(如戲文、音樂、唱腔、流派、行當(dāng)、服飾、化妝、臉譜、表演藝術(shù)等等)以外,還包括了歷史知識、語言文學(xué)知識(如京劇的劇本和唱念中包含了古漢語、古詩詞、古典文學(xué)、成語、典故等等,包羅萬象)等,并把懲惡揚善的觀念融入戲文,故A項正確?!抖ㄜ娚健肥俏覈谝徊繜o聲電影,故排除B項;京劇是以徽劇、漢戲為基礎(chǔ),乾隆時四大徽班進京,道光年間正式形成,故排除C、D兩項。 [題組二 模擬小
13、題] 13.(2019·云南昆明摸底)有學(xué)者認為《夏小正》記載每月的物候、氣象、星象和有關(guān)重大政事,是夏代的天文歷法記錄。又有學(xué)者認為,《夏小正》是成書于戰(zhàn)國的農(nóng)業(yè)著作,篇中涉及蠶桑、畜牧、漁獵、采集活動。對《夏小正》的認識說明( ) A.學(xué)者爭論過大的史料沒有價值 B.研究角度影響歷史認識差異 C.無考古資料佐證的認識不可信 D.年代久遠導(dǎo)致歷史認識模糊 答案 B 解析 根據(jù)“《夏小正》記載每月的物候、氣象、星象和有關(guān)重大政事,是夏代的天文歷法記錄”“《夏小正》是成書于戰(zhàn)國的農(nóng)業(yè)著作,篇中涉及蠶桑、畜牧、漁獵、采集活動”可知,由于研究角度不同,對《夏小正》的認識也存在差異,故
14、B項正確。學(xué)者爭論過大的史料并非沒有價值,A項錯誤;C項表述過于絕對,錯誤;D項與材料信息無關(guān),排除。 14.(2019·浙江桐鄉(xiāng)測試)王禎在《農(nóng)書》附撰的文章中介紹道:“用輕木造為大輪……。用大木砧鑿竅,上作橫架,中貫輪軸,下有鉆臼,立轉(zhuǎn)圓盤,以圓竹笆鋪之,上置活字版面,各依號數(shù),上下相次鋪擺。”該文介紹的是( ) 答案 D 解析 根據(jù)材料可知是王禎《農(nóng)書》中關(guān)于活字印書法,人可以坐在轉(zhuǎn)盤中間轉(zhuǎn)動輪架,便可找到所需的字,既減輕了排字者的勞動,又提高了排字效率,故D項正確。A項是灌溉工具筒車,排除;B項是腳踏三錠紡車,應(yīng)用于棉紡織業(yè),排除;C項是自行車,與材料信息不符,排除。 1
15、5.(2018·山東濰坊一模)宋室南渡之后,內(nèi)憂外患的政治局勢加強了文人士大夫的“廟堂”情懷,使他們的忠君愛國意識及社會責(zé)任意識在文學(xué)創(chuàng)作中表現(xiàn)為一種強烈的“義理”傾向。這一文學(xué)特色( ) A.反映宋代加強君主專制集權(quán)統(tǒng)治 B.推動理學(xué)確立官方哲學(xué)地位 C.表明文學(xué)創(chuàng)作深受傳統(tǒng)思想影響 D.體現(xiàn)了市民階層的政治需求 答案 C 解析 材料反映出的是士大夫階層的思想受到時代和傳統(tǒng)思想的影響,具有時代精神、“義理”傾向,故選C項。材料體現(xiàn)出的是士大夫階層的思想,并沒有反映君主專制的內(nèi)容,A項錯誤;材料與理學(xué)的地位無關(guān),B項錯誤;材料體現(xiàn)的是士大夫階層而不是市民階層,D項錯誤。 [題組
16、三 高考小題] 16.(2018·全國卷Ⅰ)《墨子》中有關(guān)于“圓”“直線”“正方形”“倍”的定義,對杠桿原理、聲音傳播、小孔成像等也有論述,還有機械制造方面的記載。這反映出,《墨子》( ) A.匯集了諸子百家的思想精華 B.形成了完整的科學(xué)體系 C.包含了勞動人民智慧的結(jié)晶 D.體現(xiàn)了貴族階層的旨趣 答案 C 解析 材料中列舉的《墨子》中記載的一些內(nèi)容都是先秦時期勞動人民生產(chǎn)生活經(jīng)驗的總結(jié),是勞動人民智慧的反映,故C項正確。墨子的科技成就是墨家獨有的,沒有吸收其他各家的思想,故A項錯誤。中國古代傳統(tǒng)科技一直沒有形成完整的科學(xué)體系,故B項錯誤。墨家代表的是普通勞動人民的利益,其成
17、就體現(xiàn)不出貴族階層的旨趣,故D項錯誤。 17.(2016·全國卷Ⅱ)右圖為三國曹魏《三體石經(jīng)》的殘片,經(jīng)文中的每個字均用先秦古文、小篆等三種字體刻寫。這三種字體反映了( ) A.當(dāng)時統(tǒng)一文字的努力 B.漢字演變的歷史過程 C.當(dāng)時字體流行的實際狀況 D.漢字尚未形成完整的體系 答案 B 解析 據(jù)題干信息可知,三國曹魏《三體石經(jīng)》運用先秦古文、小篆等三種字體刻寫,再觀察圖片可判斷出另外一種字體是隸書。先秦古文、小篆、隸書反映了漢字的演變歷程,故答案為B項。曹魏時期并未在統(tǒng)一文字方面作出相關(guān)努力,故A項錯誤;曹魏時期,先秦古文、小篆已不流行,C項錯誤;D項與史實不符,排除。
18、18.(2016·全國卷Ⅲ)唐太宗對南朝后期競相模仿蕭子云書法的風(fēng)氣表示不屑,認為其“僅得成書,無丈夫之氣”,只有王羲之的書法才“盡善盡美”,于是連西州(今吐魯番)幼童習(xí)字的范本都是王羲之書帖。王羲之在中國書法史上地位的確立,是因為( ) A.皇帝好惡決定社會對藝術(shù)的評判 B.王羲之的藝術(shù)成就不可超越 C.藝術(shù)水平與時代選擇的共同作用 D.朝代更替影響藝術(shù)評判標(biāo)準 答案 C 解析 唐太宗認為蕭子云書法“無丈夫之氣”,崇尚王羲之書法的“盡善盡美”,促使社會上形成競相模仿王羲之書法的風(fēng)氣,這與唐代昂揚進取的時代風(fēng)貌有關(guān)。由此表明,王羲之在中國書法史上地位的確立,除了其自身較高的藝術(shù)水
19、平以外,還與時代選擇有關(guān),故應(yīng)選C項?;实鄣暮脨嚎梢浴坝绊憽钡荒堋皼Q定”社會對藝術(shù)的評判,排除A項;B項說法太絕對;D項并非材料主旨。 19.(2018·江蘇高考)清代黃周星評論元曲說:“曲之體無他,不過八字盡之,曰少引圣籍,多發(fā)天然而已。”“制曲之訣無他,不過四字盡之,曰雅俗共賞?!边@說明,元曲( ) A.貼近生活,易受歡迎 B.寄情山水,意境悠遠 C.句式整齊,語言精煉 D.內(nèi)容豐富,包羅萬象 答案 A 解析 “少引圣籍,多發(fā)天然”“雅俗共賞”說明元曲風(fēng)格以俗為尚,具有口語化的特點,比較接近民眾,貼近生活,人們?nèi)菀捉邮埽蔄項正確;“寄情山水,意境悠遠”屬于山水畫的特點,
20、故B項錯誤;元曲的句式靈活多變、伸縮自如,“句式整齊,語言精煉”是唐詩的特色,故C項錯誤;“內(nèi)容豐富,包羅萬象”是明清小說的特點,故D項錯誤。 20.(2016·天津高考)除四大發(fā)明外,從中國傳到歐洲的東西還有很多,如船尾舵、馬鐙等器物,菊花、檸檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷蘭和德國還被稱為“中國蘋果”。這些東西傳到歐洲主要通過( ) A.中國商人 B.阿拉伯人 C.馬可·波羅等歐洲人 D.奧斯曼土耳其人 答案 B 解析 根據(jù)所學(xué)可知,陸上絲綢之路是古代中歐之間經(jīng)濟文化交流的橋梁,中國和歐洲之間的直接商業(yè)往來并不多,阿拉伯人是東西方經(jīng)濟文化交流的使者,故B項符合題意。
21、 [題組一 基礎(chǔ)大題] 21.(2018·浙江金麗衢十二校聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。 材料一 “在許多方面,宋朝在中國都是個最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。從很多方面來看,宋朝算得上一個政治清明、繁榮和創(chuàng)新的黃金時代。宋確實是一個充滿自信和創(chuàng)造力的時代?!? ——美國學(xué)者羅茲墨菲《亞洲史》 材料二 “圣人堅攬定趾以救天地之禍,非大反孤秦、陋宋之為不得延,固以天下為神器,毋凝滯而盡私之。……天地之產(chǎn),聰明材勇,物力豐犀,勢足資中區(qū)而給其衛(wèi)。圣人官府之,公天下而私存,因天下用而用天下。故曰‘天無私覆,地?zé)o私載,王者無私以一人治天下’,此之謂也?!? “是故因亦
22、一道也,革亦一道也。其通也,時也;萬古不易者,時之貞也。其塞也,時也;古今殊異者,時之順也?!? ——摘編自王夫之《宋論》《黃書宰制》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),從文化角度說明“宋確實是一個充滿自信和創(chuàng)造力的時代”。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出“孤秦、陋宋”的主要表現(xiàn)并概括王夫之的政治、哲學(xué)思想的主要內(nèi)容。 答案 (1)宋詞、文人畫、理學(xué)的形成,指南針、印刷術(shù)的發(fā)明和使用等。 (2)孤秦、陋宋的主要表現(xiàn):帝王橫征暴斂是民生疾苦的根源、帝王獨尊是君臣之道喪失的根源、法制之弊是政治腐敗的根源。 政治:循天下之公,批判君主專制;哲學(xué):天地之化日新的自然史觀和社會史觀。 解析 第(
23、1)問,根據(jù)材料問題限制“文化角度”并結(jié)合所學(xué)知識可以從宋詞、繪畫、理學(xué)、科技等方面來分析出答案。第(2)問,第一小問,從材料“圣人堅攬定趾以救天地之禍”“以天下為神器,毋凝滯而盡私之”并結(jié)合所學(xué)知識可以分析出孤秦、陋宋的表現(xiàn)為帝王橫征暴斂是民生疾苦的根源、帝王獨尊是君臣之道喪失的根源、法制之弊是政治腐敗的根源。根據(jù)材料“古今殊異者,時之順也”并結(jié)合所學(xué)知識可以分析出第二小問的答案。 [題組二 模擬大題] 22.(2018·??诿?閱讀材料,完成下列要求。 材料一 兩晉南北朝至隋唐五代,醫(yī)學(xué)是在《內(nèi)經(jīng)》的理論基礎(chǔ)上,進一步積累實踐經(jīng)驗,而宋金時代的醫(yī)學(xué),則是在前一階段實踐的基礎(chǔ)上進一步
24、進行理論上的探討與提高。這一時期多是由官府設(shè)立比較完善的醫(yī)藥衛(wèi)生行政機構(gòu)、管理機構(gòu)、醫(yī)學(xué)教育設(shè)施,并多次頒發(fā)藥典。方書和本草醫(yī)書在社會上大量涌現(xiàn)。還產(chǎn)生了一些杰出的醫(yī)家和學(xué)派,金代有劉完素的河間派和張元素的補氣派及張從政的攻下派,這些學(xué)派的理論主張和臨床經(jīng)驗,對我國的醫(yī)學(xué)有重要影響。這一時期在針灸科、兒科、婦科及法醫(yī)學(xué)等方面均取得了較為突出的成就。 ——摘編自史仲文《中國全史》 材料二 宋朝編輯出版了大量醫(yī)藥書籍,傳播醫(yī)藥文化。仁宗時,兩次集中??t(yī)書。1026年編輯出版了王惟一的《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》三卷,并在汴京刻石。978年,王懷隱主編《太平圣惠方》一百卷,按1792種癥狀,收集168
25、34份處方,分1670門類編排,在992年和1088年先后出版。太宗雍熙年間,賈黃中等人編輯《神醫(yī)普救方》達一千卷之多?;兆跁r,曹孝忠主編《圣濟總錄》二百卷,收錄藥方二萬多個,已雕版而不及付印,北宋亡。金軍占領(lǐng)汴京時取走書版,后在金、元刊刻。 ——摘編自范文瀾《中國通史》 (1)根據(jù)材料一,概括宋金時期醫(yī)學(xué)的特點。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋金時期醫(yī)學(xué)發(fā)展的主要原因。 (3)我們應(yīng)如何認識宋金時期的醫(yī)學(xué)? 答案 (1)特點:注重理論上的探討與提高;官府設(shè)立醫(yī)藥衛(wèi)生等機構(gòu)推動醫(yī)學(xué)發(fā)展;涌現(xiàn)出大量的醫(yī)學(xué)著作和眾多的醫(yī)學(xué)流派;重視實踐和臨床經(jīng)驗;某些領(lǐng)域成就較為突出。 (
26、2)原因:科技進步特別是活字印刷術(shù)的發(fā)明,為我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件;政府對醫(yī)藥事業(yè)的管理和重視;民族融合促進醫(yī)藥知識在全國推廣;醫(yī)學(xué)家的理論與實踐探討。 (3)認識:宋金時期的醫(yī)學(xué)發(fā)展為當(dāng)時人們就醫(yī)提供了有利條件;有利于醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展;為中國燦爛輝煌的醫(yī)學(xué)做出了重大貢獻。 解析 第(1)問,材料一共五句話,概括這五句話的含義即為特點所在。第(2)問,從國家的重視、科技的發(fā)展、民族融合等方面分析原因。第(3)問,主要從宋金時期的醫(yī)學(xué)發(fā)展有助于醫(yī)學(xué)理論的發(fā)展,有助于人們就醫(yī)水平的改善和為中國的醫(yī)學(xué)做出重大貢獻等角度分析說明。 [題組三 高考大題] 23.(2015·海南高考
27、)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料 明代小說繁榮,在唐傳奇、宋話本所載故事基礎(chǔ)上形成了《三國演義》《西游記》《水滸傳》等名著。明中后期,文人與市民的關(guān)系日益密切,出現(xiàn)了一批描寫市民生活的文人士子,他們更多地使用通俗生動的日常語言,塑造了眾多商人、手工業(yè)者和市井小民的形象。 明代小說中的一些情節(jié)被人們津津樂道,如“桃園三結(jié)義”“大鬧天宮”等。這些小說不僅增長人們的知識,開闊眼界,而且影響了人們的觀念。明代有人認為,小說“雖稗官之流,而勸善懲惡,動存鑒戒,不可謂無補于世……讀之使人喜而手舞足蹈,悲而掩卷墮淚者,蓋亦有之”。 ——摘編自周先慎《明清小說》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,
28、概括明代小說繁榮的原因。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析明代小說在當(dāng)時所起的社會作用。 答案 (1)唐宋元文學(xué)發(fā)展,留下了大量的素材;文人士大夫積極參與創(chuàng)作;小說通俗易懂,接近日常生活,易于被民眾接受;商品經(jīng)濟繁榮,市民階層擴大。 (2)滿足了民眾的文化需求;有一定教化功能;提升民眾的知識水平。 解析 第(1)問,據(jù)材料第一句可得出明代小說受唐宋文學(xué)發(fā)展的影響;據(jù)材料第二句,可知當(dāng)時的小說創(chuàng)作貼近生活,人民容易接受。另外結(jié)合所學(xué)知識,從小說的創(chuàng)作者和讀者兩方面分析,一邊是文人士大夫積極參與創(chuàng)作,另一邊是商品經(jīng)濟繁榮,市民階層擴大,市民的需要。第(2)問,材料中“明代小說中的一些情節(jié)被人們津津樂道”說明小說滿足了大眾的文化需求,得到了他們的認可;材料中“增長人們的知識,開闊眼界”可知有利于提高民眾的知識水平;據(jù)材料中“勸善懲惡,動存鑒戒,不可謂無補于世”得出小說有一定的社會教育功能。 - 10 -
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