支架零件的工藝及鉆Φ24孔夾具設(shè)計【中心距113】【三維SW】【7張CAD圖紙+PDF圖】
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廣西機電職業(yè)技術(shù)學院
畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書
(成人教育)
課題類型:技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(論文)類
課題名稱: 支架零件的工藝及夾具設(shè)計
系 部: 機械工程系
專 業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化
班 級:2013級 (函授)
學生姓名:
指導教師: 伍詠暉
日 期: 2015年1月10日
技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(論文)任務(wù)書
1.本技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(論文)課題來源及應(yīng)達到的目的:
★課題來源:某企業(yè)的機械加工零件
★達到的目的:培養(yǎng)學生綜合運用所學的理論知識、專業(yè)知識及基本技能,提高解決實際問題的能力。
2.本技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等):
?★內(nèi)容:完成附圖支架零件的工藝設(shè)計及加工¢25H7孔的夾具設(shè)計
?
★ 要求:
1、機械加工工藝設(shè)計:編制支架零件加工工藝規(guī)程,并填寫工藝文件。
2、專用夾具設(shè)計(方案草圖):根據(jù)要求進行零件專用夾具設(shè)計。
3、總圖、零件圖:運用三維CAD軟件進行零件的專用夾具設(shè)計,并出夾具總裝工程圖。
4、設(shè)計報告:撰寫設(shè)計心得體會。
技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(論文)任務(wù)書
3.對本技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(論文)課題成果的要求〔包括圖表、實物等硬件要求〕:
提交的設(shè)計成果必須包括以下內(nèi)容:
①設(shè)計報告:要求有封面、設(shè)計任務(wù)及要求、設(shè)計過程、設(shè)計總結(jié)、參考文獻等
②支架零件工藝文件:工藝過程卡片(加工支架零件)
機械加工工序卡片(加工¢25H7孔工序)
③加工¢25H7孔的專用夾具三維數(shù)字模型:可用UG或PRO/E完成
④加工¢25H7孔的專用夾具二維工程圖
設(shè)計報告格式要求:
題目二號字,黑體、加粗;大標題三號字,小標題四號字,加粗,宋體;正文小四,宋體。
4.主要參考文獻:(參考正規(guī)出版社出版的書籍填寫)
《機械制造技術(shù)》、《UG軟件應(yīng)用》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》及相關(guān)設(shè)計手冊等
技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(論文)任務(wù)書
5.本技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(論文)課題工作進度計劃:
起 迄 日 期
工 作 內(nèi) 容
?2015年 1月21日~2015年 3 月1日
?2015年 3月2日~2015年5 月8日
?
?確定論文題目,準備資料(專業(yè)書籍、維修雜志、網(wǎng)上查找等)
?
完成稿件,以 郵件方式將紙質(zhì)材料交給 伍詠暉 教師(郵箱: ahuiwyh@126.com ,手機: 13737089030 )。指導教師可根據(jù)實際情況安排學生進行答辯。
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所在專業(yè)審查意見:
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負責人:
年 月 日
系部意見:
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系領(lǐng)導:
年 月 日
4
收藏
編號:105800060
類型:共享資源
大?。?span id="qxzxpwo" class="font-tahoma">3.81MB
格式:ZIP
上傳時間:2022-06-12
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中心距113
三維SW
7張CAD圖紙+PDF圖
支架
零件
工藝
24
夾具
設(shè)計
中心
113
三維
SW
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