七年級英語下冊 Unit 2 It’s Show Time《Lesson 11 Food in China》教案 （新版）冀教版

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1、七年級英語下冊 Unit 2 It’s Show Time《Lesson 11 Food in China》教案 （新版）冀教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo)：掌握文中的重點詞匯、短語、句型、語法和功能: 詞匯：掌握詞匯：online, especially, treasure, end, product, worth, taste, true, once. 接觸詞匯：hand-made, Dora, Monica, supper, Paul. 短語和句型：Everything was great—especially the food! They look good and taste g

2、reat!語法：Simple Past Tense 2、能力目標(biāo)：能就熟悉的話題，用簡單的英語交流。。 3、情感目標(biāo)：能認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流。 【教學(xué)重點】學(xué)會談?wù)撝袊氖澄铩? 【教學(xué)難點】學(xué)習(xí)運用過去時。 一、認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 導(dǎo)入新課：通過提問上節(jié)內(nèi)容導(dǎo)入新課。 2.學(xué)生齊聲朗讀學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點、難點。 二、預(yù)習(xí)成果展示 1. 檢查本節(jié)課的單詞、詞組（教師以提問方式檢查，讓每組B級學(xué)生搶答），并領(lǐng)讀和識記2分鐘。 2. 做練習(xí)冊基礎(chǔ)演練部分的練習(xí)，教師點撥、解決問題。 3、展示預(yù)習(xí)練習(xí)，重點讓B級學(xué)生回答。B級學(xué)生不能回答的，讓A級學(xué)生幫忙。 3、糾

3、正預(yù)習(xí)題中的共性問題（教師統(tǒng)一講解） 4、識記2分鐘。 三、課堂研討助學(xué) 活動1：聽錄音，做Let’s Do It!部分Ex.1 1、帶著問題聽錄音； 2、小組合作找出學(xué)案上2個問題的答案； 4、交流展示，老師任意選擇2個小組來回答問題，對回答問題的同學(xué)給予評價。給小組加分。 活動2：研讀課文，學(xué)習(xí)語言點 1、齊讀課文，疏通文意，畫出不理解的句子。把不懂的句子在小組內(nèi)提出、解決。 2、獨學(xué)語言點，了解大意：解決學(xué)案里的填空。 3、群學(xué)部分。小組內(nèi)學(xué)習(xí)，以相互提問為主要形式，探究短語和知識點的應(yīng)用。要求學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)情況提出自己不理解和含糊不清的問題，相互解決，具體是 B級學(xué)生

4、向A級學(xué)生匯報自己存在的問題，由A級學(xué)生幫助解決，A級學(xué)生不能解決的，由老師巡回解決，每個小組都要有B級學(xué)生做好問題解決記錄。 4、成果展示，教師點撥：不同層級學(xué)生個人學(xué)習(xí)效果展示, B級學(xué)生概括結(jié)構(gòu)，A級學(xué)生運用知識點做題。 5、點撥：教師將學(xué)生個人展示、小組展示中暴露出來的問題進行集中點撥，解決研學(xué)過程中存在的問題。 6、做Let’s Do It!部分Ex.2&4. 活動3：Part 2 1、教師點撥講解個別知識點。 2、做Let’s Do It!部分Ex.3 3、點撥：教師將學(xué)生個人展示、小組展示中暴露出來的問題進行集中點撥，解決研學(xué)過程中存在的問題。 活動4：落實堂堂清

5、。 1. 學(xué)生自主閱讀本節(jié)知識清單； 2. 在小組內(nèi)交流解決問題，主要是A級學(xué)生給B級學(xué)生解決問題，理清知識點，尤其是對重難點句子和知識點的理解。 3. 在同桌兩人之間以問答或提問的方式進行識記。 4、教師在全班范圍內(nèi)聽寫并安排批閱和落實事宜。 四、當(dāng)堂訓(xùn)練檢測 1、學(xué)生先獨立完成鞏固練習(xí)，教師巡視查看各小組B級的學(xué)生，對存在的問題做到心中有數(shù)。 2、對于有難度的，大部分學(xué)生不能解決的問題，教師適當(dāng)提示點撥，加以強調(diào)。給學(xué)生2分鐘識記后上交學(xué)案。 五、反饋小結(jié)升華 1、小組內(nèi)結(jié)合知識清單總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)所得。 2、在歸納總結(jié)知識點和學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生評出本節(jié)課的“明星學(xué)習(xí)小組”和“提高小組”，表揚“明星小組”，對“提高小組”的組長加以指導(dǎo)和鼓勵。 六、新課預(yù)習(xí)指導(dǎo) 1、 要求學(xué)生背誦本課Ex 3 短文。 2、 自主閱讀Lesson 12課文，找出重、難點句子并完成預(yù)習(xí)題。