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1、河南省永城市七年級語文下冊 第二單元 8《木蘭詩》閱讀理解 新人教版
一、文言文閱讀(共19題,共63分)
1.（一）課內(nèi)閱讀
（1）閱讀課文，完成下面習題
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯
2、士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
(1)根據(jù)原文內(nèi)容填空：
a寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是：
。
b寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是： ， 。
c贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不
3、遜于男子的議論句是：
。
d寫木蘭矯健雄姿的句子是： ， 。
e寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：
。
f詩中的“ ， ”一句運用 和
的修辭手法，十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久，激烈悲壯。
(2)對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是（ ）
A.采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。 B.采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。 C.采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女
4、英雄的形象。 D.采用反復手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
(3)對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是（ ?。?
A.表明了可汗的積極性很高。 B.“大”就是大規(guī)模的意思。 C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。
(4)詳略得當是《木蘭詩》的特點，詩中以下部分的內(nèi)容那些詳寫？那些略寫？為什么？
A.木蘭代父從軍的原因 （ ）
B.征戰(zhàn)隊伍的曉行夜宿 （ ）
C.木蘭十年的征戰(zhàn)生活 （ ）
(5)木蘭已經(jīng)在軍中生活兩三個月了，請你帶她給遠在家鄉(xiāng)的父母寫一封200字左右的信，介紹一下你的軍
5、旅生活。友情提示：注意稱呼（爹、娘、孩兒、我）和書信的格式。
2.（2）閱讀《木蘭詩》，并完成下面的習題：
(1)用課文的原句概括《木蘭詩》的具體內(nèi)容：
______—— 辭爺娘 ——______—— 見天子—— ______
(2)不聞機杼聲，惟聞女嘆息”所用的修辭方法是______，這句詩的作用是______。
(3)“軍書十二卷”這里的“十二”是表示多數(shù)，請聯(lián)系所學內(nèi)容再舉兩例：______；______。
(4)“阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征?！边@幾句運用修辭方法是______，表現(xiàn)了木蘭______性格。
(5)翻譯下列句子。
6、a. 萬里赴戎機，關山度若飛。
b. 愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
3.（3）閱讀《木蘭詩》第六段，回答下面的問題。
(1)用一句話概括這段話的段意。
(2)從文中找出相應的動詞填寫
a.描寫爺娘： b.描寫阿姊：
c.描寫小弟： d.描寫木蘭：
(3)分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。
4.（二）課外閱讀
（1）閱讀文段，回答下面的習題
木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不
7、能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。（《木蘭從軍》）
(1)下列各句中加線的字解釋錯誤的一項是（ ）
A.少習騎（少年時） B.市鞍馬（買） C.長而益精（更加） D. 易男裝（穿）
(2)給下列加線字注音。
皆次當行（______） 數(shù)（______）建奇功
(3)區(qū)別一詞多義
因其父以老病不能行（因：______）
余觀夫木蘭從軍之事因益信（因：______）
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
a.木蘭者，古時一民間女子也：
b.男子可為之事女子未必不可為：
(5)“轉戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。”一句在文中的正確意思是（ ）
A.騎馬轉戰(zhàn)共十二年，建立的功勛數(shù)不清。 B.騎馬轉戰(zhàn)共十二年，屢次建立功勛。 C.騎馬轉戰(zhàn)了十余年，屢次建立功勛。 D.騎馬轉戰(zhàn)了十余年，建立的功勛數(shù)不清。
(6)《木蘭詩》中哪句話與本文段中的“數(shù)建奇功”一致：______，______。
河南省永城市七年級語文下冊 第二單元 8《木蘭詩》閱讀理解 新人教版
