《2018年高考語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題二 文學(xué)類(lèi)文本閱讀(2)散文閱讀 4 解決散文技藝、語(yǔ)言藝術(shù)鑒賞類(lèi)題即學(xué)即練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高考語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題二 文學(xué)類(lèi)文本閱讀(2)散文閱讀 4 解決散文技藝、語(yǔ)言藝術(shù)鑒賞類(lèi)題即學(xué)即練(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題二 文學(xué)類(lèi)文本閱讀
學(xué)案4 解決散文技巧、語(yǔ)言藝術(shù)鑒賞類(lèi)題
閱讀下面的文字,完成1~2題。(導(dǎo)學(xué)號(hào) 56110008)
嶺上梨花雪
張峪銘
①你不得不承認(rèn),世間有些事很奇妙。如春天就像一位姑娘拿著一根季節(jié)的牧鞭,輕輕地抽打著萬(wàn)物,于是萬(wàn)物蘇醒了,并歡快地邁向春光深處。奇怪的是人到了這個(gè)季節(jié)也不例外,也慢慢地敞開(kāi)胸懷,也樂(lè)意、興奮地扎入春潮之中。
②這不,朋友金兄來(lái)電說(shuō),若再不到嶺上來(lái),那梨花將要謝了,到時(shí)你不要懊悔。最后還詩(shī)意地說(shuō)了一句:滿山梨花雪,飄灑能幾時(shí)?其實(shí)朋友的夸張語(yǔ)言比不上季節(jié)的誘惑。對(duì)嶺上的梨花,我已鐘情很久了,只不過(guò)時(shí)間難以支配,一拖再拖。我也擔(dān)心若
2、不前往,恐怕梨花已卸妝,趕不上其尾聲末場(chǎng)了。
③嶺上,實(shí)際上是“三條嶺”簡(jiǎn)稱,它屬東至縣堯渡鎮(zhèn)管轄,離縣城以東約十里地。這里原先就是古徽道必經(jīng)之地,是東邊通往小城的咽喉??蓵r(shí)光的草早已將古道湮沒(méi),石板路也習(xí)慣了人的冷落。不想嶺上人,在那貧瘠的土地栽上了梨樹(shù),于是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,引得四方游人來(lái)。嶺上成了梨花的天堂,春天的秀場(chǎng),連古道也煥發(fā)了生機(jī)。
④那天雨絲飄落,我們一行人輕踏如琴鍵似的石道階梯,張望惱人的春色,諦聽(tīng)快樂(lè)的跫音,路過(guò)一潭碧水,走過(guò)一段山岡,穿過(guò)一座古亭……你舉眼一望,無(wú)邊景色迎面撲來(lái)。那滿山遍野的梨花,攻陷了整個(gè)山梁,那行道樹(shù)的新綠,石楠林的殷紅,成了梨花的配角,就像一匹
3、巨幅白絹上點(diǎn)綴一點(diǎn)綠色和一抹紅,將那梨花襯托得更加潔白,如玉晶瑩剔透,如雪素潔淡雅。這讓人想起了中國(guó)畫(huà),了了幾筆,春意盎然,那大片的留白,給了人無(wú)限的想象空間。
⑤說(shuō)起嶺上梨花的配角,不能不說(shuō)那些奇形怪狀的褶皺石。有的如天蟾,有的如書(shū)卷,有的如蓮座,有的如寶劍……梨樹(shù)植在山石間,山石臥在梨樹(shù)前,就如襲一身白裙的女模特,倚在肌肉健碩的男子身邊,一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種,一個(gè)雷霆不動(dòng),演繹著野性與溫柔之美。一樹(shù)梨花細(xì)雨,一座古亭微風(fēng)。梨花是那么的鮮活清新,古亭是那么的質(zhì)樸禪定。這樣的畫(huà)面,讓人古意頓生——風(fēng)掃素眉,眼角垂淚,玉笛輕吹,千嬌百媚,只為在這世上走過(guò)一回,只為在萬(wàn)紫千紅中獨(dú)守清白而無(wú)悔。
⑥不錯(cuò)
4、,梨花是嶺上的當(dāng)然主角,但她有時(shí)也退到幕后,若你定格一景,梨花又成了游人的背景。你看那一班女子,穿紅著綠,手拿紗巾在梨花古道上舞動(dòng)起來(lái),那洋溢的笑顏,與梨花相映成美。你才知道人因景而游,景也因人更生動(dòng)。
⑦我坐在古徽道邊的一塊石頭上,望著游人如織,花開(kāi)如雪,我思考著任何生命都有許多相似與重疊。梨花生命與人類(lèi)一樣。當(dāng)最后一場(chǎng)春雪融化成一泓春水時(shí),梨樹(shù)枝頭生出些白米粒,小小的、澀澀的如懵懂女孩;等暄風(fēng)一遍遍拂過(guò),那白色的花苞競(jìng)相開(kāi)放,那純粹的白,如少女的裙裾,那淡黃的蕊,如少女面龐上的羞澀;再過(guò)幾天花開(kāi)得更加恣意,綠綠的嫩葉也悄悄地長(zhǎng)了出來(lái),就像系著綠圍裙的少婦,腰肢隨風(fēng)擺,楚楚動(dòng)游人,想必那果
5、實(shí)早已孕育在腹中了吧。女人如花,這樣的比喻可溯源到《詩(shī)經(jīng)》中的“桃之夭夭”,只不過(guò)桃花演繹的是一場(chǎng)火紅與熱烈的生命,而梨花的生活演進(jìn),帶著一份圣潔、一份高貴,一絲素雅與一絲哀怨。難怪有人稱梨花“雪作肌膚玉作容,不將妖艷嫁東風(fēng)”,天地之間,她不取悅,不諂媚,保持一生天性,給你一世素容。
⑧我想梨花是不是天地之間的白衣使者?她開(kāi)在清明之前,一夜之間扯起了白幡,此時(shí)天朗氣清,山河素白。是不是祭奠滄海桑田的變幻,祭奠草木枯榮的更替,祭奠生靈萬(wàn)物的輪回?是不是想讓人類(lèi)懂得慎終追遠(yuǎn),飲水思源?“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城?!鼻迕骷赖焓菫榱说跷扛卸?,出城尋春是為了守住更好的人生。人類(lèi)啊,應(yīng)當(dāng)有必要的敬
6、畏和必要的堅(jiān)守。就像梨花堅(jiān)守著她不變的清白,堅(jiān)守著她淡淡的清香。
⑨嶺上梨花雪,只不過(guò)是將梨花的白,用雪作喻。你遠(yuǎn)觀如雪滿山,近看如雪飄落。但梨花的香卻很特別,以至特別得讓人忽略了。當(dāng)然,這也不能全怪人。當(dāng)她的皎白之容沖擊著你的視覺(jué)時(shí),你的嗅覺(jué)變得遲鈍了。即使你貪婪吸取,也不見(jiàn)香氣芳蹤;倘若靜心感受,定有一縷暗香。這也印證著一個(gè)道理,給你太多,幸福難覓;若有缺憾,才能幸福滿滿。
⑩我問(wèn)朋友,你說(shuō)的梨花雪如何詮釋?他眨了一下眼,一字一頓道:“梨花不遜雪花白,雪卻輸梨一段香?!焙伲旁~翻新,說(shuō)出了梨花的品質(zhì),可嶺上梨花呢?我想,里面不僅有栽梨人創(chuàng)業(yè)的精神,也會(huì)熏染著嶺上獨(dú)有的地理人文。
嶺上
7、梨花雪,三月始盛開(kāi)。莫道傷春語(yǔ),明年你再來(lái)??吹郊娂娏懵涞睦婊ǎ覀械啬钸吨?,并期待著來(lái)年嶺上的春天,期待那一場(chǎng)梨花雪。
1.文章寫(xiě)梨花多處運(yùn)用襯托的手法,請(qǐng)結(jié)合文章第④⑤⑥段內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。
答:
解析:本題考查散文中襯托手法的運(yùn)用。學(xué)生需要關(guān)注每個(gè)段落中,除了梨花之外的其他人、事、景的描寫(xiě),這些描寫(xiě)往往是為了襯托梨花的形象特點(diǎn),然后回答襯托手法的表達(dá)效果及作用。
答案:①用行道樹(shù)的新綠、石楠林的殷紅襯托梨花的潔白;②用山石的野性之美襯
8、托梨花的溫柔之美;③用古亭的質(zhì)樸禪定襯托梨花的鮮活清新;④用游人的歡笑舞動(dòng)襯托梨花的生動(dòng)美麗。
2.賞析文中第⑦段畫(huà)橫線部分的內(nèi)容。
答:
解析:本題考查散文句段的藝術(shù)特色。一般需要從描寫(xiě)內(nèi)容及表現(xiàn)手法的角度考慮。描寫(xiě)內(nèi)容方面,主要是要準(zhǔn)確把握描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)或表達(dá)的情感態(tài)度等;表現(xiàn)手法方面,主要從修辭手法、描寫(xiě)手法及抒情手法等方面考慮。最后將內(nèi)容與手法及其表達(dá)效果用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言分條概括即可。
答案:①按時(shí)間順序?qū)懗隼婊◤纳鲂“谆?,到?jìng)相開(kāi)放,到恣意盛開(kāi)、孕育果實(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程;②運(yùn)用比喻、擬人手法,將梨花生命的演進(jìn)比作懵懂的女孩,少女的裙裾、面龐上的羞澀,系著綠圍裙的少婦,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了梨花的潔白、嬌柔、秀美。
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