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江蘇省淮安市漣水縣高溝中學八年級語文下冊 第二單元 第10課《陋室銘》教學案
江蘇省淮安市漣水縣高溝中學八年級語文下冊 第二單元 第10課《陋室銘》教學案
陋室銘
班級
2、： 姓名： .
一、【學習目標】
1．體會文章語言生動凝練、句式整齊、運用多種修辭手法及象征手法，托物言志的特點。
2．理解作者高潔傲岸的情操和淡薄名利的品質(zhì)。
3. 正確理解文章中所表現(xiàn)的作者的人生志趣。
二、【學習重難點】
重點：1.掌握文中的文言實詞和虛詞的用法。
2.理解作者高潔傲岸的情操和淡薄名利的品質(zhì)。
難點：
學習本文借物喻理、托物言志的手法。
三、【自主學習】
1、作者及文體介紹：
劉禹錫，字夢得，唐朝著名詩人和散文家。
銘，原來是刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體。在這里是一種文體，本文“陋室
3、銘”，意思是刻在鄙陋居室里的文章。
3、齊讀課文，請同學根據(jù)課后注釋串講文章大意，教師歸納文言知識。
（1）、虛詞
有仙則名：
斯是陋室：
惟吾德馨：
無絲竹之亂耳：
可以調(diào)素琴：
（2）、詞類活用
山不在高，有仙則名：
水不在深，有龍則靈：
無絲竹之亂耳：
無案牘之勞形：
五、【達標鞏固】
1、解釋下列詞語：
名： 馨：
鴻儒： 勞形：
2、翻譯下面句子。
斯是陋室，惟吾德馨。
談笑有鴻儒，往來無白丁。
3、劃線詞語意思相同的一項是（ ）
A.有仙則名 不能名其一處也
B．惟吾德馨 如蘭之馨
C.拍案而起 無案牘之勞形
D.無案牘之勞形 我們在勞動
4、有人說，隨著物質(zhì)生活的日益豐富，人們已經(jīng)告別了居住“陋室”的時代，因此，今天再學習《陋室銘》，已經(jīng)沒有多大價值和意義了。你同意這種說法嗎？為什么？
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江蘇省淮安市漣水縣高溝中學八年級語文下冊 第二單元 第10課《陋室銘》教學案
