《江蘇省沭陽縣廣宇學(xué)校九年級化學(xué) 《生活中的酸和堿（二）》學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省沭陽縣廣宇學(xué)校九年級化學(xué) 《生活中的酸和堿（二）》學(xué)案（無答案）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié) 生活中的酸和堿第二課時
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道溶液酸堿性強(qiáng)弱的表示法。 2.學(xué)會測定溶液pH的方法。
3.初步掌握溶液酸堿性強(qiáng)弱的實質(zhì)。 4.了解pH在實際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。
【課前預(yù)習(xí)】
1. 測定溶液的酸堿性可用___________進(jìn)行檢測，而溶液的酸堿度必須用__________表示，可以用_________進(jìn)行測定。兩者相比，_________表示溶液的酸堿性精確些。
2. 通常用_____表示酸堿性強(qiáng)弱，它的數(shù)值是從_________________。
3. 酸性越強(qiáng)，pH______；堿性越強(qiáng)，pH________；當(dāng)pH=7時，溶液顯___
2、___性。
4. 用________可以粗略測定溶液的酸堿性強(qiáng)弱。它的使用方法是：___________________
________________________________________________________________________。
5. 大多數(shù)植物適宜在接近_______的土壤中生長，它的pH范圍大約為____________。
【課堂活動】
【知識回顧】：
1、檸檬汁、酸奶、食醋溶液都能使紫色石蕊試液變紅，原因是_________。
2：酸溶液使紫色石蕊試液_________，堿溶液使紫色石蕊試液_________；酸溶液____
3、（“能”或“不能”）使無色酚酞試液變色，堿溶液使無色酚酞試液__________。
二、溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度
【創(chuàng)設(shè)問題】：濃鹽酸比稀鹽酸的酸性強(qiáng)，原因是什么呢？如何用化學(xué)的方法來檢驗溶液的酸堿性強(qiáng)弱？
１．溶液酸堿性的強(qiáng)弱與______________有關(guān)，______________越多酸性越強(qiáng)，______________越多，______________越強(qiáng)。
２．溶液的酸堿性強(qiáng)弱最常用______來表示，pＨ的范圍通常在__________之間，溶液的酸堿性與pH的關(guān)系是：____________________________________________________
4、___。
3．酸溶液中都含有____，顯酸性，堿溶液中都含有_____顯堿性。 酸溶液_______顯酸性，堿溶液______顯堿性；顯酸性的溶液_______是酸溶液，顯堿性的溶液________是堿溶液。（填“一定”或“不一定”）
鞏固練習(xí)：課本P122挑戰(zhàn)自我1,2
【合作探究】測定溶液pH最簡便的方法是：_____________________________________
___________________________________________________________________________。
三、溶液的酸堿性與生命活動的意義
【問
5、題】：１、在人體體液中酸性最強(qiáng)的是______，堿性最強(qiáng)的是________。
２、當(dāng)人大量喝水時，胃液的pH與喝水量的變化關(guān)系，可用下列圖像表示的是（ ?。?
【注意】：pH試紙只能粗略的測量溶液的pH，只能得整數(shù)，若要精確測定溶液的pH可用精密pH試紙或pH計
【拓展】：現(xiàn)有四位同學(xué)用pH試紙測定一瓶食鹽溶液的pH值，他們的操作方法如下：甲同學(xué)直接將pH試紙浸到溶液中；乙同學(xué)先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后用玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上；丙同學(xué)先將一片pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色立即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較；丁同學(xué)先將一片pH試紙放在玻璃
6、片上，用玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上過了半小時后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。最后他們測出的pH值為7。 請問他們的方法對嗎？請你幫他們分析一下。
【回顧與反思】：回憶一下，探索過程中你有哪些收獲呢
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題】
1、向酸堿溶液里滴加指示劑，改變顏色的是（ ）
A 酸或堿 B 指示劑 C 溶液中的水 D 其他物質(zhì)
2、某同學(xué)測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（ ）
A 用10ｍL量筒量取7.5ｍL水
B 用ｐH試紙測得某溶液的ｐH為5.2
C 用托盤天平稱得小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7ｇ
D 經(jīng)計算某食鹽溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%
3、用無色酚酞書寫的“信件”，最好的顯影劑是（ ）
A 石灰水 B 食鹽水 C 稀鹽酸 D 碘酒
4、用石蕊試液和酚酞試液分別滴入同一物質(zhì)的溶液中，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（?。?
A 滴入石蕊試液變紅色，滴入酚酞試液不變色
B 滴入石蕊試液不變色，滴入酚酞試液不變色
C 滴入石蕊試液變藍(lán)色，滴入酚酞試液變紅色
D 滴入石蕊試液變紅色，滴入酚酞試液變紅色
【課后反饋】：作業(yè)布置
江蘇省沭陽縣廣宇學(xué)校九年級化學(xué) 《生活中的酸和堿（二）》學(xué)案（無答案）
