上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第9周 壓力和壓強教學(xué)案（無答案）

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1、壓力和壓強 教學(xué)目標： 1、 理解壓力，知道壓力和重力的區(qū)別； 2、 學(xué)會作壓力的圖示； 3、 根據(jù)受力情況，進行壓力的計算； 4、 探究壓力的作用效果。 教學(xué)過程： 1、 壓力：垂直作用在物體表面并指向表面的力叫壓力。 2、 壓力的方向：垂直接觸面，指向受力物體。（強調(diào)與重力方向的區(qū)別） 5、壓力的大小 1、物體靜止在水平面上時，壓力的大?。篎=G; 2、物體與豎直面接觸靜止時受到的壓力：F=F’ 3、物體靜止在斜面上時受到的壓力：F＜G 序號 F/ S/ 1 3 20 2 4.5 30 3 6 40 6、為了探究壓力的作用效果與哪些因素

2、有關(guān)，某同學(xué)用若干同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上，進行了三組實驗，并記錄了三組數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實驗時，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組的卻不同；第一組凹陷程度最大，第二組凹陷程度其次，第三組凹陷程度最小。 序號 F/ S/ 1 3 10 2 4.5 15 3 6 20 序號 F/ S/ 1 6 10 2 9 15 3 12 20 (1)分析比較實驗序號1和4或2、5或3、6及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是 ； （2）分析比較實驗序號

3、 及相關(guān)現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著。 （3）進一步綜合分析： （a） ； （b） 。 7、下列屬于增大壓強的是（ ） A、從結(jié)冰的河面上爬過去； B、鐵軌鋪在枕木上； C、斧頭的鋒刃要磨的薄一些； D、大型拖拉機上安裝履帶。 8、質(zhì)量為0.975千克的正方形鐵塊放在面積為1米2的水平桌面的中間。求： （1）鐵塊的體積； （2）鐵塊對桌面的壓強。