《重慶市涪陵第十九中學(xué)校八年級物理上冊 第4章 第3節(jié) 平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案2（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵第十九中學(xué)校八年級物理上冊 第4章 第3節(jié) 平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案2（無答案）（新版）新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、三 平面鏡成像
第二課時
學(xué)習(xí)目標：
1．觀察感知球面鏡對光線的作用，理解平面鏡成像特點，理解虛像的形成，知道生活中哪些現(xiàn)象是因平面鏡成像形成的，知道平面鏡除了能成像還能改變光路；
2．通過對加強利用光的反射定律完成光路圖的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹規(guī)范作圖的習(xí)慣；
3．通過對平面鏡、球面鏡的應(yīng)用的了解，初步認識科學(xué)技術(shù)對人類生活的影響。
學(xué)習(xí)重點：
掌握平面鏡成像特點，會畫平面鏡成像光路圖。
學(xué)習(xí)難點：
利用光的反射定律完成光路圖
學(xué)習(xí)準備：
凸面鏡、凹面鏡、手電筒、小圓鏡
學(xué)習(xí)鏈接：
平面鏡成像特點，平面鏡成像原理……
自習(xí)
一、 復(fù)習(xí)教材內(nèi)容，思考并回答下面問
2、題：
1．平面鏡成像的特點是什么？
2．平面鏡成像的原理是什么？
3．什么是球面鏡？它們在生活中有什么應(yīng)用？
二、自習(xí)評估
1．光射到物體表面，能發(fā)生 現(xiàn)象，由于物體表面光滑程度不同，我們把反射分
為 反射和 反射。我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是
因為物體表面對光發(fā)生了 反射的緣故。
2．平面鏡所成的像是 像，是 的，像和物到鏡面的距離 ，
像的大小和物的大小 。
3．球面鏡分為 和
3、，凸面鏡對光線有 作用；凹面鏡對
光線有 作用。
自疑
我想問：（請你將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和有疑問的問題寫下來，等待課堂上與老師和
同學(xué)探究解決）
自探
合作學(xué)習(xí)一：凸面鏡和凹面鏡
閱讀教材79頁，思考回答下面下列問題：
1． 什么叫球面鏡？
2．凸面鏡對光線有 作用；凹面鏡對光線有 作用，它能使平
行光線 于焦點，也能使從焦點發(fā)的光 射出。
3．球面鏡在生產(chǎn)生活中有什么應(yīng)用？
合作學(xué)習(xí)二：復(fù)習(xí)平面鏡成像
1． 平面
4、鏡成像特點：
（1）物體在平面鏡里成的是 像； （2）物、像到鏡面的距離 ；
（3）物、像大小 ?！ ??。?）物、像的連線與鏡面 。
2．平面鏡成像原理： 。
3．平面鏡的作用： 和 。
4．實像和虛像
實像： ，虛像： 。
5．如圖1所示，，根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體AB在平面鏡中所成的像。
圖2
圖1
5、
6．如圖2所示，P′是點光源P在平面鏡所成的像，試作出平面鏡。
自測
1．如圖3所示，AB為發(fā)光物體，MN是平面鏡，眼睛的位置在E點，若想使人眼看不到AB的像，只需遮住平面鏡的哪一部分便可？用作圖法說明．
2．如圖4所示的AB、CD，是同一發(fā)光點S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，用作圖方法確定發(fā)光點S的位置。
圖3
圖4
3．如圖5所示，一同學(xué)去檢查視力，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的像與被測者相距多遠？與不用平面鏡的方法相比，這樣安排有什么好處？
圖5
6、
4．如圖6所示，根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體AB在平面鏡中所成的像．
圖6
圖7
5．如圖7所示，有一根與水平地面成60°的棒，如果要使棒在平面鏡里的像和棒垂直，平面鏡應(yīng)該怎樣放置？
6．潛水艇下潛后，內(nèi)的人員可以用潛望鏡來觀察水面上的情況。我們利用兩塊平面鏡就可以制作一個潛望鏡如圖8所示，如果一束光射入潛望鏡鏡口，它將經(jīng)過怎樣的路徑射出？畫出光路圖來。
圖8
圖9
7．如圖9所示，平面鏡前有一光點S經(jīng)鏡面反射后通過A點反射出去，請你根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中作出入射光線和反射光線。
自結(jié)
自我評價：（你學(xué)到了什么？還想知道什么？）
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