（通用版）2020年高中語文二輪復(fù)習(xí) 題型組合滾動練18（含解析）

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1、題型組合滾動練(十八) (分值，107分；建議用時，100分鐘) 序號 1 2 3 4 9 10 得分 答案 一、綜合運用 閱讀下面的文字，完成1～4題。(12分，每小題3分) 這個春節(jié)，隨著國產(chǎn)科幻影片①“流浪地球”的全國熱映，劉慈欣、②“三體”、硬核科幻、人類命運等話題成為 的熱點，中國科幻也被卷入了一場 的全民文化狂歡。在影片的最后，地球一直持續(xù)流浪，空間站一路尾隨，這就產(chǎn)生了一個無法回避的問題：如果當(dāng)有一天地球飛出了銀河系甚至是太陽系的時候，那么又如何在星系穿越間導(dǎo)航？“脈沖星”提供了可能！ 脈沖星距離

2、地球有上千光年的距離，廣泛地分布在銀河系的各個角落。飛船離某顆脈沖星越近，脈沖信號的到達(dá)時間就會提前③，相反地，(　　　　)。據(jù)此人們可以計算出飛船相對于脈沖星的位置。脈沖星導(dǎo)航是國際公認(rèn)的深空導(dǎo)航的有效手段之一，其優(yōu)點是導(dǎo)航精度不隨深空飛行距離的增加而下降。相較于深空探測技術(shù) 的歐美，我國在深空探測領(lǐng)域尚處起步階段。但隨著我國深空探測事業(yè)的一日千里，深空飛行的距離越來越遠(yuǎn)，這對深空探測器的導(dǎo)航精度提出了更高要求。及時規(guī)劃脈沖星觀測和開展脈沖星導(dǎo)航技術(shù)實驗，可以 我國后續(xù)深空探測和空間技術(shù)實驗的實施，進而為我國深空探測技術(shù)的發(fā)展提供基礎(chǔ)支撐。 也許，我們的地球不一

3、定會去流浪，但脈沖星可能是未來人類追尋宇宙奧秘的一座燈塔④！ 1．文中四處畫橫線的標(biāo)點，正確的一項是(　　) A．①　　　 B．② C．③ D．④ D　[A、B項，引號都改為書名號；C項，逗號改為分號。] 2．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．眾說紛紜　突如其來　遙遙領(lǐng)先　保證 B．街談巷議　猝不及防　一馬當(dāng)先　保障 C．街談巷議　突如其來　遙遙領(lǐng)先　保障 D．眾說紛紜　猝不及防　一馬當(dāng)先　保證 C　[街談巷議：指人們在街頭巷尾談?wù)f、議論；眾說紛紜：紛紜，多而雜亂。各種說法很多而不一致。根據(jù)語境，原文只是強調(diào)議論之熱，而非雜亂不一致，所以應(yīng)填“街談

4、巷議”。突如其來：突然來到或發(fā)生；猝不及防：來得突然，使人來不及防備。兩者都涉及突發(fā)情況，前者著重于發(fā)生突然，后者著重于防備，所以應(yīng)選“突如其來”。遙遙領(lǐng)先：指遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面；一馬當(dāng)先：原指作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前，形容領(lǐng)先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。兩者都有領(lǐng)先的意思，但后者更強調(diào)爭先帶頭的主觀態(tài)度。根據(jù)句意，說的是深空探測技術(shù)領(lǐng)先，所以選“遙遙領(lǐng)先”更符合語境。保障：保護(生命、財產(chǎn)、權(quán)力等)，使不受侵犯和破壞；保證：擔(dān)保，擔(dān)保做到。從與后面的“實施”搭配來看，用“保障”更符合語境。] 3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．如果當(dāng)有一天地球飛出了太陽系甚至是銀

5、河系的時候，那么又如何在星系穿越間導(dǎo)航？ B．地球如果當(dāng)有一天飛出了太陽系甚至是銀河系的時候，那么又如何在星系穿越間導(dǎo)航？ C．當(dāng)?shù)厍蛴幸惶祜w出了銀河系甚至是太陽系的時候，又如何在星系穿越間導(dǎo)航？ D．地球如果有一天飛出了太陽系甚至是銀河系，那么又如何在星系穿越間導(dǎo)航？ D　[畫橫線的句子有兩處錯誤：一是“如果有一天”和“當(dāng)……的時候”句式雜糅，可排除A、B兩項。二是“飛出了銀河系甚至是太陽系的時候”邏輯錯誤，應(yīng)是“飛出了太陽系甚至是銀河系的時候”，可排除C項，故選D。] 4．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．某顆脈沖星離飛船越遠(yuǎn)，接收到脈沖信號的時間就會越推

6、遲 B．當(dāng)飛船離某顆脈沖星越遠(yuǎn)，脈沖信號的到達(dá)時間就會越推遲 C．脈沖信號的到達(dá)時間越推遲，則意味著飛船離某顆脈沖星越遠(yuǎn) D．脈沖信號的到達(dá)時間越推遲，則意味著某顆脈沖星越是遠(yuǎn)離飛船 B　[補寫的關(guān)鍵提示在括號前的“相反地”，因此，補寫語句應(yīng)該對應(yīng)前句“飛船離某顆脈沖星越近，脈沖信號的到達(dá)時間就會提前”，即應(yīng)該先說“飛船”，再說“脈沖信號”，可排除C、D兩項；再根據(jù)前后句式一致原則，可排除A項。] 5．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過18個字。(6分) 古代在紙張發(fā)明之前，用削成狹長的竹片作為書寫材料， ① ，用于寫信的

7、簡則稱為“書簡”。在書寫之前，要挑選青竹簡，在微火上烤炙使之脫水，就是把竹簡的水分蒸發(fā)出來。經(jīng)烤灼， ② ，猶如人體出汗。經(jīng)烘干的竹簡易于書寫，且不易為蟲蛀， ③ ，“汗青”后來引申為書冊、史籍。 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　語段的中心話題是竹簡。第①處，結(jié)合后面內(nèi)容“用于寫信的簡則稱為‘書簡’”可知，此處應(yīng)填“這種竹片稱為‘簡’”之類的語句。第②處，結(jié)合前后內(nèi)容“把竹簡

8、的水分蒸發(fā)出來”“猶如人體出汗”可知，此處應(yīng)填“竹簡表皮滲出水滴”之類的語句。第③處，結(jié)合前文對竹簡烘烤處理的說明和后文的“汗青”一詞可知，此處應(yīng)填“所以稱烘烤處理過的竹簡為‘汗青’”之類的語句。 [答案]　(示例)①這種竹片稱為“簡”　②竹簡表皮滲出水滴?、鬯苑Q烘烤處理過的竹簡為“汗青”(每句2分) 6．趙勇大學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)資金不夠，向李文借款人民幣20萬，雙方約定月利率為1%，還款日期為一年后(2020年6月15日)，趙勇向李文出具借條。借條中存在多處問題，請你找出5處并作修改。(5分) 借　條 因自主創(chuàng)業(yè)需要，現(xiàn)借貳拾萬圓整，所借現(xiàn)金現(xiàn)已收到，利率為1%，2020年6月15日

9、到期時本息一并還清。 敬請惠存 借款人：小勇 6月15日 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　(1)“借”前加“向李文”；(2)“借”后加“人民幣”；(3)“利率”修改為“月利率”；(4)“敬請惠存”修改為“立此為據(jù)”；(5)“小勇”修改為“趙勇”；(6)“6月15日”前加“2019年”。(每處1分，答對任五點得5分) 7．廣佛中學(xué)語文科組面向全校學(xué)生開展端午節(jié)“對對聯(lián)，獎名著”活動，

10、請從以下6副對聯(lián)的上聯(lián)里任選一上聯(lián)擬出一合適的下聯(lián)。(6分) (1)上聯(lián)：千載招魂悲楚仕 下聯(lián)： (2)上聯(lián)：時逢端午思屈子 下聯(lián)： (3)上聯(lián)：芳草美人屈子賦 下聯(lián)：

11、 (4)上聯(lián)：龍舟競渡，憑吊屈子懷古恨 下聯(lián)： (5)上聯(lián)：包粽子，舉國歡宴聚親友 下聯(lián)： (6)上聯(lián)：箬葉飄香，一粽嘗來千古事 下聯(lián)： [答

12、案]　(1)萬人撫卷嘆離騷　(2)每見龍舟想汨羅　(3)冰心潔玉大夫詩　(4)赤縣雄飛，喜譜今朝愛國篇　(5)賽龍舟，把酒吟詩慰圣賢　(6)龍舟逐水，百橈劃出四時情(上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不等則不得分；有與端午節(jié)有關(guān)聯(lián)的人、事、物、情，2分；詞性相同2分；語言典雅、優(yōu)美，有意蘊給2分。下聯(lián)不作平仄要求，但未能“仄起平收”的“平收”，扣1分) 8．(2019·馬鞍山三模)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中用“ ， ”兩句寫以荷葉蓮花為衣裝，表現(xiàn)了他追求高潔品質(zhì)、不被世俗所污的情趣。 (2)酈道元在《三峽》中，

13、先正面描寫山之相連和高聳，再用“ ， ”側(cè)面烘托，表現(xiàn)出三峽的雄險氣勢。 (3)杜甫《登高》中的“ ， ”寫出了詩人白發(fā)日增，國難家愁難以排遣的抑郁之情。 [答案]　(1)制芰荷以為衣兮　集芙蓉以為裳　(2)自非亭午夜分　不見曦月　(3)艱難苦恨繁霜鬢　潦倒新停濁酒杯(每句1分) 二、實用類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成9～11題。(12分) 材料一： 近日，《2018年度中國主要城市交通分析報告》出爐。數(shù)據(jù)顯示，十大“堵城”人均每天的通勤擁堵時間

14、均超過了25分鐘。其中，北京人均一生的通勤時長12 325小時，按照每天工作8小時計算，相當(dāng)于1 541個工作日的時長全部在路上；北京人均一生堵車時長6 260小時，按照每天工作8小時計算，相當(dāng)于783天工作時間從早到晚全部堵在路上，也就是連續(xù)被堵在路上兩年二個月。按照目前中國人76歲的人均預(yù)期壽命計算，一生中有3%的時間被堵在路上。 2018年度中國堵城排行榜 城市 路網(wǎng)高峰行程延時指數(shù) 高峰平均速度km/h 人均一生堵車時長 (小時) 人均一生通勤時長 (小時) 1 北京 2.032 23.35 6260 12325 2 廣州 1.911 23.96

15、 5396 11321 3 哈爾濱 1.903 23.50 4372 9216 4 重慶 1.890 25.84 5032 10686 5 呼和浩特 1.850 25.04 3542 7711 6 貴陽 1.849 25.54 4455 9707 7 濟南 1.848 25.84 4754 10360 8 上海 1.847 23.27 5443 11869 9 長春 1.834 24.65 4049 8903 10 合肥 1.801 24.57 4193 9429 (摘自《2018年度中國主要

16、城市交通分析報告》) 材料二： 機動車“限牌”與“限行”是目前大部分一線城市用于緩解交通壓力、降低擁堵的常見手段之一，北京率先開始以“搖號”的方式限牌，輔以“限號”來緩解交通壓力之后，上海、廣州、深圳等也相繼加入“限牌限行”的隊列之中。但是從實施情況來看，效果并不理想。 比如北京市，搖號獲得機動車號牌指標(biāo)的概率之低已經(jīng)成為老生常談，而外地車牌進京一年只能辦12張限時7天的“進京證”，且在高峰期期間不能進入六環(huán)之內(nèi)。廣州市對號牌的規(guī)定則較為寬松，可以通過“搖號＋競價”兩種方式獲得機動車指標(biāo)，而且廣州的限外比較特殊，是劃定限行區(qū)域針對外地號牌汽車實行“開四停四”，從制度上來看似乎是比其他城市

17、的限行更加人性化。但是根據(jù)高德地圖提供的數(shù)據(jù)，2018年廣州的交通出行高峰擁堵延遲指數(shù)為1.911，已從2017年的第6位上升到第2位。也就是說更加“人性化”的“開四停四”并沒能幫助廣州改善市內(nèi)高峰時間段的擁堵情況，廣州市的交通擁堵情況還在持續(xù)惡化。 (摘自鳳凰網(wǎng)《緩解交通壓力為何“越限越堵”？ 全面限外真能解決擁堵嗎？》) 材料三： 推進綠色出行，解決交通擁堵，成為2018年多個地方政府智慧城市建設(shè)領(lǐng)域的重點。多個地方政府對于“十三五”期間的公共交通出行分擔(dān)率指標(biāo)有著明確要求，其共同特點是，人口超過100萬的城市，公共交通出行分擔(dān)率需要提高至60%以上。 在地面交通日益擁堵與城市可

18、用地面積逐年減少的背景下，發(fā)展軌道交通成為不少城市的首選。從現(xiàn)有情況看，2018年各個地方政府工作報告中，地鐵建設(shè)仍然是交通基建領(lǐng)域固定資產(chǎn)投資的資金主要流向之一。此外，在智能城市的建設(shè)背景下，通過先進的移動支付方式與傳統(tǒng)的公交、地鐵相結(jié)合，可以增加城市居民選擇公共交通工具出行的比例。除公交地鐵外，共享單車是“綠色出行”的另一種方式。從共享單車的日均使用量這一數(shù)據(jù)觀察，可以發(fā)現(xiàn)共享出行方式受到了城市居民的熱捧。以深圳市為例，89萬輛共享單車在2017年的單日使用總量達(dá)到了543萬次，平均每輛車的日均使用頻率為6.1次。 (摘自《綠色出行趨勢報告：多地明確 公共交通出行分擔(dān)率目標(biāo)》) 材料

19、四： 今天，當(dāng)我們的汽車越來越智能，當(dāng)我們在憧憬以后可以取代掉人類駕駛員的時候，我們必須要考慮到道路的基礎(chǔ)設(shè)施也必須要跟著變，也必須要進行改造。即使是從提升效率、降低成本的角度講，改造基礎(chǔ)設(shè)施也是非常重要的。大家知道，自動駕駛的汽車很多都是需要依賴極其昂貴的激光雷達(dá)來實現(xiàn)，這個激光雷達(dá)如果每一輛車都配一個，每一輛車的成本都會增加十萬塊錢。但是，如果我們把這個激光雷達(dá)配在道路上，很多的車其實就可以共享這個激光雷達(dá)，成本就會大大下降。新的基礎(chǔ)設(shè)施需要有新的思維方式。隨著人工智能技術(shù)的進步，隨著汽車越來越智能，以及隨著我們相應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施的升級和換代，道路擁堵的狀況應(yīng)該是可以得到大幅度改善的。 (摘

20、自百度CEO兼董事長李彥宏在2018年世界 智能網(wǎng)聯(lián)汽車大會上的講話) 9．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是(3分)(　　) A．《報告》數(shù)據(jù)顯示，城市擁堵指數(shù)與城市級別關(guān)系密切，一線城市擁堵指數(shù)普遍高于二三線城市。 B．“限牌”“限行”是大部分一線城市緩解交通壓力、降低擁堵的常見手段，但似乎效果并不理想。 C．從2018年各個地方的政府工作報告可看出，地鐵建設(shè)仍然是固定資產(chǎn)投資的資金主要流向之一。 D．李彥宏認(rèn)為，隨著我國汽車智能和相應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施的升級，交通擁堵狀況就可以得到大幅度的改善。 B　[A項，從排行看，一線城市上海僅位列第八，深圳沒有進入前十；C項，缺少了“交通基

21、建領(lǐng)域”的限定；D項，李彥宏的觀點只是憧憬了一種可能而已。] 10．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)(　　) A．根據(jù)“材料一”，2018年廣州的路網(wǎng)高峰行程延時指數(shù)要高于上海，但是人均一生堵車時長和人均一生通勤時長均低于上海。 B．廣州的“開四停四”措施從制度上來看比其他城市的限行似乎更加人性化，但從實際效果來看并未緩解廣州交通擁堵的緊張。 C．為推進綠色出行，解決交通擁堵，2018年多個地方政府明確要求“十三五”期間的公共交通出行分擔(dān)率需要提高至60%以上。 D．使用移動支付乘坐公交地鐵和共享單車等“綠色出行”方式受到城市居民的歡迎，這說明建設(shè)智慧城市有利

22、于治理交通擁堵。 C　[C項，根據(jù)材枓內(nèi)容，人口超過100萬的城市才有明確要求公共交通出行分擔(dān)率需要提高至60%以上。] 11．你認(rèn)為解決我國目前城市交通擁堵問題的具體措施有哪些？請結(jié)合材料作答。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　(1)大力發(fā)展地鐵等軌道交通。(2)進一步推動移動支付方式與傳統(tǒng)的公交、地

23、鐵相結(jié)合，增加城市居民選擇公共交通工具出行的比例。(3)提倡共享單車等共享出行方式。(4)加快道路基礎(chǔ)設(shè)施的升級和換代。(每點2分，答對任意三點即可) 三、作文 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分) 材料一：2018年7月，珠海、香港、澳門三地青年組織聯(lián)合啟動“新時代大灣區(qū)青年啟航計劃”。該計劃將緊扣黨政大局和青年需求，使珠港澳三地青年組織共同做好“粵港澳大灣區(qū)青年發(fā)展共同體”這篇大文章。 材料二：門前的山被移走之后，愚公又想邀鄰居一起修一條更寬更直的路。愚公把自己的想法告訴鄰居。鄰居們有人欣然同意；有人認(rèn)為現(xiàn)有小路夠了，修這么大的路做什么；還有人怕占了自己的地，趕緊把自己家

24、門前的土地圍起來。 閱讀上述兩則材料，你有怎樣的觸動和思考？請據(jù)此寫一篇文章，與你的同齡人分享。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。 【寫作提示】　材料一帶有明顯的時代烙印和現(xiàn)實意義。對于材料的審讀，要注意以下幾個關(guān)鍵信息：三地青年組織、新時代、黨政大局和青年需求、粵港澳大灣區(qū)、青年發(fā)展共同體。與此相關(guān)的是，考生需要在材料的基礎(chǔ)上思考：新時代是怎樣的時代？新時代的黨政大局是如何的？新時代的青年發(fā)展有何需求？粵港澳青年發(fā)展共同體的意義？共同做好發(fā)展共同體的意義？ 材料二為寓言材料，與材料一構(gòu)成互補關(guān)系，一實一虛。審讀材料，

25、要注意“一起修”“更寬更直的路”“欣然同意”“修這么大的路做什么”“把自己家門前的土地圍起來”。解讀這則材料的關(guān)鍵是要抓住面對愚公的提議，鄰居們不同的反應(yīng)：有同意，有不理解，有消極反對。愚公邀人共修大路的寓言故事，可以理解為新時代共同來做有益于大家的大事，一起修，暗含共同做好，共同發(fā)展。在“一起修大路”這一關(guān)鍵信息上與材料一“共做大文章”呼應(yīng)聯(lián)系?！案鼘捀钡穆贰敝父玫陌l(fā)展，“欣然同意”指面臨著時代潮流考慮自身的需求，也考慮大局的需要，順勢而為，順勢共為。“修這么大的路做什么”是小格局，小境界，小富即安的心態(tài)，缺乏大氣度、大視野。“把地圍起來”更是出于自私自利采取的不利于共謀發(fā)展、共做大事、

26、共做好事的消極行為。材料二是對材料一的“共同做好青年合作共同體”的進一步明確、開掘和拓展，學(xué)生可以由此思考：在順應(yīng)時代而為，共做大事好事時，不管在哪個領(lǐng)域，在什么時期，都會遇到不同的態(tài)度，有志同道合者，也有不理解甚至反對者，要有充分的心理準(zhǔn)備。同時，作為青年人自己，更應(yīng)在時代大潮中，做引領(lǐng)者，做順勢者，以得到自身發(fā)展和共同發(fā)展。 總之，兩則材料集中地表明了一個觀點：在新時代背景下，不同地域的青年必然要發(fā)展，要共同發(fā)展，推而廣之，于社會、國家而言，亦是如此。 在寫作任務(wù)理解上要注意如下幾點：一是“閱讀上述兩則材料”，強調(diào)的是兩則，因此要對兩則材料進行綜合理解，不能只取其一而枉顧另一則。二是“你”表明了寫作者身份，結(jié)合材料暗示及寫作實際，此處的“你”，其實就是青年考生。寫作過程中應(yīng)有我(我們)的意識，因為每一位寫作者都是青年。三是“觸動”指的是對兩則材料的理解與分析，“思考”強調(diào)的是材料而引發(fā)的相關(guān)分析，換言之，不能脫離兩則材料寫作，而應(yīng)該要在對兩則材料理解分析的基礎(chǔ)上有所延伸。四是“據(jù)此”，再次強調(diào)不能脫離兩則材料進行寫作。五是“與你的同齡人分享”強調(diào)了寫作對象，換言之，文章是寫給其他的青年看的。 - 8 -