小升初作文技巧ppt課件

《小升初作文技巧ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小升初作文技巧ppt課件（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小升初作文技巧指導(dǎo),適當(dāng)模仿與抄襲,一、學(xué)會(huì)作文歸類(lèi)整理,1、寫(xiě)事類(lèi),1）這件事，我總忘不了 （2）我再也不了。 （3）我不再_ （4）我學(xué)會(huì)了_ （5）那是一次( )的嘗試 （6）嘿！我成功了！ （7）快樂(lè)的一天 （8）小學(xué)生活二三事 （9）一次深刻的教訓(xùn) （10）我們玩得真快活,寫(xiě)作要點(diǎn),此類(lèi)文章，是指以寫(xiě)事為中心，通過(guò)對(duì)事情的描寫(xiě)，反映人物思想，社會(huì)變化等問(wèn)題。 寫(xiě)清楚事情發(fā)展的先后順序，使敘事具有完整性。 寫(xiě)好記事作文的基本要求就是，要按事情的發(fā)展規(guī)律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，發(fā)生，發(fā)展和結(jié)果這六大要素。 要想文章內(nèi)容完整，主題明確，六點(diǎn)中的事情的起因

2、，發(fā)展和結(jié)果最為重要。 注意選擇能突出文章中心的典型材料。 小學(xué)生寫(xiě)記事作文，一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事，那么，就應(yīng)該越具體越好。生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表性的事例，來(lái)表達(dá)文章要求的深刻道理和閃光思想。 進(jìn)行描寫(xiě)時(shí),應(yīng)對(duì)事件的成因,人物的行動(dòng)等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),特別是對(duì)文章的重要部分,如事情發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻和高潮部分,應(yīng)該寫(xiě)得越具體越好,2、寫(xiě)人類(lèi),1）就以“我想寫(xiě)的一個(gè)人”為話題寫(xiě)一篇記敘文。 （2）和_聊聊天 （3）對(duì)我影響最大的人 （4）我的 （5）我佩服 （6）的我 （7）我有一位好 （8）請(qǐng)以真讓我為題，寫(xiě)一篇記敘文。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，前面一條線補(bǔ)充人物，如某

3、個(gè)具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等；后面一條線補(bǔ)充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。 （9）難忘 （10）朋友,寫(xiě)作要點(diǎn),抓住人物特點(diǎn)，對(duì)人物外貌描寫(xiě)做到形神兼?zhèn)洹?只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的外貌都與別人不同，外貌特點(diǎn)，如容貌，神態(tài)，姿態(tài)，服飾等，往往反映著人物不同的個(gè)性和心理。 這些特點(diǎn)的描寫(xiě)要做到時(shí)刻為文章的中心服務(wù)，外貌描寫(xiě)應(yīng)力求做到符合人物的年齡，身份，經(jīng)歷和個(gè)性，決不能出現(xiàn)“千人一面”的傾向。 把握人物特點(diǎn)，注意對(duì)人物語(yǔ)言的描寫(xiě)，要做到“言為心聲”。 在生活中，人們的個(gè)性，職業(yè)，年齡及所出的時(shí)間，環(huán)境和地位不同，說(shuō)出的話也不會(huì)完全相同。一個(gè)人的語(yǔ)言，就是他思想感情最直接的流

4、露，因此，一定要注意人物的語(yǔ)言描寫(xiě)，時(shí)刻做到“言為心聲”。 要選擇恰當(dāng)?shù)氖吕?選擇事例時(shí)，不要認(rèn)為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動(dòng)地的大事，應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來(lái)表現(xiàn)主題，體現(xiàn)中心,3、感悟類(lèi),1）我不再_ （2）溫暖 （3）我品嘗到了成功的喜悅 （4）感動(dòng) （5）請(qǐng)以“淚水”為話題，寫(xiě)一篇文章。 （6）學(xué)會(huì) 做自己的主人 （7）的啟示 （8）“合作”為話題 （9）我再不了 （10）我得到了，我懂得了,感悟類(lèi)作文要點(diǎn),一、“由事及理” 1.從自己熟悉的生活經(jīng)歷中選擇材料，最好寫(xiě)自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。 2.在敘事過(guò)程中，與感悟相關(guān)的情節(jié)，重點(diǎn)敘述。清楚事件發(fā)展的經(jīng)

5、過(guò)，用上人物描寫(xiě)的方法，把過(guò)程寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。3.善于思考，提煉出事件的意義。事件的意義與事件相關(guān)，但要適當(dāng)擴(kuò)展，體現(xiàn)生活的哲理、人生的意義。 二、“由物及理,4、想象類(lèi),1）如果，我能再做一回小學(xué)生 （2）我心目的一所中學(xué) （3）假如時(shí)光能夠倒流 （4）20年后 （5）盼 （6）我渴望 （7） （8）以夢(mèng)想為題，寫(xiě)一篇想像作文,寫(xiě)作要點(diǎn),想象要一現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)。 想象作文把人們提前帶入未來(lái)社會(huì)，但未來(lái)的發(fā)展不可能離開(kāi)現(xiàn)代社會(huì)的基礎(chǔ)。 想象要以廣博的知識(shí)為基礎(chǔ)。 想象的內(nèi)容可以十分大膽，但應(yīng)該建立在科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化方法,2、恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡句,3、適當(dāng)修改表達(dá)方法,1、開(kāi)頭或結(jié)尾點(diǎn)題,牛

6、刀小試,寫(xiě)作題目: 從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇不少于500字的作文，要求： 1.在敘事的過(guò)程中，與感悟相關(guān)的內(nèi)容重點(diǎn)敘述。 2.敘事結(jié)束后，提煉出事件的意義，寫(xiě)出自己的感悟，把事寫(xiě)深刻。 3.書(shū)寫(xiě)工整。 題目1：這次經(jīng)歷給我的感悟 題目2：那一次，我明白了,那一份深情 111班 陳思琪 深情有時(shí)是一杯苦口的中藥；深情有時(shí)是一罐甜滋滋的蜂蜜；深情有時(shí)是一束目光，或溫柔，或嚴(yán)厲，或慈祥 記得上個(gè)星期六，媽媽炒了一碗土豆絲，全部夾給我吃，可媽媽卻在吃昨晚剩下的菜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床怀酝炼菇z呢？”媽媽說(shuō)：“我不喜歡吃！”怎么會(huì)呢，土豆絲不是媽媽的最?lèi)?ài)嗎？不然怎么會(huì)炒得這么好？當(dāng)我吃完飯

7、，媽媽對(duì)我說(shuō)：“思琪，你吃飽了嗎？”“吃飽了！”我?guī)е_(kāi)心的語(yǔ)氣回答媽媽。媽媽臉上又露出了招牌式的滿足的笑容。 有一次，媽媽帶我去爬山，走到半山腰，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了?！眿寢尯孟裎枧_(tái)上的魔術(shù)師，立刻從包里變出一個(gè)面包給我，我把面包舉到媽媽眼前問(wèn)：“媽媽?zhuān)沭I嗎？要不你也吃一點(diǎn)吧？”“我不餓，你吃吧！”媽媽說(shuō)。我望著媽媽那蒼白的臉，臉上掛著的微笑，甜甜地吃起面包來(lái)?？斓缴巾斄?，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱诳柿恕！眿寢岋w快地到路邊的小賣(mài)部幫我買(mǎi)了一瓶水，我喝一半時(shí)才想起媽媽?zhuān)B忙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“媽媽不渴，你喝吧！”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的折騰，終于到達(dá)了山頂，山頂是這么美，高大的樹(shù)木遮天蔽日，小鳥(niǎo)在枝

8、頭幸福地唱歌，微風(fēng)拂在臉上，溫柔而細(xì)膩。到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)筋疲力盡地坐地了旁邊的石頭上。原來(lái)在爬山時(shí)，我口渴饑餓時(shí)，媽媽也一定口渴饑餓吧！都怪我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。 媽媽?zhuān)鷮?duì)我的這份深情，真是令我永生難忘啊,那一份深情111班 鄺欣怡 深情有時(shí)是一束目光；深情有時(shí)是一個(gè)微笑；深情有時(shí)是一句話語(yǔ)；深情有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作。深情是人類(lèi)最豐富的情感。 記得是去年冬天發(fā)生的一件事，冬天剛剛到來(lái)，天氣很冷，外面下了雪，路面變得濕滑，我只穿了一件單長(zhǎng)袖就準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽看到了，讓我加了一件外套，叮囑我小心，目送著我去上學(xué)。我剛走了幾步，就滑倒了，媽媽立馬奔過(guò)來(lái)，將我一把扶起，背著我回家?？粗鴭寢寧臀仪謇韨诘?/p>

9、背影，我的心一下子難過(guò)了，真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的叮囑，可是已經(jīng)發(fā)生了，只好忍著酒精帶來(lái)的疼痛。 后來(lái)媽媽讓爸爸冒著風(fēng)雪送我去學(xué)校，望著爸爸已經(jīng)微微佝僂的身軀，略顯蒼老的臉龐，已經(jīng)斑白的兩鬢，我的眼淚頓時(shí)止不住了：“爸爸，對(duì)不起，這些年你辛苦了，都是是因?yàn)槲?，才讓你受凍”爸爸只是笑了一下，拉著我的手繼續(xù)送我去學(xué)校。 還記得去年期末考試，我的英語(yǔ)沒(méi)考好，我把試卷給媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期英語(yǔ)要加油??！行嗎？”說(shuō)完，媽媽用期望的眼神著我，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里對(duì)自己說(shuō)：媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的！下期你就看我的吧！ 媽媽對(duì)我的深情只有我能懂。它就像春天的花朵，鮮艷美麗；像夏天的荷花，清新脫俗；像秋天的碩果，豐滿喜悅；更像是冬天的冰雪，神圣而又潔白