教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案.doc

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1、*教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案二0一四年二月*突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案一、總則1、編制目的為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理教育系統(tǒng)各類突發(fā)公共事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共安全事件及其造成的損害,加強(qiáng)和規(guī)范突發(fā)公共安全事件應(yīng)急工作管理,制定本預(yù)案。2、編制依據(jù) 依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和教育部制定的教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,參照區(qū)教體局教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定本預(yù)案。3、適用范圍本預(yù)案適用于各小學(xué)、各幼兒園應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案指導(dǎo)全鄉(xiāng)教育突發(fā)公共安全事件應(yīng)對工作。4、本預(yù)案所稱突發(fā)公共安全事件,是指突然發(fā)生、造成或可

2、能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失及影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的突發(fā)公共安全緊急事件。根據(jù)突發(fā)公共安全事件的發(fā)生過程、性質(zhì)和機(jī)理,突發(fā)公共安全事件主要分為以下幾類:(1)社會安全類突發(fā)事件。包括:校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件,各種非法傳授活動、政治性活動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。(2)公共衛(wèi)生事件。即突然發(fā)生并造成或者可能造成學(xué)校師生健康嚴(yán)重?fù)p害的事件。包括食物中毒、傳染病疫情、群體性不明原因疾病,以及其他嚴(yán)重影響師生健康和生命安全的事件。(3)事故災(zāi)害。主要包括建筑物倒塌、火災(zāi)、擁擠

3、踩踏、校園重大交通安全事故、大型活動安全事故及其它影響學(xué)校安全穩(wěn)定的突發(fā)事故。(4)自然災(zāi)害。包括氣象、洪水、地質(zhì)、森林、地震災(zāi)害以及由地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等。(5)影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)公共事件。上述突發(fā)公共事件往往相互交叉和關(guān)聯(lián),某類突發(fā)公共事件可能和其他類別的事件同時發(fā)生,或引發(fā)次生、衍生事件。對此,應(yīng)當(dāng)具體分析,統(tǒng)籌應(yīng)對。 突發(fā)公共事件按照事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素一般分為:特別重大事件(I級)、重大事件(II級)、較大事件(III級)、一般事件(IV級)。5、 工作原則(1)以人為本,減少危害.在突發(fā)公共安全事件應(yīng)急工作中,各學(xué)校要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán)

4、,把保障師生的生命財產(chǎn)安全和人身健康作為首要任務(wù),最大限度地減少人員傷亡和傷害,并切實加強(qiáng)對應(yīng)急救援的安全防護(hù)工作。()居安思危,預(yù)防為主。各學(xué)校、幼兒園要增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識,高度重視公共安全工作,堅持預(yù)防為主、常抓不懈,并將突發(fā)公共安全事件預(yù)防工作作為應(yīng)急工作的重要環(huán)節(jié),堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)和非常態(tài)相結(jié)合,認(rèn)真做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的準(zhǔn)備工作。()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。各學(xué)校、幼兒園成立突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育對突發(fā)事件的處理工作。在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全分級負(fù)責(zé),屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實行行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各校(園)校長是

5、維護(hù)安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人。()區(qū)分性質(zhì),依法處置。要堅持從保護(hù)師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā),按照“動之以情、曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作原則,及時化解矛盾,做到合情合理、依法辦事,維護(hù)師生的合法權(quán)益。()快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對。加強(qiáng)以屬地管理為主的應(yīng)急隊伍建設(shè),建立健全快速反應(yīng)機(jī)制,提高各校(園)的快速反應(yīng)能力。建立健全各有關(guān)部門聯(lián)支協(xié)調(diào)制度,形成統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制。()加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè),增強(qiáng)工作實力,提高工作效率。二應(yīng)急組

6、織指揮體系及職責(zé)、演池鄉(xiāng)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:*副組長:*成員:*領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮教育系統(tǒng)內(nèi)各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動,下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向鄉(xiāng)黨委、政府、教體局請求報告。、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育組,日常工作由辦公室承擔(dān)。辦公室值班電話:* 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)及時收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況,提出處理各類突發(fā)公共事件的指導(dǎo)意見和具體措施報領(lǐng)導(dǎo)小組;及時總結(jié)和推廣各校(園)處理突發(fā)公共事件的好的經(jīng)驗和做法;督導(dǎo)、檢查各校(園)落實突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。三、

7、應(yīng)急處置 各校(園)要建立應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的預(yù)測預(yù)警、快速反應(yīng)系統(tǒng)、信息報告、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)及調(diào)查評估等機(jī)制,提高應(yīng)急處置能力和指揮水平。、信息報告要求()迅速:最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共安全事件的單位和個人應(yīng)在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)卣徒逃块T報告、不得延報。各校(園)在事件發(fā)生后立即報告鄉(xiāng)教育組,教育組上報教體局,最遲不得超過1小時。()準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。()直報:發(fā)生級事件,可直接報區(qū)教體局,同時抄報縣委、縣政府及有關(guān)主管部門。、信息報關(guān)形式()緊急電話報告。各校(園)發(fā)生突發(fā)公共安全事故后,接到報告后,應(yīng)立即電話報告各領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長

8、,同時報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并按領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。同時與事發(fā)學(xué)校保持聯(lián)系,進(jìn)一步核實情況辦公室接到信息后,盡快通知相關(guān)部門。()緊急文件報送。突發(fā)公共事件實行電話報告后,接報告單位、接報人應(yīng)當(dāng)立即書面正式報領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長,同時報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并執(zhí)照相關(guān)預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。重大信息,由辦公室根據(jù)教育組領(lǐng)導(dǎo)意見,報告鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志和鄉(xiāng)黨委辦公室、鄉(xiāng)政府辦公室,區(qū)教體局。、應(yīng)急信息的主要內(nèi)容()事件發(fā)生基本情況包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況;()事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估;()事發(fā)學(xué)校及有關(guān)部門已采取的措施;()校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反

9、應(yīng);()事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果;()需要報送的其他事項。、預(yù)防預(yù)警要求()在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,各校(園)要狠抓落實,細(xì)化工作措施,落實人員,明確責(zé)任把各項工作和要求落實到實處。()加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理,在實踐中不斷運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高隊伍理論素質(zhì)和實踐技能,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。()做好應(yīng)對學(xué)校各類突發(fā)公共事件的人力、物力和財力方面的儲備工作,確保突發(fā)公共事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。四應(yīng)急保障、信息保障 各校(園)要建立健全并落實突發(fā)公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳輸渠道,保持信息

10、傳輸設(shè)備和通訊設(shè)備完好,保持通迅方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。2、人員保障 各校(園)應(yīng)組建空發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊,一旦啟動預(yù)案,立即投入使用應(yīng)急預(yù)備隊按照突發(fā)公共事件的具體情況和指揮部門要求及時調(diào)整成員組成。預(yù)備隊主要由校(園)安全保衛(wèi)人員組成。 3、培訓(xùn)演練保障,各校(園)積極開展應(yīng)急處置工作隊伍的技能培訓(xùn),定期進(jìn)行模擬應(yīng)急演練,提高協(xié)調(diào)作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。五事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急1、事故災(zāi)難類突發(fā)事件的等級確認(rèn)與劃分根據(jù)國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難預(yù)案和教育系統(tǒng)的實際情況將事故災(zāi)難按嚴(yán)重程度,從高到低分I級-IV級。(1)特別重大事件(I級):學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財產(chǎn)遭受特別重大損害,

11、對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響事故災(zāi)害。(2)重大事件(II級):學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財產(chǎn)遭受重大損害,對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)害。(3)較大事件(III級):對學(xué)校的人員和財產(chǎn)造成損害,對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)害。(4)一般事件(IV級):對個體造成的損害,對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災(zāi)害。2、應(yīng)急事故處理辦法(1)火災(zāi)事故處理辦法學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全力組織人員蔬散和自救工作,同時,要在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)毓蚕?19指揮中心報警。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職工開展救人和滅火工作(注意不能組織學(xué)生參加),并在消

12、防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險工作。采取諸如切斷煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。搶救傷病員,配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療妥善安置傷病員。解決好學(xué)生等受災(zāi)人員的安居問題。及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,確保人員、財產(chǎn)安全。(2)房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故處理辦法學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物等安全事故,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,在第一時間趕赴一線,根據(jù)災(zāi)情啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速開展現(xiàn)場和救援工作,立即向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾?;迅速采取諸如切斷煤氣等有效措施,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險;迅速組織有關(guān)人員

13、搶救傷病員,并立即撥打120請求衛(wèi)生救護(hù)。積極有序的配合有關(guān)部門及時解救受困人員。(3)校園水面積溺水事故處理辦法學(xué)校發(fā)生校園水面冰面溺水事故,救援部門要立即組織人員進(jìn)行現(xiàn)場救援,并立即向醫(yī)療急救部門報告求援;學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,要在第一時間親臨第一線指揮,根據(jù)災(zāi)情啟動應(yīng)急預(yù)案,組織人員對溺水者進(jìn)行人工呼吸和進(jìn)行落水人員防凍傷等應(yīng)急搶救處置;對于冰面溺水事故,要科學(xué)處理,有組織地救助,避免因冰面大面積塌陷造成繼發(fā)性傷亡。(4)樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法各級各類學(xué)校特別是小學(xué)、幼兒園要加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,堅決避免踩踏事故發(fā)生;學(xué)校樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故

14、,事發(fā)學(xué)校要迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告;學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,在第一時間親臨第一線指揮,根據(jù)災(zāi)情啟動應(yīng)急預(yù)案,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)和疏散工作;組織人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員,必要時請求當(dāng)?shù)卣г畮椭谎杆偻ㄖ軅藛T親屬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,在向上有主管部門報告的同時,立即撥打119向公安消防部門報告;(5)校園爆炸事故處理辦法學(xué)校發(fā)生爆炸事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,在向上級主管部門報

15、告的同時,立即撥打119向公安消防部門報告。學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場及時時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,疏散人員控制好現(xiàn)場的治安事態(tài),迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險,防止次生事態(tài)發(fā)生,切實保護(hù)好師生的人身財產(chǎn)安全。如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報告公安機(jī)關(guān)。認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情,防止繼發(fā)性爆炸等工作。迅速組織有關(guān)人員搶救傷病員,并立即撥打請求衛(wèi)生救護(hù),積極有序的配合有關(guān)部門及時解救受困人員。(6)突發(fā)危險品污染事故的處理辦法學(xué)校應(yīng)根據(jù)各類危險品的特性制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校因意外因素引起危險品泄露,或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事態(tài)災(zāi)難的,

16、應(yīng)及時向教育組和有關(guān)行政管理部門報告,同時設(shè)置污染隔離區(qū)。教育組接報后,應(yīng)立即向鄉(xiāng)人民政府和教體局報告,并立即協(xié)同政府有關(guān)專業(yè)部門組織有關(guān)專家、技術(shù)人員攜帶必要的采樣分析儀器赴事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查檢驗,并迅速查明危險品類型,確定主要污染物質(zhì)骯臟產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。初步查明情況后,要迅速消除或減輕危害的方案,并立即組織人員實施。參有明確污染源的應(yīng)立即控制污染物排放;對于化學(xué)危險品污染事故,程度輕微的,啟動學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案處理,情況嚴(yán)重的,要立即向鄉(xiāng)人民政府和教體局報告; 對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命的,學(xué)校與幼兒園應(yīng)立即采取相應(yīng)措施,控制污染事故蔓延,并及時報告當(dāng)?shù)卣?,必要時應(yīng)疏

17、散或組織師生撤離。(7)校園惡性交通事故處理辦法學(xué)校校園發(fā)生惡性交通事故,遇有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,立即向醫(yī)療急救部門求救,向公安交警部門報告,并向教體局報告。保護(hù)好事故現(xiàn)場,有效控制好肇事人,尋找證人。學(xué)校要協(xié)助公安部門及時查明事故情況。(8)大型群體活動的公共安全事故處理辦法學(xué)校舉辦的各類大型文體活動,必須按有關(guān)規(guī)定做好專項安全保衛(wèi)方案,落實安全保衛(wèi)措施。發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,遇有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,立即求助醫(yī)院進(jìn)行傷病員搶救工作?;顒咏M織者和安全工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組

18、織師生有序疏散逃生,擔(dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生生命安全的責(zé)任,盡力避免繼發(fā)怒性災(zāi)害。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷病員,要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和政府其它有關(guān)部門報告,積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門的支援幫助,并向教育局報告。(9)外出組織實習(xí)、參觀、考察等活動安全事故處理辦法建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織體系和應(yīng)急預(yù)案,配備必要的應(yīng)急工具和設(shè)施;完善通訊體系,做好定期通訊聯(lián)絡(luò)工作,定期清點人員,及時溝通信息;事件發(fā)生時,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告,同時積極開展必要的求助和自救工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,首先判斷事件的性質(zhì),權(quán)衡事件的輕重,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一指

19、揮,協(xié)調(diào)好學(xué)校和事故一線兩部分工作,積極開展救助;(10)校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法積極協(xié)助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門妥善處理,防止事態(tài)演化和擴(kuò)大及時向師生員工通報有關(guān)情況引導(dǎo)師生情緒,穩(wěn)定校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。(11)學(xué)校突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項發(fā)生災(zāi)難事故,學(xué)校要及時向師生員工通報有關(guān)情況,引導(dǎo)師生員情緒,穩(wěn)定校園秩序避免不必要的恐慌和動蕩;凡是發(fā)生人員傷亡的,學(xué)校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。所有災(zāi)難事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)性傷害問題,都要妥善處置,不能激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化;凡是需要對建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的,要放在權(quán)衡利弊,

20、妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。3、善后與恢復(fù)(1)一旦直接的應(yīng)急任務(wù)和生命救護(hù)活動結(jié)束,應(yīng)立即設(shè)立恢復(fù)中心,工作重點也應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后恢復(fù)行動,及時開展補(bǔ)救工作,積極做好善后工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常秩序。要做到:做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作,對在事故中死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償或賠償,對受害者家屬進(jìn)行慰問,對購買保險的傷亡人員幫助聯(lián)系保險公司賠付。及明查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布制度,確保信息及時、準(zhǔn)確、全面、穩(wěn)定校園秩序,疏導(dǎo)師生情緒,避免不必要的恐慌和動蕩。全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時

21、補(bǔ)救、防范,避免事故再次發(fā)生。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要引以為鑒,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。對因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事故發(fā)生,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。配合公安等部門,做好事故案件的偵破調(diào)查工作。(2)事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項設(shè)施的安全檢查,杜絕安全隱患;學(xué)校周邊安全狀況,及時向鄉(xiāng)黨委和政府反映存在的隱患,提出整改意見和建議,并配合鄉(xiāng)政府對安全隱患進(jìn)行整治;加強(qiáng)學(xué)生日常防災(zāi)、避災(zāi)知識教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。六公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急處置1、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件等級確認(rèn)與劃分根據(jù),國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,突發(fā)公共衛(wèi)生事件按嚴(yán)重程度從高至低分為特別重大、

22、重大、較大和一般四級。(1)特別是重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已經(jīng)消滅的傳染病等達(dá)到國務(wù)院 衛(wèi)生行政部門確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的;學(xué)校實驗室保存的烈性病菌株、毒株、毒種種等丟失;發(fā)生在學(xué)校的,衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(2)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(II級)學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例;學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人婁以及疫情波及范圍達(dá)到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)

23、準(zhǔn)。學(xué)校發(fā)生傳染性非典型性肺炎,人感染高致病性禽流感疑似病例。乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成人員死亡;(3)學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學(xué)校師生員工健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,各學(xué)校應(yīng)在鎮(zhèn)政府的衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的嚴(yán)重程度,做好相應(yīng)的應(yīng)急處置工作。2、信息報告與信息發(fā)布(1)初次報告各學(xué)校和幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)在第一時間向中心校報告、中心校在事件發(fā)生后2小時內(nèi)向教育局報告。特別重大(I級)或者重大(II級)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,各學(xué)校

24、必須立即報告中心校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)程報告I級和II級突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將事件進(jìn)展變化情況報告中心校,中心校要逐級每日報告上級教育行政部門。 III級和IV級突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告中心校,中心校要逐級報告上級教育行政部門。結(jié)案報告事件結(jié)束后,應(yīng)將事件處理結(jié)果報告上級教育行政部門。(2)信息發(fā)布 根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例,全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)向社會發(fā)布;各級教育行政部門不得自行向社會發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息。3、應(yīng)急處置(1)立即聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治;(2)追回已出售

25、(發(fā)出)的可疑中毒食品或物品,或通知有關(guān)人員停止信用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源;(3)與中毒或患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工的情緒;(4)積極配合衛(wèi)生疾病控制部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂,傳染性非典型性肺炎病人有親密接觸者實施隔離,或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作;(5)按照當(dāng)?shù)卣?/p>

26、和衛(wèi)生行政部門要求,認(rèn)真落實其他緊急應(yīng)對措施;對學(xué)校不能解決問題及時報告主管教育行政部門和當(dāng)?shù)卣约靶l(wèi)生行政部門,并請求支持和幫助;(6)學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,學(xué)校在迅速采取搶救、控制措施的同時,要立即報告上級主管部門和政府部門,按事件的嚴(yán)重程度啟動相應(yīng)級別應(yīng)急預(yù)案。處置工作要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署下進(jìn)行;(7)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊自理、邊搶救、邊核實的方式,根據(jù)需要迅速決定要求上級部門派專家組進(jìn)行救助指導(dǎo);(8)及時通報信息,要及時部署未發(fā)生事件的學(xué)校預(yù)防控制措施,防止突發(fā)公共事件在本區(qū)域?qū)W校內(nèi)蔓延;(9)根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)急處置工作組要實行集中辦公,24小時值班

27、和每日“零報告”制度,及時協(xié)調(diào)、指揮事件的處理工作;(10)組織衛(wèi)生等有關(guān)方面的專家對突發(fā)事件進(jìn)行評估,并根據(jù)專家組的建議啟動教育系統(tǒng)相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案;(11)上級教育行政部門要派人協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃姓块T、衛(wèi)生部門、學(xué)校、組織對中毒或患病人員的救治和事件的調(diào)查處理工作;(12)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)展趨勢,提出相應(yīng)原應(yīng)急處置工作意見。4、善后與恢復(fù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等

28、場所進(jìn)行清掃消毒后方能復(fù)課;因傳染病暫時停課的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué);因水源、污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)和調(diào)查結(jié)果,對有關(guān)責(zé)任進(jìn)行通報,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究行政責(zé)任。對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。七自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置1、自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置根據(jù)國家有關(guān)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和教育系統(tǒng)實際,及對學(xué)校教學(xué)產(chǎn)生的影響,自然災(zāi)害突發(fā)事件按嚴(yán)重程度,從高到低分為I級III級。(1)

29、I級事件:是指學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財產(chǎn)遭受重大損害,對本地區(qū)教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的自然災(zāi)害。(2)II級事件:是指學(xué)校的人員和財產(chǎn)造成較大損害,對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴(yán)重影響的自然災(zāi)害。(3)III級事件:是指對個體造成損害,對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的自然災(zāi)害。2、應(yīng)急處置措施(1)根據(jù)當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一部署,啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案并檢查、落實預(yù)案的執(zhí)行情況;(2)按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,發(fā)布躲避通知,必要組織避災(zāi)疏散。(3)配合有關(guān)部門開展災(zāi)情監(jiān)測工作;(4)配合有關(guān)部門開展生命組等工程的應(yīng)急保護(hù)工作;(5)督促檢查搶險救災(zāi)的準(zhǔn)備工作;(6)防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳,不信謠、不傳謠,避免發(fā)生衍生

30、災(zāi)害,保持社會安定。3、災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急反應(yīng)破壞性自然災(zāi)害發(fā)生后,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署下教育行政部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)教育系統(tǒng)的應(yīng)急工作。并根據(jù)災(zāi)害等級,啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案。(1)將災(zāi)情和應(yīng)急情況及時逐級報上一級教育行政部門。各級教育行政部門救災(zāi)指揮立即運(yùn)作,在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助組織、指揮災(zāi)區(qū)教育系統(tǒng)自然災(zāi)害應(yīng)急工作。(2)迅速召開教育系統(tǒng)緊急會議,通報災(zāi)情,成立應(yīng)急指揮部,協(xié)助上級救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織、協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)的自然災(zāi)害應(yīng)急工作。視情況組織力量到災(zāi)區(qū)協(xié)助或具體組織開展應(yīng)急救災(zāi)工作。(3)教育組在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下迅速組織人員搶救工作;組織本行政區(qū)域內(nèi)的非災(zāi)區(qū)學(xué)校對災(zāi)區(qū)進(jìn)行

31、援助。(4)視情況向災(zāi)區(qū)發(fā)出慰問、派出工作組長、組織配救災(zāi)物資。(5)積極做好人員搶救、工程搶險、醫(yī)療救護(hù)、衛(wèi)生防疫、甚大設(shè)施搶險與應(yīng)急恢復(fù)、糧食食品物資供應(yīng)、應(yīng)急資金準(zhǔn)備、協(xié)助公安加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作、次生及衍生災(zāi)害防御、災(zāi)害損失評估、接受外援、宣傳報道、涉外事務(wù)等工作。4、善后與恢復(fù)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)身善后恢復(fù)行動,及時開展補(bǔ)救、善后工作,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。(1)做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作,對事故中死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償,對受害者家屬進(jìn)行慰問。(2)及時查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布制度確保信息發(fā)布及時、準(zhǔn)確、客觀、全面

32、,穩(wěn)定校園秩序,疏導(dǎo)師生情緒,避免不必要的恐慌和動蕩。(3)全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時補(bǔ)救、防范、避免事故再次發(fā)生。(4)配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。八附則1、本預(yù)案是全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的工作文件,各學(xué)校、幼兒園應(yīng)遵照執(zhí)行,并參照本預(yù)案制定本單位的應(yīng)急預(yù)案。2、在各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作中,對有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人予以鼓勵和表彰;對負(fù)有直接責(zé)任的學(xué)校和個人依據(jù)有關(guān)法規(guī)和規(guī)定予以處理;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。3、預(yù)案啟動實施由領(lǐng)導(dǎo)小組組長決定。所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行本預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行和遵守信息保密制度,遵守工作紀(jì)律,確保信息安全,并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。4、本預(yù)案由演池鄉(xiāng)教育組制定并負(fù)責(zé)解釋。并根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預(yù)案。5、本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。13

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