幼兒園安全工作匯報(bào).ppt

安全工作是幼兒園和諧音符,幼兒園的安全重于泰山，孩子們的成長(zhǎng)離不開安全。安全不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，而且關(guān)系到幼兒園的發(fā)展乃至影響到社會(huì)的穩(wěn)定。 幼兒園教育指導(dǎo)綱要中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。安全工作是幼兒園永恒的主題，是幼兒園開展保教工作的前提，是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)。因此長(zhǎng)期以來(lái)我們一直將安全工作作為頭等大事來(lái)抓，實(shí)行多措并舉，加大管理力度，努力營(yíng)造和諧的氛圍。,匯 報(bào) 要 點(diǎn),第一部分： 2010年度安全工作創(chuàng)新做法 第二部分： 我單位在安全工作中面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn) 第三部分： 意見和建議,第一部分 2010年度安全工作創(chuàng)新做法,1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，深化理念 我園通過(guò)深化幼兒園危機(jī)管理理念,提高園內(nèi)安全管理水平。我園將安全學(xué)習(xí)作為教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。定期對(duì)保安進(jìn)行安全教育。 2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作新局面 一年來(lái)，我園堅(jiān)持每月召開一次安全例會(huì)分析現(xiàn)狀，探討下一步安全工作的思路，布置下一步的工作方案、工作要求，力求實(shí)效。例會(huì)讓我們總結(jié)到經(jīng)驗(yàn)，找到不足，進(jìn)而制定新措施，收到良好的效果。日常堅(jiān)持做到“逢會(huì)必講安全、進(jìn)班必看安全、遇活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全”。 3、我園還多次召開家長(zhǎng)安全工作預(yù)防手足口病會(huì)議，成立了安全管理專門機(jī)構(gòu)。,一、深化理念，引領(lǐng)安全工作新發(fā)展,二、細(xì)化管理，提升安全工作新水平,（一）細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化保障 1、我園以確保校園安全為目的，成立了由7人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。建立安全工作檔案，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，“防火、防汛、防暴力、安全維穩(wěn)”等相關(guān)預(yù)案11個(gè)。使安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。努力營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的育人環(huán)境。,2、各崗位與幼兒園簽訂了安全管理責(zé)任書，組織學(xué)習(xí)安全工作制度細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，鞏固“自查督查整改保持提高”的運(yùn)行機(jī)制。 3、在對(duì)班組的日常考核中，加大了安全考核權(quán)重，并進(jìn)一步細(xì)化考核內(nèi)容。為了強(qiáng)化教師工安全責(zé)任感，還制定了較為詳細(xì)、實(shí)用的安全工作獎(jiǎng)懲制度，以此為考核教師安全工作的依據(jù)。將安全工作納入教師工作量化考核，切實(shí)提高安全工作質(zhì)量。,（一）細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化保障,我園對(duì)安全工作推行全面精細(xì)化管理，尤其對(duì)安全隱患的調(diào)查排摸工作更細(xì)更全面。 1、建立了幼兒園可能存在的隱患排查登記表，詳細(xì)分類登記為園舍、設(shè)施設(shè)備、飲食衛(wèi)生、消防工作、幼兒園周邊環(huán)境等五大類一百多處排查點(diǎn)。去年我園共排查出隱患20余處處，整改到位10余處。 排除各種安全隱患，各類維修30余次，檢查戶外大型玩具24次。更換樓梯防護(hù)網(wǎng)3個(gè)。,（二）、細(xì)化排查，積極預(yù)防，安全措施落實(shí)到位,2、加強(qiáng)門禁管理，嚴(yán)防校園暴力 去年春夏，社會(huì)上發(fā)生了一些專門針對(duì)幼兒園與學(xué)校傷害幼兒、學(xué)生的事件，使幼兒園將安全這根弦繃得更緊了。為了有效防范幼兒園暴力事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大教師和幼兒的人身安全，我園立即行動(dòng)，加大了安全保衛(wèi)方面管理力度，完善各項(xiàng)管理制度與防范措施。如：安裝與派出所聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警裝置、增加監(jiān)控系統(tǒng)、增設(shè)一名保安人員、延長(zhǎng)更夫上下班時(shí)間、加固園所院墻、開展防爆演習(xí)、加強(qiáng)對(duì)施工人員、外聘教師的入園管理、來(lái)訪人員登記管理、嚴(yán)禁身份不明人員入園、接送幼兒實(shí)行“接送卡”制度等一系列措施，發(fā)放“家園共同守護(hù)校園安全”致家長(zhǎng)的一封信173份。竭盡全力保護(hù)每一名在園幼兒的安全。,（二）、細(xì)化排查，積極預(yù)防，安全措施落實(shí)到位,3、加強(qiáng)對(duì)廚房的管理，確保食品衛(wèi)生的安全 （1）嚴(yán)把食品的采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，確保食品的衛(wèi)生安全。如物品采購(gòu)：采取貨比三家制，要求同等價(jià)格比質(zhì)量，同樣質(zhì)量比價(jià)格。食品驗(yàn)收做到嚴(yán)細(xì)到位。 （2）將廚房衛(wèi)生工作納入量化考核，并與獎(jiǎng)金二次分配掛鉤。 4、強(qiáng)化班車接送的管理。幼兒園重新制訂了班車接送制度，做到管理人員、接送人員、保安三層負(fù)責(zé)制，有效地杜絕漏接、漏送及錯(cuò)接錯(cuò)送等情況的發(fā)生，確保了幼兒的人身安全。,（二）、細(xì)化排查，積極預(yù)防，安全措施落實(shí)到位,1、狠抓安全教育，優(yōu)化課堂教學(xué) 去年，我園繼續(xù)將提高幼兒、職工的安全意識(shí)作為安全教育工作的首要工作來(lái)抓。在園所課程設(shè)置上，根據(jù)幼兒園安全教育活動(dòng)課程結(jié)合本園實(shí)際，積極形成園本安全教育課程。每周增設(shè)一節(jié)安全教育主題課，并在日常生活活動(dòng)中得到滲透，提高幼兒自我保護(hù)能力。 (沒(méi)有照片),三、優(yōu)化教育，促進(jìn)安全工作新提高,2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。 安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們結(jié)合特定的日子開展有意義的安全教育活動(dòng)，如結(jié)合“全國(guó)安全教育日”、“防震減災(zāi)”、“預(yù)防校園暴力事件”，“消防日”先后開展了2次 “突發(fā)事件疏散演習(xí)”， 與以往演習(xí)不同的是，這2次演習(xí)均是在沒(méi)有事先通知的情況下進(jìn)行的，這樣的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)更能檢驗(yàn)日常安全教育活動(dòng)的成果，也暴漏出部分職工思想上存在的麻痹傾向。在一定程度上提高了教師對(duì)突發(fā)事件的判斷能力和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。,三、優(yōu)化教育，促進(jìn)安全工作新提高,3、加強(qiáng)安全宣傳，形成家園安全教育合力 對(duì)幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要家園合力。我們通過(guò)同家長(zhǎng)談話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)等方式請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合幼兒園強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，深化幼兒自我保護(hù)教育。,三、優(yōu)化教育，促進(jìn)安全工作新提高,第二部分 在確保幼兒園設(shè)施安全、消防安全、確保員工和幼兒人身安全，食品安全，維護(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定中當(dāng)前面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn),1、幼兒園監(jiān)控系統(tǒng)不完善，目前園內(nèi)僅有四個(gè)監(jiān)控點(diǎn)（廚房三個(gè)點(diǎn)、大門一個(gè)點(diǎn)），視頻監(jiān)控覆蓋面小，達(dá)不到技防要求。 2、幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地地面不平整，導(dǎo)致塑膠地面不平，幼兒活動(dòng)時(shí)容易摔倒。 3、幼兒園圍墻太低，存在壞人越墻而入的危險(xiǎn)，建議將園所圍墻加高。 4、目前，幼兒園入室門只是一道玻璃門，沒(méi)有防護(hù)欄，存在嚴(yán)重的安全隱患，建議加裝安全防護(hù)欄。 5、廚房蒸飯間潮濕，因沒(méi)有好的排風(fēng)系統(tǒng)，蒸汽不能及時(shí)排除去，致使地面濕滑，炊事員操作時(shí)有摔傷的危險(xiǎn)，建議安裝排風(fēng)系統(tǒng)。,一、設(shè)施安全,二、消防安全,目前，我園各消防門白天基本處于關(guān)閉狀態(tài)，沒(méi)有達(dá)到消防要求，按消防檢查標(biāo)準(zhǔn)是不合格的。建議中心在此方面能予以解決，以保持白天消防門能暢通無(wú)阻。,三、食品安全：,幼兒食用的品牌牛肉、豬肉，在送貨時(shí)無(wú)生產(chǎn)廠家的標(biāo)簽，無(wú)法辨別是否是其品牌，存在安全隱患。 建議： 中心和品牌肉生產(chǎn)廠家溝通解決，在送貨時(shí)貼上標(biāo)識(shí)，便于辨認(rèn)廠家。,四、 員工隊(duì)伍穩(wěn)定情況,目前，我園在冊(cè)職工 38 人，職工隊(duì)伍基本穩(wěn)定。但由于近期物價(jià)上漲等因素的困擾，有時(shí)職工情緒會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，基于此，我們分析原因如下： 1、 員工對(duì)中心未來(lái)前景猜測(cè)不定，有擔(dān)憂的困擾。 2、員工工資偏低，追隨不上物價(jià)的飛快增長(zhǎng)，生活質(zhì)量下降，生活保障受到影響，也是員工產(chǎn)生情緒波動(dòng)的因素。尤其，有部分員工還是單親家庭，一個(gè)人帶孩子，每天要板著手指頭過(guò)日子，生活的壓力和心理負(fù)擔(dān)很大，影響員工的工作狀態(tài)和思想情緒。工作懈怠，人心浮動(dòng)比較大，很大程度地挫傷了幼兒教師工作的積極性，對(duì)幼兒園工作帶來(lái)一定的影響，問(wèn)題若不妥善解決，勢(shì)必會(huì)對(duì)幼兒園今后各項(xiàng)工作的開展以及今后教師隊(duì)伍的穩(wěn)定等方面都產(chǎn)生不良的連鎖效應(yīng)，對(duì)教育的整體良性發(fā)展帶來(lái)新的不和諧因素。,我們?cè)诰S穩(wěn)方面采取的措施如下：,1、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)主管部門的相關(guān)會(huì)議精神，使員工了解相關(guān)的政策和動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定員工的情緒。 2、多種渠道、多種形式對(duì)員工進(jìn)行思想教育。 3、積極構(gòu)建園所文化，在教職工中大力倡導(dǎo)“三種精神”：終身愛(ài)崗的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。用文化武裝員工的頭腦，使員工積極工作。 4、充分發(fā)揮工會(huì)職能，多組織以“快樂(lè)、健康”為主題的系列活動(dòng)。 5、大力推行民主制度，管理上堅(jiān)持“三公開”原則，即：園務(wù)公開、考核公開、財(cái)務(wù)公開。積極改進(jìn)工作作風(fēng)加強(qiáng)民主管理，使黨支部、工會(huì)發(fā)揮其民主監(jiān)督、民主管理的工作職能，使民主的思想扎根于民心。 6、做教職工的貼心人，和教職工就像姐妹一樣相處，相互信任，經(jīng)常溝通、交流。對(duì)她們不僅給予工作和專業(yè)成長(zhǎng)上的幫助，在生活上先考慮到她們可能會(huì)遇到的問(wèn)題、困難,及時(shí)幫助她們解決，讓她們可以安心工作無(wú)后顧之憂。,第三部分 目前中心安全管理工作還應(yīng)在哪些方面進(jìn)一步加強(qiáng)？有哪些建議和意見？,對(duì)中心安全管理工作的兩點(diǎn)建議,建議一,建議二,讓安防人員能長(zhǎng)期配合，維護(hù)校園安全，希望中心和相關(guān)部門溝通協(xié)商。,物防器材配置統(tǒng)一，避免目前配置不到位，出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)從查證。,Welcome to dongfeng kindergarten,