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1、美術教研組工作籌劃 .09—.01
新的學期到來了，為了使我校美術教學工作在新學期里可以順利開展，進一步推動我校的美術教學改革，實踐教育部副部長魯昕提出的中職教育“五個對接”，本學期我們組將繼續(xù)發(fā)揚“求真務實，高效創(chuàng)新”的教學理念，打造我校美術教學品牌，加強校本課程建設。為此，特擬定教研組工作籌劃。
一、指引思想：
以教育要“三個面向”的批示和“三個代表”的重要思想為指引，在學校教務科的直接領導下，以課程改革為中心，不斷強化教研意識，立足校情和學生實際，大力推動教育創(chuàng)新，提高美術課堂教學效率，開創(chuàng)教育教學新局面。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)
2、和教學水平，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和發(fā)明美的能力。認真貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高我校美術教學質(zhì)量。
二、本學期的任務目的：
1.通過常規(guī)檢查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，使美術教學落到實處，進一步提高學生的美術素養(yǎng)，使學生具有較強的美術應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基本。
2.認真搞好教學研究，爭取在研究性學習、校本課程開發(fā)方面形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
3.通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高
3、教學藝術水平。通過組織教學研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4.通過多種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的愛好，從而使她們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園布滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5.通過課內(nèi)教學活動和組織的課外愛好小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其她學生學好美術，從而全面提高美術教學質(zhì)量。
6.繼續(xù)強化協(xié)作精神，創(chuàng)立團結、和諧，布滿創(chuàng)新與活力的教研組，杰出完畢學校各項工作。
三、具體措施：
1.根據(jù)教務科的教學規(guī)定，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2.準時進行常規(guī)檢查，使美術教學能
4、優(yōu)質(zhì)開展。強化同組聽課評課制度，每次聽課后盡量多互換些缺陷和存在問題，提出改善意見，互相切磋，共同提高。
3、高度注重公開課教學，無論是新教師，還是有近年教學經(jīng)驗的老教師，在新課改面前，要通過公開課教學這樣一種交流平臺，通過聽評課和研討會，增進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。
4.鼓勵美術教師充足運用美術實訓室、既有模具和自制教具進行教學和示范，發(fā)揮直觀教學的作用。
5.結合本校實際狀況，舉辦多種形式的美術活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作愛好，豐富校園文化生活。
四、活動安排：
1.美術組聽課安排
時間
授課人
主評
第四
5、周
唐昌藝
蔣安瑞
唐昌藝
第十周
張海輝
唐昌藝
2.基本功過關檢測安排
項目
檢測對象
負責人
備注
鋼筆字檢測
級秋季班學生
歐代賢
簡筆畫檢測
級春季班學生
張海輝
粉筆字檢測
級春季班學生
蔣連紅
報告表演
級春季班學生
各班任課教師
附：
中檔職業(yè)教育“五個對接”
第一，要以實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、公司、崗位對接為目的，加快校企一體化建設。
第二，以實現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)原則對接為目的，構建新的專業(yè)課程體系。
第三，要以實現(xiàn)教學過程與生產(chǎn)過程對接為目的，推動人才培養(yǎng)模式改革。
第四，要以實現(xiàn)學歷證書與職業(yè)資格證書對接為目的，建立健全“雙證書”制度。
第五，要以實現(xiàn)職業(yè)教育與終身學習對接為目的，構建人才培養(yǎng)立交橋?！?
美術教研組工作計劃.09--.01
