湖北省武漢市江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 幾何圖形初步 4.1 幾何圖形 1 立體圖形與平面圖形認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版

《湖北省武漢市江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 幾何圖形初步 4.1 幾何圖形 1 立體圖形與平面圖形認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 幾何圖形初步 4.1 幾何圖形 1 立體圖形與平面圖形認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、立體圖形與平面圖形認(rèn)識(shí) 德育目標(biāo)：通過(guò)與其他同學(xué)交流、活動(dòng)，初步形成參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與他人合作交流的意識(shí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單幾何體（長(zhǎng)方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等）的 基本特性，能識(shí)別這些幾何體． 2、能由實(shí)物形狀想象出幾何圖形，由幾何圖形想象出實(shí)物形狀，進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)幾何圖形的感性認(rèn)識(shí)． 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)立體圖形，發(fā)展幾何直覺(jué)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)習(xí)空間與圖形的興趣，立體圖形與平面圖形之間的轉(zhuǎn)化是難點(diǎn) 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、課堂引入：（知識(shí)復(fù)習(xí)） 一、課堂引入：你學(xué)過(guò)哪些基本圖形 ？ 學(xué)生觀察課本P114中圖4.1-1,，有哪些是我們熟悉的幾何圖形？

2、說(shuō)明結(jié)論：（至少寫4種圖形） 、 、 、 、 二、自學(xué)教材：P114---116完成填空。學(xué)生嘗試畫(huà)一些幾何圖形。 1、____、_____、______、___ 、____、_____、______、等從 稱為幾何圖形。 2、有些幾何圖形（如長(zhǎng)方體、圓柱、正方體等）的各部分____都在______平面內(nèi)，它們是立體圖形。 3、有些幾何圖形（如線段、角、三角形等）的各部分都在__________平面內(nèi)，它們是平面圖形。 三、例

3、題講解： 1、認(rèn)識(shí)P114圖4. 1-2和P115圖4. 1-3中的有關(guān)圖形（至少三個(gè)） 寫出名稱： 2、平面圖形的概念。 長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓等都是我們十分熟悉的平面圖形。 3、立體圖形的概念。 （1）長(zhǎng)方體、正方體、球、圓柱、圓錐等都是立體圖形。 （2）學(xué)生活動(dòng)：看課本圖4．1-3后學(xué)生思考：這些物體給我們什么樣的立體圖形的形象？ （棱柱

4、和棱錐） 練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們看課本P115圖4.1-4 完成連線 4、學(xué)生完成課本P116面思考圖4.1-5 在這幅圖中，包含哪些簡(jiǎn)單的平面圖形？ 學(xué)生嘗試舉例 5、探索解決問(wèn)題的方法。 ①學(xué)生進(jìn)行小組交流，教師對(duì)各小組進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)交流，得出問(wèn)題的答案。 ②學(xué)生回答：包含的平面圖形有長(zhǎng)方形、圓、正方形、多邊形和三角形 對(duì)立體圖形和平面圖形的概念，只要求學(xué)生能夠正確區(qū)分立體圖形和平面圖形。 問(wèn)題：比較棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的主要區(qū)別

5、 5、立體圖形和平面圖形的轉(zhuǎn)化。進(jìn)行小組交流，評(píng)價(jià)各自獲得的結(jié)論，得出正確結(jié)論。 學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生從不同方向看工件模型，獨(dú)立畫(huà)出得到的各種平面圖形。 （1）從不同方向看：出示課本圖4．1-6中所示工件模型，讓學(xué)生從不同方向看。 （2）提出問(wèn)題：你會(huì)得出什么樣的平面圖形？能把看到的平面圖形畫(huà)出來(lái)嗎？ 從正面看， 從左面看， 從上面看， 四、當(dāng)堂訓(xùn)練：（A組學(xué)生完成） 1、圖中的各立體圖形的表面中包含哪些平面圖形

6、？試指出這些平面圖形中的位置 2.下列幾種圖形：①長(zhǎng)方形；②梯形；③正方體；④圓柱；⑤圓錐；.其中屬于立體圖形的是（ ） A. ①②③； B. ③④⑤； C. ③⑤； D.④⑤ （B組學(xué)生完成）3、 正面 左面

7、 上面 （C組學(xué)生）5、如圖所示，這些物體所對(duì)應(yīng)的立體圖形分別是：_______ ____． 6、 你能看到哪些平面圖形 板書(shū)設(shè)計(jì)：4、1幾何圖形---立體圖形與平面圖形認(rèn)識(shí)1 1．本節(jié)課認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)的立體圖形和平面圖形．2．立體圖形與平面圖形可以互相轉(zhuǎn)換． 五、學(xué)習(xí)反思