浙江省中考科學(xué)(生物部分)第一篇 主題4 第一單元 生物的生殖與發(fā)育課件.ppt
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1、第一單元生物的生殖與發(fā)育,主題4 生命的延續(xù)和進(jìn)化,12018德州改編下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( ) A細(xì)菌通過(guò)孢子生殖繁殖后代 B果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來(lái) C家蠶的發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育 D青春期是人體生長(zhǎng)和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,D,22017衡陽(yáng)細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”,但又“無(wú)處不在”,人們對(duì)它們“愛(ài)恨交加”。以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述正確的是( ) A所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 B空氣中飄散著許多細(xì)菌的芽孢和真菌的孢子 C大多數(shù)細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 D所有細(xì)菌和真菌都是對(duì)人類(lèi)有害的,B,32018濟(jì)寧下列繁殖方式,屬于無(wú)性生殖的是( ) A B C
2、 D,A,42018濟(jì)寧如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程。對(duì)其描述不合理的是( ) A表示精子 B代表子官 C是新生命的開(kāi)始 D在輸卵管內(nèi)完成,B,52018海南下列關(guān)于青春期心理變化和心理健康的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A內(nèi)心積壓的煩惱用恰當(dāng)?shù)姆绞叫?B有獨(dú)立意識(shí),但遇到挫折時(shí)又有依賴(lài)性 C男孩和女孩性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)是不正常的 D男女同學(xué)相處要有禮有節(jié),建立真誠(chéng)的友誼,C,62018武漢2017年11月27日,世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴在我國(guó)誕生。用同一只成年猴的體細(xì)胞克隆出幾乎一模一樣的小猴子,這是因?yàn)? ) A它們的生活條件相同 B它們的毛色和花紋相同 C它們的遺傳物質(zhì)相同 D它們的細(xì)胞
3、結(jié)構(gòu)相同,C,72018聊城改編如圖是被子植物花、受精過(guò)程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖甲所示的花的結(jié)構(gòu)中,屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有____________和____________。,1,2,花藥,花絲,(2)圖甲中標(biāo)號(hào)a所示的過(guò)程稱(chēng)為傳粉,其實(shí)質(zhì)是_______散落到______上的過(guò)程。 (3)圖乙表示被子植物的受精過(guò)程,即7________中的精子與胚珠中的______________結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。 (4)圖丙是被子植物的果實(shí),標(biāo)號(hào)9______來(lái)自于圖甲中的 ____________。,花粉,柱頭,花粉管,卵細(xì)胞,8,種子,6,胚珠,8
4、2018衡陽(yáng)如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)為菜豆種子)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題:,(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組只有一粒種子,會(huì)因?yàn)開(kāi)____ 因素的影響導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。 (4)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,自身還需滿(mǎn)足___________ _______且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時(shí),所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚中的______。,(1)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇____和____兩個(gè)編號(hào)的種子進(jìn)行對(duì)照。 (2)如果由和作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________,從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____________________
5、_______。,,,偶然,(偶然性),子葉,胚是活的,,胚完整,水(水分),種子的萌發(fā)需要一定的水分,一、細(xì)菌、真菌的繁殖 考點(diǎn)1舉例說(shuō)出細(xì)菌、真菌的繁殖形式(a) 1細(xì)菌的生殖方式為最簡(jiǎn)單的______生殖,是無(wú)性生殖。 2多細(xì)胞真菌是通過(guò)產(chǎn)生大量的________來(lái)繁殖后代的,霉菌的直立菌絲頂端有孢子,蘑菇的菌褶處也有孢子,孢子隨風(fēng)飄散,在適宜的環(huán)境條件下,能發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體;單細(xì)胞的酵母菌進(jìn)行出芽生殖。孢子生殖和出芽生殖都是無(wú)性生殖。,分裂,孢子,考點(diǎn)2了解細(xì)菌、真菌的繁殖在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用(a) 1細(xì)菌的繁殖在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,2真菌的繁殖在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,【注意】病毒沒(méi)有細(xì)胞
6、結(jié)構(gòu);細(xì)菌和真菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核。細(xì)菌是單細(xì)胞生物,進(jìn)行分裂生殖繁殖后代;真菌通過(guò)孢子生殖或出芽生殖繁殖后代。,二、植物的生殖與發(fā)育 考點(diǎn)1列舉綠色植物的生殖方式及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用,舉例說(shuō) 出植物生殖方式的多樣性(a) 1生殖類(lèi)型:分為_(kāi)_____生殖和________生殖。 (1)無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。 (2)有性生殖是指由________________結(jié)合,形成________,產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。,無(wú)性,有性,兩性生殖細(xì)胞,受精卵,2植物的生殖方式 (1)被子植物、裸子植物:有性生殖、營(yíng)養(yǎng)繁殖。 (2)蕨類(lèi)、苔蘚、高等的藻
7、類(lèi):______繁殖。 (3)低等的藻類(lèi):分裂生殖。 3營(yíng)養(yǎng)繁殖 概念:有些被子植物除進(jìn)行有性生殖外,還可以用營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖和葉)進(jìn)行繁殖。這種生殖方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖。 【考點(diǎn)延伸】 組織培養(yǎng)也是植物無(wú)性生殖的方法。它是利用植物的組織,甚至一個(gè)細(xì)胞,在無(wú)菌的條件下,放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培育出與原來(lái)的植物基本相同的新個(gè)體。它可以保持母本的優(yōu)良性狀,并可以大量繁殖相同的植物。目前,組織培養(yǎng)被廣泛應(yīng)用在花卉栽培和園藝中。,孢子,4營(yíng)養(yǎng)繁殖的常用方法有分根、壓條、______、________。 5營(yíng)養(yǎng)繁殖的優(yōu)勢(shì):能夠保持植物的__________,而且_________________,被
8、廣泛應(yīng)用于花卉和果樹(shù)的栽培。 【注意】有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別在于是否需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。 營(yíng)養(yǎng)繁殖一般利用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官。 嫁接成功的關(guān)鍵是砧木和接穗的________要緊貼。嫁接后新植物花、果的性狀與________相同。,扦插,嫁接,優(yōu)良性狀,繁殖速度較快,形成層,接穗,考點(diǎn)2識(shí)別花的結(jié)構(gòu),描述果實(shí)、種子的形成(a) 1花的結(jié)構(gòu) (1)寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。 花藥;花絲;花瓣;萼片;______;______;______;______。其中合稱(chēng)______,合稱(chēng)________。 (2)花的最主要結(jié)構(gòu)是______和________。,柱頭,花柱,雄蕊,子房,胚珠,雌蕊,雌蕊
9、,雄蕊,2傳粉和受精,(1)傳粉:花粉從花藥中散發(fā)出來(lái)落到__________上的過(guò)程。 (2)受精: 萌發(fā):______落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā),形成________。 伸長(zhǎng):花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)______。 受精:花粉管中的______隨著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合,形成________。,雌蕊柱頭,花粉,花粉管,胚珠,精子,受精卵,3植物受精后子房的發(fā)育情況 種子中的_____是新一代植物體的幼體。一個(gè)子房中如果有多個(gè)胚珠且都受精,那么發(fā)育成的一個(gè)果實(shí)中將有多粒種子,如西瓜、蘋(píng)果等。,胚,4被子植物的一生圖示,考點(diǎn)
10、3知道種子萌發(fā)的過(guò)程和必要條件(a) 1種子的結(jié)構(gòu) (1)菜豆種子的結(jié)構(gòu):包括種皮和胚,胚包括______、______、______和________,子葉為兩片,有儲(chǔ)存________的作用。 (2)玉米種子的結(jié)構(gòu):包括______、______、______。玉米種子的子葉為一片,玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在______中。,胚芽,胚軸,胚根,子葉,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種皮,胚,胚乳,胚乳,2種子的萌發(fā) (1)種子萌發(fā)的過(guò)程:種子吸收水分,子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,______首先突破種皮,向下生長(zhǎng),形成根,同時(shí)胚芽伸出地面后,逐漸形成莖和葉。 (2)種子萌發(fā)的條件 自身?xiàng)l件:有___
11、___且具有活力的胚; 外界條件:適宜的溫度、充足的______和一定的水分。 【注意】種子萌發(fā)的過(guò)程中,胚根先突破種皮,而不是胚芽先長(zhǎng)出來(lái)。 種子萌發(fā)時(shí),子葉逐漸萎縮,是因?yàn)樽尤~里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚的其他部分利用。,胚根,完整,空氣,三、人類(lèi)的生殖與發(fā)育 考點(diǎn)1說(shuō)出人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,知道人的受精、胚胎 發(fā)育、分娩和哺乳過(guò)程(a) 1人的生殖系統(tǒng) (1)男性生殖系統(tǒng) 主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊、前列腺、陰莖等器官組成。 ______是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生______和分泌雄性激素。,睪丸,精子,(2)女性生殖系統(tǒng) 主要由卵巢、輸卵管、子宮、陰道等器官組成。 卵巢
12、:女性的主要性器官,也是女性的性腺,能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌______激素。 輸卵管:輸送卵細(xì)胞的管道,也是______的場(chǎng)所。 ______:胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,也是定期發(fā)生月經(jīng)的部位。,雌性,受精,子宮,2生殖過(guò)程 (1)受精:精子和卵細(xì)胞在________中結(jié)合成受精卵的過(guò)程。________是新生命的起點(diǎn)。 (2)懷孕:胚胎植入子宮內(nèi)膜直到分娩的過(guò)程。 (3)胚胎發(fā)育:從________分裂開(kāi)始,到成熟胎兒產(chǎn)出的整個(gè)過(guò)程。早期胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵細(xì)胞中的______,著床后胎兒通過(guò)臍帶和______從母體血液中吸取養(yǎng)料和氧氣,同時(shí)將代謝廢物排入母體血液。______是胚胎與母體進(jìn)行物質(zhì)
13、交換的主要器官。,輸卵管,受精卵,受精卵,卵黃,胎盤(pán),胎盤(pán),(4)分娩:發(fā)育成熟的胎兒從母體內(nèi)產(chǎn)出的過(guò)程,產(chǎn)出的胎兒叫嬰兒。 (5)哺乳:母乳中含有嬰兒所需要的各種營(yíng)養(yǎng),同時(shí)含有__________,因而應(yīng)提倡母乳喂養(yǎng)。 考點(diǎn)2了解人體的發(fā)育過(guò)程和各發(fā)育階段的生理特點(diǎn),認(rèn)識(shí)青 春期的生理和心理變化,建立正確的性道德觀(a) 1人的一生大致要經(jīng)歷嬰幼兒期、少年期、青春期、成年期、老年期等時(shí)期。人的一生中快速生長(zhǎng)的兩個(gè)時(shí)期是_______和______。,嬰幼兒期,青春期,抗病物質(zhì),2青春期發(fā)育開(kāi)始時(shí)間 女孩:1117歲 男孩:比女孩晚2年左右 3青春期發(fā)育的特點(diǎn),4處在青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速
14、度很快,應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面: (1)保證全面、豐富的營(yíng)養(yǎng),均衡膳食。 (2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣。 (3)正確對(duì)待第二性征的出現(xiàn)。 (4)培養(yǎng)自制能力,正確地和異性交往。,考點(diǎn)3列舉動(dòng)物的生殖方式,舉例說(shuō)出動(dòng)物生殖方式的多樣性 (a) 1動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期(舉例) (1)青蛙的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼體(蝌蚪)、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,幼體和成體之間差異較大。 (2)家蠶的一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)(蠶)、_____、成蟲(chóng)(蛾)四個(gè)階段?;认x(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)________、______、______三個(gè)階段。,蛹,受精卵,幼蟲(chóng),成蟲(chóng),2動(dòng)物的生殖,考點(diǎn)4舉例說(shuō)明動(dòng)物克隆技術(shù)的進(jìn)展(b) 克?。褐饕?/p>
15、過(guò)細(xì)胞核移植技術(shù),產(chǎn)生與被克隆動(dòng)物基因完全相同的新個(gè)體。如克隆羊“多莉”。,類(lèi)型一細(xì)菌和真菌 典例 荊門(mén)中考下列關(guān)于四類(lèi)微生物的敘述,不正確的是( ),D,A圖中只有沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),與的主要區(qū)別是中沒(méi)有成 形的細(xì)胞核 B只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,只能寄生在活細(xì)胞中 C進(jìn)行分裂生殖,通過(guò)孢子繁殖后代 D只要接觸類(lèi)生物,人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病,【解析】 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌中沒(méi)有成形的細(xì)胞核;酵母菌和蘑菇只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,病毒只能寄生在活細(xì)胞中;細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,蘑菇通過(guò)孢子繁殖后代;只要接觸類(lèi)生物,人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病,這個(gè)說(shuō)法太絕對(duì),許多細(xì)菌、真菌對(duì)人類(lèi)是有益的。,跟蹤訓(xùn)練 201
16、7宜興改編下列有關(guān)細(xì)菌與真菌的敘述中,正確的是( ) A真菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核,但沒(méi)有葉綠素,多細(xì)胞真菌利用 孢子進(jìn)行繁殖 B細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,缺少遺傳物質(zhì),靠分裂進(jìn)行生殖 C兩者都屬于單細(xì)胞生物,都能獨(dú)立生活 D大多數(shù)細(xì)菌和真菌能導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病 【點(diǎn)悟】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,絕大多數(shù)細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),少數(shù)細(xì)菌體內(nèi)含有光合作用色素,可以進(jìn)行光合作用,如藍(lán)細(xì)菌。,A,提出問(wèn)題:空氣會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎? (1)作出假設(shè):________________________。 制定計(jì)劃:,空氣會(huì)影響種子萌發(fā),類(lèi)型二種子的萌發(fā)
17、 典例 2018龍東某生物興趣小組的同學(xué)想要探究空氣對(duì)種子 萌發(fā)的影響。,(2)如果他們想證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”,應(yīng)選擇_____瓶和_____瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 (3)1號(hào)瓶和3號(hào)瓶______(選填“能”或“不能”)構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是_______________。,2號(hào),4號(hào),不能,存在兩個(gè)變量,跟蹤訓(xùn)練 12018亳州下表所示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果。下列有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是 ( ),C,A. 與比較,說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 B與比較,說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 C中種子都未萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需各種條件 D中2粒種子未萌發(fā),可能是
18、這兩粒種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件不具備,22019預(yù)測(cè)外界條件都適宜的情況下,實(shí)驗(yàn)過(guò)程預(yù)計(jì)某種子會(huì)萌發(fā),但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)該種子并沒(méi)有萌發(fā),你認(rèn)為最有可能的情況是________________________。 【點(diǎn)悟】種子的萌發(fā)不僅需要一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣等外界條件,同時(shí)需要自身有完整的活胚。,種子的胚已死亡或已損壞,類(lèi)型三人的生殖與發(fā)育 典例 2017孝感隨著“二孩”政策的全面放開(kāi),人們對(duì)生育質(zhì)量越來(lái)越關(guān)心。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是 ( ) A精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在子宮中完成的 B胎兒直接從母體血液中獲取氧氣和養(yǎng)料 C嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始 D青春期
19、是人一生中智力發(fā)展的黃金時(shí)期 【解析】 精子與卵細(xì)胞結(jié)合為受精卵的部位是輸卵管。胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。嬰兒的出生是體外發(fā)育的開(kāi)始。,D,跟蹤訓(xùn)練 宜興中考改編下列關(guān)于人類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是( ) A男女生殖系統(tǒng)最重要的結(jié)構(gòu)分別是子宮和輸精管 B第二性征的出現(xiàn)與性激素有關(guān) C大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征 D女孩的青春期一般為1117歲,男孩的青春期一般比女孩早 2年左右 【點(diǎn)悟】青春期是人的生殖器官發(fā)育到成熟的時(shí)期,也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。,B,受到生活中的一些概念的影響致錯(cuò) 子房壁子房胚珠種子果
20、實(shí) 果皮子葉受精卵 (1)花生的食用部分主要是______,它是由______發(fā)育來(lái)的。 (2)番茄的食用部分是______,它是由______發(fā)育來(lái)的。 (3)杏的食用部分主要是______,它是由______發(fā)育來(lái)的。 【錯(cuò)解】(1)種子胚珠(2)果實(shí)子房(3)果肉子房壁,典例 將下列名稱(chēng),填寫(xiě)在適當(dāng)?shù)目崭裉帯?【析錯(cuò)】花生的食用部分主要為兩片“白胖子”,即子葉,不過(guò)習(xí)慣上我們認(rèn)為吃的是整個(gè)種子,而子葉屬于胚的重要組成部分,胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的。杏的食用部分是果皮,而生活中習(xí)慣說(shuō)吃的是果肉。錯(cuò)誤的原因是生活中的概念對(duì)科學(xué)概念的干擾。 【正解】(1)子葉受精卵(2)果實(shí)子房(3)果皮子房壁,
21、跟蹤訓(xùn)練 2018紹興義烏中國(guó)人精于飲食,喜食瓜子。圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分別是( ) A果實(shí),果實(shí) B果實(shí),種子 C種子,種子 D種子,果實(shí),B,一、種子的結(jié)構(gòu) 1教材實(shí)驗(yàn)原理圖,2實(shí)驗(yàn)原理:淀粉遇碘會(huì)變藍(lán) 3實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)觀察到的菜豆及玉米種子的結(jié)構(gòu)如圖。 (2)分別在菜豆種子及玉米種子的剖面滴上碘液,可以觀察到的現(xiàn)象如下: 菜豆種子______部分變藍(lán);玉米種子的________變藍(lán),果皮和種皮、胚未變色。 說(shuō)明菜豆種子的______中含有淀粉,玉米種子的______中含有淀粉。,子葉,胚乳,子葉,胚乳,(3)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同,胚
22、乳,子葉,4.實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵點(diǎn) (1)觀察種子結(jié)構(gòu)時(shí)的材料選擇:種子結(jié)構(gòu)大,易于觀察。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將種子浸泡使其膨脹的原因:干燥的種子不易剝?nèi)シN皮,分開(kāi)子葉。 (3)在剖面上滴加碘液不能過(guò)量,否則會(huì)污染觀察材料;滴加碘液靜置一段時(shí)間后,用蒸餾水沖洗剖面,觀察效果清晰。,二、種子萌發(fā)需要什么條件 1實(shí)驗(yàn)原理圖 2實(shí)驗(yàn)原理 種子萌發(fā)的外界條件是:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。 3實(shí)驗(yàn)器材 豌豆(或綠豆、蠶豆等)種子、燒杯、冰箱、保溫箱、記號(hào)筆等。,4實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)2天后觀察甲、乙、丙三組,發(fā)現(xiàn)只有甲組有種子萌發(fā),說(shuō)明種子萌發(fā)需要______________。 (2)甲組中,B種子萌發(fā),A、C種
23、子均不萌發(fā),A種子有充足的空氣,但不接觸水,C種子接觸水分,但隔絕空氣,說(shuō)明種子萌發(fā)需要______________和____________。,適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣,5實(shí)驗(yàn)分析:控制單一變量 (1)探究外界環(huán)境(溫度、水分或空氣)對(duì)種子萌發(fā)的影響,設(shè)置要探究的條件為單一變量,其他條件適宜且相同即可。如探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇甲、乙、丙三組中的____種子,不能選擇________種子,原因在于__________ ________________________________________________。如探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇甲組中的______種子,
24、不能選擇乙、丙組來(lái)做實(shí)驗(yàn)。如探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇甲組中的________種子,不能選擇乙、丙組來(lái)做實(shí)驗(yàn)。,B,A、C,A、C種,子沒(méi)有種子萌發(fā)所需的外界條件,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,B、C,A、B,(2)探究外界環(huán)境:光照對(duì)種子萌發(fā)的影響。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)有無(wú)光照是唯一的變量,其他培養(yǎng)條件適宜且相同(如圖)。 (3)探究種子自身?xiàng)l件:有完整且具有活力的胚對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí),選取完整程度不同的種子作為對(duì)照,環(huán)境條件適宜且相同進(jìn)行探究。,6實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵點(diǎn) (1)選材:選取____________________、__________、______ ________的種子作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。為減少偶然性誤差,
25、每組實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)不能少于10粒。 (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置要遵循單一變量原則、對(duì)照原則、可重復(fù)性原則、科學(xué)性原則。 (3)若實(shí)驗(yàn)中每組均有未萌發(fā)的種子,其可能的主要原因是:________________________________________。,顆粒飽滿(mǎn)且胚是活的,結(jié)構(gòu)完整,休眠期,種子不完整或胚已死亡或種子處在休眠期,不在,實(shí)驗(yàn)方案的完善 實(shí)驗(yàn)方案是探究的重要一環(huán),目前中考考查學(xué)生對(duì)探究方案的設(shè)計(jì),并不要求書(shū)寫(xiě)完整的探究方案,而是對(duì)已有的方案進(jìn)行完善。因此,碰到這類(lèi)問(wèn)題時(shí),需要做到以下幾點(diǎn): 通讀已有的部分步驟,了解實(shí)驗(yàn)的大概; 思考根據(jù)已有的步驟能否得出合理、科學(xué)的結(jié)論,如果要得出合理
26、的、科學(xué)的結(jié)論還需要做些什么; 如果涉及到變量控制的問(wèn)題,需要思考變量控制是否合理,課本中是否有值得借鑒的實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)行合理的遷移。,典例 大豆種子具有2片子葉,能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小明認(rèn)為:大豆種子子葉的完整程度會(huì)影響種子的萌發(fā)率。于是他進(jìn)行相應(yīng)的探究,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問(wèn)題交流。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):,不作處理,平鋪在B培養(yǎng)皿中,種子萌發(fā)的數(shù)量,問(wèn)題交流: 多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)A、B兩組種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同,于是得出結(jié)論:大豆種子子葉的完整程度不會(huì)影響種子的萌發(fā)率。小紅認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還不足以支持小明的結(jié)論, 還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案:______________ __
27、_____________________________________________________________________________________________。,另取兩組與本,實(shí)驗(yàn)相同的大豆種子,經(jīng)充分浸泡后,除去一片子葉,再將剩,余的一片子葉除去1/3、2/3后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),【解析】 要研究子葉的完整程度會(huì)影響種子的萌發(fā),則實(shí)驗(yàn)的變量是子葉是否完整。A組的子葉去掉一部分已經(jīng)是不完整的,因此另一組應(yīng)該是完整的。實(shí)驗(yàn)是通過(guò)種子的萌發(fā)數(shù)量來(lái)反映子葉完整性對(duì)種子萌發(fā)的影響。另取兩組與本實(shí)驗(yàn)相同的大豆種子,經(jīng)充分浸泡后,除去一片子葉,再將剩余的一片子葉除去1/3、2/3后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),這樣才能細(xì)化研究,得出更可靠的結(jié)論。,
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