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1、
《盼盼遲到了》教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)安排一天的事務(wù)，學(xué)會(huì)料理自己學(xué)習(xí)生活上的簡(jiǎn)單事情，掌握刷牙、整理書包等技能。
教學(xué)重點(diǎn)：
初步養(yǎng)成按時(shí)作息，良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn)：
養(yǎng)成自己的事情自己做，有計(jì)劃，不敷衍的文明行為。
教具學(xué)具：
頭飾、盼盼遲到的場(chǎng)景、歌曲《上學(xué)歌》和《我們都有一雙手》，學(xué)生準(zhǔn)備彩筆
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，呈現(xiàn)主題
1、伴隨《上學(xué)歌》，出現(xiàn)動(dòng)畫短片
2、出示盼盼遲到的特寫圖
二、分組討論，分析原因
1、四人一組活動(dòng)
?。?）同座議一議
?。?
2、）組內(nèi)交流
?。?）匯報(bào)展示
提示：一日之計(jì)在于晨
早起三光，晚起三慌。
2、用同樣的方法，分析其他原因。
?。?）盼盼找襪子：
?、倥R睡前，衣物亂扔
?、谑帐皶r(shí)放錯(cuò)了地方
?、垡回灤中拇笠?，丟三落四
大家出主意：
①臨睡前把衣服疊放好
?、谝路旁谝欢ǖ牡胤奖阌谡?
?、垡路?、鞋襪睡前都放好
（2）大便時(shí)玩小汽車，不利因素
?、俚⒄`了時(shí)間
②對(duì)身體不好
?、鄄恍l(wèi)生
?。?）學(xué)兒歌
三、模擬表演，分組競(jìng)賽
怎樣才能不遲到呢（出示愛愛鴿頭飾）分組表演
小組競(jìng)賽：整理書包
四、總結(jié)提升，加深認(rèn)識(shí)
第二課時(shí)
一、播放錄象，營(yíng)造活動(dòng)氣氛
1、播放錄象《美麗的早晨》
2、伴著音樂，用抒情的語(yǔ)氣描寫清新早晨的情景
二、角色扮演，體驗(yàn)快樂
1、盼盼在大家的幫助下，學(xué)會(huì)了安排
2、分組演
三、相機(jī)指導(dǎo)，技能練習(xí)
1、洗臉指導(dǎo)
2、刷牙指導(dǎo)
怎樣選擇牙膏、牙刷呢
3、動(dòng)手操作，洗手表演
?。?）討論：洗手注意什么
?。?）分組比賽，洗手
?。?）排出洗手的順序
4、表演，指導(dǎo)辨析
根據(jù)盼盼做法，你認(rèn)為做得對(duì)不對(duì)
四、全體活動(dòng)，涂七色花。
五、活動(dòng)總結(jié)，分享快樂。
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《盼盼遲到了》教學(xué)
