《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 動(dòng)物的生命周期 6《其他動(dòng)物的生命周期》課件2 教科版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 動(dòng)物的生命周期 6《其他動(dòng)物的生命周期》課件2 教科版.ppt(32頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、6、其他動(dòng)物的生命周期,溫故舊知,通過(guò)上幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了蠶這種小動(dòng)物,那么誰(shuí)能告訴大家蠶的一生都經(jīng)歷了哪些階段?,蠶 的 生 命 周 期,出生,生長(zhǎng)發(fā)育,繁殖,死亡,出生,觀察了解其他動(dòng)物的生命周期,動(dòng)物的生命周期,,,,,,,你覺得哪些因素的變化會(huì)影響動(dòng)物的壽命?,討論:,是不是說(shuō)所有的動(dòng)物都會(huì)經(jīng)歷生命周期的全過(guò)程呢?,生命周期的時(shí)間就是這種動(dòng)物壽命。,氣候、食物、敵害等生活環(huán)境因素的變化對(duì)動(dòng)物的壽命會(huì)有較大的影響。,水體污染魚類死亡,劍竹枯死大熊貓死亡,動(dòng)物的生命周期(壽命),動(dòng)物的壽命問(wèn)題復(fù)雜,它同環(huán)境關(guān)系極大。我們?cè)诓殚啍?shù)據(jù)時(shí)要注意。盡量采用人工飼養(yǎng)條件下的數(shù)據(jù)。,動(dòng)物的生命周
2、期,14,幾個(gè)月,1,15,50,20,出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖 死亡,討論與思考,不同動(dòng)物的生命周期,它們有什么相同和不同。,相同的是:都要經(jīng)歷出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段。,不同的是有的動(dòng)物一生樣子變化不大,有的卻變化很大。,有的是卵生,有的是胎生。,小結(jié):,1 動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期,構(gòu)成了動(dòng)物的生命周期。,2 周而復(fù)始的生命周期,其根本意義是使生命代代相傳,保證了生命的延續(xù)。,不同的生命周期,,,,這是我青蛙媽媽排出的卵,也就是我剛出生的樣子哦!,我漸漸地變成這個(gè)樣子:黑黑的,腦袋大大的還拖著個(gè)長(zhǎng)尾巴。咦!我們?cè)趺春蛬寢尣灰粯影。?又過(guò)了一些日子,不知不覺,我長(zhǎng)
3、出了兩條后腿。樣子看起來(lái)很怪吧!,快看,我的尾巴也漸漸地變短了哦!,看我這張照片,尾巴沒了?。『眉?dòng)啊,我就要變成媽媽的樣子了哦!,嘻嘻!我終于長(zhǎng)大了,我的生長(zhǎng)過(guò)程有趣吧!,小朋友,這就是我的生長(zhǎng)過(guò)程:,,我們來(lái)看看青蛙的一生,你發(fā)現(xiàn)了什么?,它們各個(gè)階段長(zhǎng)得像嗎?,知識(shí):變態(tài) 有些動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中, 幼年期和成年期的樣子很不相同, 從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài), 這種變化叫做變態(tài)。 注意: 自然界中不少動(dòng)物的一生要 經(jīng)過(guò)變態(tài)。如蟾蜍,哪你還知道 有什么動(dòng)物生命周期中要經(jīng)過(guò)變態(tài)?,動(dòng)物的一種分類方法,動(dòng)物,,,變態(tài),不變態(tài),,蜻蜓,,蝴蝶,,青蛙,,雞,山羊,熊貓,,,3、蝗蟲的生長(zhǎng)和發(fā)
4、育,卵,幼蟲,成蟲,,,,蝗蟲的一生要經(jīng)過(guò)、和 三個(gè)時(shí)期,它的發(fā)育也屬發(fā) 育,這種發(fā)育類型稱為。,受精卵,幼蟲,成蟲,變態(tài),不完全變態(tài)發(fā)育,蝴蝶的一生發(fā)育中比蝗蟲的發(fā)育多了一個(gè)期,即一生經(jīng)歷、、、四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育形式稱為。,蛹,受精卵,幼蟲,蛹,成蟲,完全變態(tài)發(fā)育,比較一下雞和羊的生命周期,,,雞:雞蛋(卵)雛雞成年雞,羊:羊羔成羊,它們的生命周期中最大的區(qū)別是什么?,雞是從卵孵化而來(lái),簡(jiǎn)單地說(shuō)卵生,羊是由母親直接生下來(lái)了,簡(jiǎn)單說(shuō)胎生,我們來(lái)按此給動(dòng)物分類,動(dòng)物的另一種分類方法,魚,卵生,動(dòng)物,雞,胎生,蜻蜓,山羊,熊貓,牛,,,,,,,,,1.蠶、熊貓、蒼蠅等動(dòng)物的一生都經(jīng)歷了哪些階段?,
5、,2.為什么動(dòng)物的種類不會(huì) 隨個(gè)體的衰老死亡而絕?,,,你知道嗎?,總結(jié),各種動(dòng)物都有自己的生命周期,包括出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖和死亡。 不同動(dòng)物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同,周期長(zhǎng)短也不一定相同。 有的動(dòng)物一生中要經(jīng)歷變態(tài),有的則形態(tài)不變,只是大小發(fā)生了變化。 有的動(dòng)物是從卵孵化而來(lái)(卵生),有的是由母親直接生下來(lái)(胎生)。,我會(huì)探索:,閱讀課本P39:昆蟲的變態(tài) 了解更多動(dòng)物的在生長(zhǎng)過(guò)程中的形態(tài)、變化、繁殖方式.,人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力, 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀, 古人說(shuō)“書中自有黃金屋。 ”通過(guò)閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí), 培養(yǎng)邏輯思維能力; 通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平, 培養(yǎng)文學(xué)情趣; 通過(guò)閱讀報(bào)刊,我們能增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。 有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操, 給我們巨大的精神力量, 鼓舞我們前進(jìn)。,