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1、
部編四年級(jí)上冊(cè)第一單元主題訓(xùn)練卷
課文主題感悟(44?分)
一、自然景觀。(12?分)
1.錢塘江大潮的壯觀:根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6?分)
遠(yuǎn)觀:?午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái) __________?的響聲,好像
__________滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見東邊水天相
接的地方出現(xiàn)了一條________。
近看:只見________翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。那聲音如
同__________________,好像大地都被震得________起來(lái)。
2.錢塘江大潮形成的原因:排列順序。(3
2、?分)
( )漲潮時(shí),潮水受漸狹江面的約束,潮越來(lái)越高,形成了洶
涌澎湃的壯觀景象。
( )杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形。
( )東面的灣口寬達(dá)?100?千米,而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近,
卻只有?3?千米。
3.詩(shī)文相融。(3?分)
唐代詩(shī)人__________的《浪淘沙》一詩(shī)也對(duì)大潮進(jìn)行了生動(dòng)
的描述。其中詩(shī)句“八月濤聲__________,____________觸山回”
寫出了大潮的來(lái)勢(shì)洶洶,壯觀的景象給人們無(wú)盡的遐想。
二、自然景物。(22?分)
1.美麗的景物:填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)
3、。(8?分)
( )的點(diǎn)蒼山 ( )的月光
1?/?8
( )的小路 ( )的溪水
( )的鵝卵石 ( )的小水塘
( )的果園 ( )的小星星
2.活潑的動(dòng)物:根據(jù)文意正確連線、填空。(10?分)
《花牛歌》中這只花牛在草地里做了很多趣事:
__________________________?、?______________________?、
____________________、__________________。從中我
4、們認(rèn)識(shí)了
一只淘氣、可愛的花牛。
《秋晚的江上》中歸巢的鳥兒盡管倦態(tài)十足,但是它一連串
的動(dòng)作________、________、________為這寧?kù)o優(yōu)美的晚景增添
了一份動(dòng)感與活力。
3.漂亮的植物:填寫表示顏色的詞語(yǔ)。(4?分)
( )的蘆葦 ( )的梨子
( )的葡萄 ( )的稻子
三、人與自然。(10?分)
1.“我”和阿媽走月亮,我們走過(guò)了________、________、田埂,
走過(guò)了許許多多的地方,我們看到了美麗的景物,“我”想到了
白天阿媽洗衣裳和“我”?____
5、__,感受到了________、________
和濃濃的親情。
2?/?8
2.著名作家________介紹了自己在不同時(shí)間不同地點(diǎn)看繁星的感受:
第一次是在?________________?,覺得溫暖舒服;第二次是在
________________,覺得星星帶給我們的光明無(wú)處不在;第三次
是在____________看繁星,船動(dòng)星移,回味無(wú)窮,感覺如母親的
懷抱般____________。
經(jīng)典片段分析(13?分)
四、課內(nèi)閱讀。
走月亮(節(jié)選)
秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,
6、從洱海那邊升起來(lái)了。
是在洱海里淘洗過(guò)嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和。照亮
了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大
道和小路……
這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……
啊,我和阿媽走月亮!
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵
石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都
抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小
船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小
水塘,看看水塘里的月
7、亮,看看我采過(guò)野花的地方。
啊,我和阿媽走月亮……
1.根據(jù)文意填空。(7?分)
(1)“我”和阿媽在( )的夜晚,看到了( )升起的月亮。
3?/?8
(2)“我們”看到了( )的月盤和( )的月光。
(3)“我”和阿媽在灑滿月光的小路上走著,看到了 ( )?、
( )和( )等景物。
2.聯(lián)系課文內(nèi)容寫出你對(duì)“走月亮”的理解。(2?分)
________________________________________________________
3.選一選正確的理解。(4?分)
8、
(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。( )
A.這里的溪水很特別,有山草和野花的香味,所以非常吸引人,
“我”和阿媽就是沖著這美妙的香味來(lái)的。
B.潺(chán)潺的溪水,穿過(guò)草叢,散發(fā)出山草和野花的清香;皎
潔的月光映照在水面上,波光閃閃。
(2)每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!( )
A.這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,寫出了天上的月亮倒映在一
個(gè)個(gè)小水塘中,就有了無(wú)數(shù)個(gè)月亮的倒影,就像每個(gè)小水塘都
抱著一個(gè)月亮。
B.小水塘中的月亮其實(shí)是天上的月亮的倒影,這句話中的“抱”
9、字換成“裝”“放”等表達(dá)效果是一樣的。
主題閱讀拓展(18?分)
五、課外閱讀。
美麗的田野
我家住在浦東高橋鄉(xiāng),一出門就能看見一望無(wú)際的田野。田野里
的景象一年四季都是美麗誘人的。
4?/?8
春天,田野里充滿了生機(jī)。油菜開出金燦燦的小黃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,
大地就像鋪上了一層金色的地毯。田埂上的小野花開得可紅火啦!有
紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,美麗極啦!河邊的柳樹發(fā)芽了,那長(zhǎng)發(fā)般
的柳條在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地?fù)u曳著?;顫娍蓯鄣男▲喿樱诤永?
戲水。你看那伶俐可愛的小燕子,帶著它那剪
10、刀似的尾巴,也從南方
趕來(lái)了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春天增添了生機(jī)。
夏天,田野里一片旺盛的景象。田野里的西紅柿紅紅的,像一盞
盞小紅燈籠掛在藤架上。大的有小碗口那么大,小的只有嬰兒拳頭那
么大,令人垂涎欲滴。那翠綠的黃瓜掛滿藤架,咬一口,一股清香流
入口中。還有那身穿紫袍、頭戴小帽子的茄子,長(zhǎng)在田野的一角。西
瓜地一片翠綠,那一個(gè)個(gè)又圓又大的西瓜,真誘人哪!
秋天,田野里一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,到處
是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。
冬天,雪覆蓋著田野,像給大地蓋上了白色的棉被。俗話說(shuō)得好,
11、
“瑞雪兆豐年”,明年一定有個(gè)好收成,田野里也將會(huì)更加美麗。
田野真美呀!我愛家鄉(xiāng)的田野。
1?.仿寫詞語(yǔ)。(6?分)
例:金燦燦
____________ ____________ ____________
例:又大又圓
又______又______ 又______又______ 又______又______
例:一望無(wú)際
5?/?8
一__________ 一__________ 一__________
2.短文有________個(gè)自然段,是按________順序來(lái)描寫家鄉(xiāng)
12、的田野
的?。?我?能?用?恰?當(dāng)?的?詞?語(yǔ)?分?別?概?括?田?野?在?四?季?的?不?同?特?點(diǎn):
____________、____________、____________、____________。
(6?分)
3.短文中畫橫線的句子是________句,把________比作________,
我能仿寫一句:__________________________________________
___________________________________________________(4?分)
4.下
13、面最能概括作者思想感情的一項(xiàng)是( )(2?分)
A.田野里的景象一年四季都是美麗誘人的。
B.田野真美呀!我愛家鄉(xiāng)的田野。
C.我家住在浦東高橋鄉(xiāng),一出門就能看見一望無(wú)際的田野。
主題寫作訓(xùn)練(25?分)
六、在下面的題目中選擇一個(gè),完成一篇關(guān)于大自然的習(xí)作。
1.____________真美!
觀察一處自然景觀,按一定的順序?qū)懗鏊臉幼雍吞攸c(diǎn)。
2.鄉(xiāng)村____________
仿照《走月亮》一文,寫寫你在鄉(xiāng)村看到的景色和體驗(yàn)到的
富有特色的活動(dòng)。(要寫出真情實(shí)感)
14、
6?/?8
第一單元主題訓(xùn)練卷
一、1.隆隆 悶雷 白線 白浪 山崩地裂 顫動(dòng)
2.3 1 2
3.劉禹錫 吼地來(lái) 頭高數(shù)丈
二、1.高高 柔和 灑滿月光 細(xì)細(xì) 灰白色 可愛 月影團(tuán)團(tuán)
閃爍
2.
壓扁了剪秋羅 在草地里睡覺 甩動(dòng)小尾巴 做美妙的夢(mèng)
馱著 翻 掉
3.白白 黃黃 紫色 金黃
三、1.小路 溪邊 做小船 快樂(lè) 幸福
2.巴金 自家的庭院里 南京的菜園里
海上 溫暖舒服
15、
四、1.(1)秋天 洱海邊
(2)明亮 柔和
(3)溪水 鵝卵石 小水塘
2.在月亮下散步。
3.(1)B (2)A
五、1.示例:紅彤彤 白茫茫 綠油油
白 胖 香 脆 驚 喜
馬當(dāng)先 心一意 唱一和
7?/?8
2.6 時(shí)間 生機(jī)勃勃 蔬果誘人 熱鬧非凡
銀裝素裹
3.比喻 柳條 長(zhǎng)發(fā) 示例:八月十五的月亮像個(gè)大圓盤。?4.B
六、思路點(diǎn)撥:1.觀察自然景觀的順序和角度不同,它的樣子和
特點(diǎn)也會(huì)不一樣。我們可以按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序觀察,也可
以按由遠(yuǎn)及近的空間順序觀察,要注意抓住景觀的特點(diǎn)來(lái)寫,可以適
當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,以使自己的描述更加形象生動(dòng)。2.本
題在寫作時(shí),要重點(diǎn)抓住富有鄉(xiāng)村特色的景物和活動(dòng)來(lái)寫,寫活動(dòng)時(shí)
應(yīng)把過(guò)程和感受寫清楚,讓人有身臨其境的感覺。 例文略。
8?/?8