2013年高考語文一輪復(fù)習(xí)測評手冊 階段評估檢測(三)（安徽專版） 新課標(biāo)

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1、 2013年新課標(biāo)高考語文一輪復(fù)習(xí)測評手冊（安徽專版）階段評估檢測(三) 考試時間：150分鐘　滿分：150分 第Ⅰ卷　(閱讀題　共66分) 一、(9分) 閱讀下面的文字，完成1～3題。 印票子的美國為什么沒發(fā)生通脹 郭　凱 一段時間以來，比較中美的物價成了一件很流行的事情。美國物價水平之“低”和中國的生活成本上升之快是這些比較背后的原因。 不少人把中國發(fā)生的情況歸于過于寬松的貨幣政策。繼2009年中國的信貸增長創(chuàng)下9.6萬億的天量后，2010的信貸增長雖有所回落，降到約7.9萬億，但這一數(shù)字仍然高于年初制定的7.5萬億的目標(biāo)。在不少人眼中，中國發(fā)生通貨膨脹的

2、原因幾乎就是教科書式貨幣超發(fā)。 美國也在進行所謂的數(shù)量寬松二。之所以說二，是因為之前還有一。數(shù)量寬松就是美聯(lián)儲通過購買債券的方式印鈔票。美聯(lián)儲在危機前資產(chǎn)負債表的規(guī)模大約是7 000億～8 000億美元，這基本上就是美聯(lián)儲直接發(fā)行的美元貨幣。但在危機中間，美聯(lián)儲的資產(chǎn)負債表一下膨脹到了2萬多億美元，這多出的1萬多億美元，也就是美聯(lián)儲向經(jīng)濟中注入貨幣的量。最近宣布的數(shù)量寬松二，美聯(lián)儲又表示要向經(jīng)濟中注入不多于6 000億美元的貨幣。 但問題是，美聯(lián)儲這樣發(fā)行貨幣，為什么美國沒有發(fā)生通貨膨脹？ 對這個問題的簡單回答是：不是美國印票子沒有通脹，而是美國因為害怕通縮才開始印票子的。美國不景氣的經(jīng)

3、濟和高失業(yè)率，讓美國的需求嚴重不足。東西賣不動，價格自然要降，因此就會形成通貨緊縮。通縮會導(dǎo)致經(jīng)濟陷入一個惡性循環(huán)，所以美聯(lián)儲才不得不出手，阻止通縮的發(fā)生。美聯(lián)儲先是降息，但很快利息就降到了零附近，不能再降了，于是才采用了數(shù)量寬松，也就是印票子這一招。 然而，整件事情并不止于此。 美國沒有發(fā)生通脹的另一層原因是，美聯(lián)儲印的美元并沒有真正流入美國的實體經(jīng)濟。事實上，美國的很多金融機構(gòu)至今仍然有借貸的行為。一邊是幾乎沒有成本的資金，另一邊是很難找到合適投資機會的美國經(jīng)濟，最后美聯(lián)儲創(chuàng)造的貨幣干脆通過全球金融市場流向了那些高回報的國家。 一種觀點認為，美聯(lián)儲的貨幣政策沒有在美國國內(nèi)刺激經(jīng)濟，反

4、而造成了別處的資產(chǎn)泡沫和通貨膨脹。 是不是說面對熱錢流入，所有的國家都只能坐看泡沫形成，物價飛漲？ 不完全是。大多數(shù)國家都可以通過收緊貨幣政策，比如說對沖操作和加息，來應(yīng)對這樣的流入，控制國內(nèi)的通脹。但做到這些的一個前提是，這個國家得有相對靈活的匯率。中國因為缺乏靈活的匯率，就使得收緊貨幣政策變得非常困難。一個匯率靈活的國家，如果加息，那么通常伴隨的是匯率顯著升值。由于匯率已經(jīng)顯著升值，繼續(xù)上升的空間就有限，甚至在未來有貶值的可能，因此熱錢流入的動機就會下降。 但中國不同，一旦加息，加大的利差加上原來就有的升值預(yù)期，使得熱錢會更有動力流入，從而使問題更加嚴重。 那么，中國的通脹應(yīng)不應(yīng)該

5、怪美國人多印了鈔票？答案是“也不完全有直接的因果關(guān)系”。美國的貨幣政策當(dāng)然讓我們的政策選擇變得更復(fù)雜。 (選自2011年2月《瞭望東方周刊》，有刪改) 1．下面說法符合文意的一項是(3分)(　　) A．2010年的中國信貸總量達到驚人的7.9萬億，因此許多人認為，中國發(fā)生通貨膨脹是由于過于寬松的貨幣政策。 B．美聯(lián)儲在金融危機中也實行了寬松的貨幣政策，兩次貨幣數(shù)量寬松，等于向經(jīng)濟中多注入了1萬多億美元的貨幣。 C．由于美元是一個全球性的儲備貨幣，因此美聯(lián)儲的任何行為都有著全球性的影響，它的貨幣數(shù)量寬松政策必然導(dǎo)致全世界的通貨膨脹。 D．美聯(lián)儲多印發(fā)的美元，并沒有真正流入美國的實體經(jīng)

6、濟，而主要流入了全球新興市場國家。 2．根據(jù)文意，下面對“美國沒發(fā)生通脹”的原因的理解，不正確的一項是(3分)(　　) A．美聯(lián)儲貨幣寬松政策所印發(fā)的美元數(shù)量，從其所占經(jīng)濟總量的比例來說遠沒有中國新增貸款額巨大。 B．美國不景氣的經(jīng)濟和高失業(yè)率，使得美國的需求嚴重不足。 C．美聯(lián)儲印發(fā)的大量美元，由于美國經(jīng)濟投資價值低，而流向了其他國家。 D．美國經(jīng)濟本身就存在通貨緊縮危險，即使用降息和寬松貨幣應(yīng)對，其效果仍不明顯。 3．按照作者觀點，中國治理通脹需要采取哪些措施？請你分條概述。(3分) 答：____________________________________________

7、____________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________

8、________________________ 二、(32分) (一)閱讀下面的文言文，完成4～7題。(19分) 陸瓊，字伯玉，吳郡吳人也。父云公，梁給事黃門侍郎，掌著作。 瓊幼聰惠有思理，六歲為五言詩，頗有詞采。大同末，云公受梁武帝詔，校定《棋品》，朱異、劉溉以下并集。瓊時年八歲，于客前覆局①，由是京師號曰“神童”。異言之武帝，有敕召見，瓊風(fēng)神②警亮，進退詳審，帝甚異之。十一，丁父憂，毀瘠有至性，從祖襄嘆曰：“此兒必荷門基，所謂一不為少?！奔昂罹白髂妫瑪y母避地于縣之西鄉(xiāng)，勤苦讀書，晝夜無怠，遂博學(xué)，善屬文。 永定中，州舉秀才。天嘉元年，為寧遠始興王府法曹行參軍。尋以本官兼尚書外

9、兵郎，滿歲為真。瓊素有令名，深為世祖所賞。及討周迪、陳寶應(yīng)等，都官符③及諸大手筆，并敕付瓊。遷新安王文學(xué)，掌東宮管記。及高宗為司徒，妙簡僚佐，吏部尚書徐陵薦瓊于高宗曰：“新安王文學(xué)陸瓊，見識優(yōu)敏，文史足用，進居郎署，歲月過淹，左西掾缺，允膺茲選?！蹦顺就阶笪鬓?。 太建元年，除太子庶子，兼通事舍人。轉(zhuǎn)中書侍郎，太子家令。長沙王為江州刺史，不循法度，高宗以王年少，授瓊長史，行江州府國事，帶尋陽太守。瓊以母老，不欲遠出，太子亦固請留之，遂不行。累遷給事黃門侍郎，領(lǐng)羽林監(jiān)。轉(zhuǎn)太子中庶子，領(lǐng)步兵校尉。又領(lǐng)大著作，撰國史。 后主即位，直中書省，掌詔誥。初，瓊父云公奉梁武帝敕，撰《嘉瑞記》，瓊述其旨

10、而續(xù)焉，自永定訖于至德，勒成一家之言。遷吏部尚書，著作如故。 瓊性謙儉，不自封植，雖位望日隆，而執(zhí)志愈下。園池室宇，無所改作，車馬衣服，不尚鮮華，四時祿俸，皆散之宗族，家無余財。暮年深懷止足，思避權(quán)要，恒謝病不視事。俄丁母憂，去職。初，瓊之侍東宮也，母隨在官舍，后主賞賜優(yōu)厚。及喪柩還鄉(xiāng)，詔加賻贈，并中遣謁者黃長貴持冊奠祭，后主又自制志銘，朝野榮之。瓊哀慕過毀，以至德四年卒，時年五十。詔贈領(lǐng)軍將軍，官給喪事。有集二十卷行于世。 (選自《陳書·卷三十》) 【注】 ①覆局：覆，同“復(fù)”，覆局，指記憶力極強。 ②風(fēng)神：指神態(tài)。③都官符：指詔書。 4．下列各句中加點的詞，解釋不正確的一項是(3分

11、)(　　) A．此兒必荷門基　　　　荷：承擔(dān) B．善屬文　 屬：寫作 C．自永定訖于至德 訖：至，到 D．不尚鮮華　　 尚：超過，過分 5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)(　　) A．①吏部尚書徐陵薦瓊于高宗?、谡埛蠲缶扔趯O將軍 B．①乃除司徒左西掾 ②度我至軍中，公乃入 C．①瓊述其旨而續(xù)焉 ②惑而不從師　 D．①瓊之侍東宮也 ②斯用兵之效也 6．下列對原文的理解與分析，不正確的一項是(3分)(　　) A．陸瓊的父親陸云公接受梁武帝的詔令校定《棋品》，朱異、劉溉以下人員同時集中在一起，陸瓊這時八歲，能在客人面前復(fù)盤。 B．天嘉元

12、年，陸瓊擔(dān)任寧遠始興王府法曹行參軍。不久以法曹行參軍的身份兼任尚書外兵郎，任職期滿由代理轉(zhuǎn)為正職。 C．長沙王做江州刺史時，不遵循法度，高宗因為長沙王年少，派陸瓊?cè)プ鲩L史。陸瓊前去擔(dān)任了江州府國事，兼任尋陽太守。 D．陸瓊生性謙虛儉樸，從不為自己聚斂財貨。四時的俸祿，都散發(fā)給宗族人員，自己家中沒有剩余財產(chǎn)。 7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)異言之武帝，有敕召見，瓊風(fēng)神警亮，進退詳審，帝甚異之。(4分) 譯文：_______________________________________________________________________

13、_ ________________________________________________________________________ (2)瓊以母老，不欲遠出，太子亦固請留之，遂不行。(3分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)暮年深懷止足，思避權(quán)要，恒謝病不視事。(3分) 譯文：__________

14、______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。(8分) 春日即事 李彌遜① 小雨絲絲欲網(wǎng)春， 落花狼藉近黃昏。 車塵不到張羅地②，宿鳥聲中自掩門。 【注】 ①李彌遜(1085～1153)：字似之，吳縣(今江蘇省蘇州市)人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。②張羅地：指門可羅雀、十分冷落的地方。

15、 8．首句中的“網(wǎng)”字歷來為人稱道，你認為它好在哪里？(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感？請結(jié)合詩句簡要分析。(5分) 答：________________________________________________________________________ ______

16、__________________________________________________________________ 10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任意做五小題)(5分) (1)富貴不能淫，貧賤不能移，___________：此之謂大丈夫。(《孟子》) (2)_______________ ，池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居》) (3)__________________ ，日月照耀金銀臺。(李白《夢游天姥吟留別》) (4) 東船西舫悄無言，__________________。(白居易《琵琶行》) (5)予獨愛蓮之出淤泥而不染，__________

17、______________________________________________________________。 (周敦頤《愛蓮說》) (6)莫聽穿林打葉聲______________ 。(蘇軾《定風(fēng)波》) (7)四面邊聲連角起，千嶂里，___________。(范仲淹《漁家傲》) (8) __________，水隨天去秋無際。(辛棄疾《水龍吟》) 三、(25分) 閱讀下面的文字，完成11～14題。 汽車等待的時候 [美]歐·亨利 黃昏剛降臨，穿灰色衣服的姑娘又來到那個安靜的公園的偏僻角落。她坐在長椅上看書，一張大網(wǎng)眼的面紗罩住了她的頭巾帽和安詳恬靜的眼睛。昨天

18、同一時間她就來過，還有前天；了解這個情況的年輕人在附近徘徊。 翻頁時，姑娘的書從手上滑下，在椅子上一磕，足足滾落一碼遠。年輕人迫不及待地撲到書上，帶著公園里和公共場合盛行一時的風(fēng)度——彬彬有禮地獻殷勤，把書還給它的主人，用悅耳迷人的聲調(diào)冒險說了句不相干的關(guān)于天氣的話。 姑娘從容不迫地打量著他，瞅著他整潔平凡的衣服和他沒什么特殊表情的容貌?！澳愀吲d的話不妨坐下，”她說，聲音低沉爽朗，“光線太暗了，看書不合適。我寧愿聊聊天?！? “你可知道，”他說道，“我很久沒有看到像你這樣了不起的姑娘啦！昨天我就注意到了你，美麗的小妞?！? “不論你是誰，”姑娘冷冰冰地說，“你必須記住我是個上等女人。我可以

19、原諒你剛才說的話，我請你坐下，如果這一請卻招來了你的‘小妞’，那就算我沒請過?！? “我衷心請你原諒?！蹦贻p人央求說。 “換個話題吧。現(xiàn)在談?wù)勥@條小路上來來往往的人吧，他們?nèi)ハ蚝畏剑繛槭裁创颐?？他們幸福嗎？? “看看他們確實很有意思，”他順著她的話說，“這是生活的美妙戲劇。有的去吃晚飯，有的去其他地方。真猜不透他們的身世?！? 姑娘說：“我不那樣好奇。我坐在這兒是因為只有這兒，我才能接近人類偉大、共同、搏動的心臟。我生活中的地位使我永遠感覺不到這種搏動。你猜得出我為什么跟你聊天嗎？貴姓？” “帕肯斯塔格?！蹦贻p人回答。接著，他急切地期待她自報姓氏。 “不能說，”姑娘舉起一根纖細的手指

20、，微微一笑，“一說你就知道我的身份了，不讓自己的姓名出現(xiàn)在報刊上簡直不可能。這張面紗和女仆的帽子掩蓋了我的真面目。我跟你說話，是因為我想和一個沒有被可鄙的財富和虛偽的社會地位所玷污的人談話。哦！你不知道我多么厭倦——錢！錢！錢！歡樂、珠寶、旅行、交際，各式各樣的奢華叫我膩味透頂?！? “我總是想，”年輕人吞吞吐吐地試探說，“錢準是個好東西。” “夠生活得舒舒服服就行啦，當(dāng)你有了幾百萬時，”她做了一個無奈的手勢，“叫人生厭的是那種單調(diào)。開車兜風(fēng)，宴會，看戲，舞會，晚餐，一切都鍍上了財富的奢靡色彩。有時候，香檳酒杯里冰塊的叮當(dāng)聲就幾乎讓我發(fā)瘋?！? “你是干哪一行的，帕肯斯塔格先生？”她問道。

21、 “我，”帕肯斯塔格先生宣稱，“在飯館里干活。” 姑娘稍稍一震。“不是侍者吧？”她問。 “我是出納員，就在——”他們面前正對著公園的街上有一塊耀眼的“飯店”燈光招牌，“那家飯館。” “你怎么不上班呢？”她問道。 “我值夜班，”年輕人回答，“再過一小時才上班?？刹豢梢愿阍贂?？” “很難說。也許——不過我可能不再發(fā)奇想了?，F(xiàn)在得趕快走啦，還有一個宴會。你來這里時也許注意到公園前面拐角的地方有一輛汽車，白色車身的?！? “紅輪子的那輛嗎？”年輕人皺著眉頭沉思地說。 “對。我總是坐那輛車。皮埃爾在車里等我，他以為我在廣場對面的百貨大樓買東西。想想這種連自己的司機都不得不欺騙的生活，多么

22、不自由。再見?！? “現(xiàn)在天黑了，”帕肯斯塔格先生說，“公園里都是些粗魯?shù)娜??？刹豢梢耘隳恪? “假如你尊重我的愿望，”姑娘堅決地說，“你就等我離開后，在椅子上坐十分鐘。再見?！? 她在薄暮中迅速而端莊地離開了。年輕人看著她優(yōu)美的身形走到公園邊上的人行道，走向停著那輛汽車的拐角。他不懷好意、毫不猶豫借著公園里的樹木的掩護，沿著與她平行的路線，牢牢盯著她。姑娘走到拐角的地方，看了看那輛汽車，然后走過汽車，朝街對面走去，走進了那家有耀眼招牌的飯館，走到里面某個隱蔽的角落，取下帽子和面紗，坐到出納員的位置。 年輕人沿著人行道慢慢往回走。在轉(zhuǎn)角上，他腳下碰到了一本小小的平裝書，他認出是姑娘剛才看

23、的書，漫不經(jīng)心地撿起來，看到書名是《新天方夜譚》，仍舊把書扔在草地上，疑了片刻。然后他跨進那輛等著的汽車，往座墊上一靠，簡單地對司機說：“俱樂部，昂里?！? 11．下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)(　　) A．年輕人不經(jīng)意流露出輕佻的態(tài)度，不懷好意地跟蹤那個姑娘，坐汽車到俱樂部等，說明他屬于內(nèi)心空虛、無所事事的富裕階層。 B．穿灰色衣服的姑娘聽到那個年輕人說在飯館干活，神色略有變化，知道年輕人說了謊話，卻不戳穿，可以看出她寬容而有教養(yǎng)。 C．天黑了，為了姑娘的安全，年輕人提出護送，卻被姑娘堅決拒絕，主要是因為她厭倦了單調(diào)不自由的生活，同時也希望自己的愿望被尊重。

24、D．兩個人在談話中都極力掩蓋自己的身份，又巧合地指向了對方的身份，結(jié)局是各自回歸真實的社會角色，這使小說具有很強的諷刺效果。 E．小說構(gòu)思巧妙，對兩個人的身份一直秘而不宣，在情節(jié)發(fā)展中也未曾透露一點情況，結(jié)尾卻峰回路轉(zhuǎn)，使讀者在驚愕之余，不禁拍案叫絕。 12．小說中穿灰色衣服的姑娘是什么樣的形象？請簡要分析。(6分) 答：________________________________________________________________________ _____________________________________________________________

25、___________ ________________________________________________________________________ 13．小說中兩次寫到姑娘讀書，作者這樣安排有哪些作用？(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________

26、__________________________________________ 14．小說中的“汽車”在主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等方面有不同的作用，請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點并分析。(8分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________

27、_______________________________ 第Ⅱ卷　(表達題　共84分) 四、(24分) 15．下列加點字的讀音全都正確的一項是(3分)(　　) A．躋(jī)身　　　　　　　　敷(fū)衍 媲(pì)美 餓殍(piǎo)遍野 B．娉(pīnɡ)婷 寒磣(chen) 諳(ān)熟 妃嬪(bīng) 媵嬙 C．震懾(shè) 服膺(yīnɡ) 鞭撻(tà) 踽踽(yǔ)獨行 D．炫(xuàn)耀 逮(dài)捕 縝(chěn)密 櫛(zhì)風(fēng)沐雨 16．下列語句中，加點的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)(　　) A．同是豪放派詞人，蘇東

28、坡和辛棄疾可謂半斤八兩，但蘇東坡似乎參透了人生，而辛棄疾的詞中則時時流露出壯志難酬的悲憤。 B．近年來，一部七八十年前使用的小學(xué)語文教材——《開明國語課本》重印，被人們紛紛搶購至屢屢斷貨，一時引得學(xué)者們評頭品足。 C．2010年世界花樣滑冰大獎賽總決賽上，龐清、佟健不負眾望，以高難度的技術(shù)動作和詩畫般美妙的表演，獲得花樣滑冰大獎賽銀獎。 D．對利比亞的軍事行動，法國和德國的態(tài)度可謂南轅北轍：法國派戰(zhàn)機實施空中打擊，德國則把自己的軍艦從地中海中撤出。 17．下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是(3分)(　　) A.俄羅斯和中國的水產(chǎn)公司將在被日本稱為北方領(lǐng)土的國后島成立合資公司養(yǎng)殖海參

29、，雙方已于本月初簽署了備忘錄并基本達成一致。 B．據(jù)了解，春節(jié)期間，全國發(fā)生的多起較大道路交通事故，多為超速、超載、無證駕駛、酒后駕駛等不文明駕駛行為所致。 C．國家氣候中心首席專家任福民介紹，這是有氣象資料以來，黃淮地區(qū)和山東省大部遭遇的最嚴重干旱，干旱的原因是降水稀少。 D．預(yù)計于2015年建成的粵港澳大橋，將從根本上解決阻礙粵港澳三地的交通，成為深化粵港澳合作，促進三地繁榮穩(wěn)定的“金橋”。 18．“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列語段，將言外之意寫在橫線上。(5分) (1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它

30、卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴肅地說：“倒過來試試吧，親愛的！” 門采爾的言外之意是：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3分) (2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開始了，沙皇還在和別人說話。于是，李斯特停止了演奏。沙皇問他為什么不演奏了，李斯特欠了欠身子說：“陛下說話，我理應(yīng)恭聽。” 李斯特的言外之意是：________

31、________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2分) 19．請說明下面這幅漫畫的內(nèi)容，并揭示其寓意。(5分) 答：________________________________________________________________________ _______________________________________________

32、_________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20．請從下面的材料中篩選信息，保留各方面的主要內(nèi)容，給“功夫茶”下個定義，不超過50個字。(5分) 功夫茶起源于宋代，在廣東潮汕一帶最為盛行。品功夫茶是潮汕地區(qū)最盛行的風(fēng)俗之一，可以說，有潮汕人的地方，便有功夫茶的影子。功夫茶采用的是烏龍茶葉，如

33、鐵觀音、水仙和鳳凰茶。烏龍茶介乎紅、綠茶之間，為半發(fā)酵茶，只有這類茶才能沖出功夫茶所要求的色、香、味。功夫茶和其他茶的喝茶方法有別也在于茶具。功夫茶所用的茶具基本上都是陶瓷。一套簡單的茶具一般要包括一蓋碗、三茶杯、一茶盤、一茶匙、一壺、一鍋、一爐。之所以叫功夫茶，是因為這種泡茶的方式極為講究。它沖泡的步驟很容易學(xué)，但是易學(xué)難懂，說它是一門藝術(shù)并不為過。 答：________________________________________________________________________ _____________________________________________

34、___________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 五、(60分) 21. 閱讀以下材料，按要求作文。 老母雞教育子女有一套自己的哲學(xué)。它常說：只要有一顆好心，就必然會有好報。小雞們總是不停地點頭稱是。在它的這窩小雞中，有一只金黃色的雞小姐，老母雞經(jīng)?？渌斆?，它背誦老母雞的哲學(xué)語錄也最為賣力

35、。每次考試總能得第一，老母雞感到十分高興。 有一天下午，一只兇惡的老鷹來叼小雞了，巨大的翅膀在地上投下了可怕的陰影。老母雞張開翅膀組織小雞們躲藏。可是那只雞小姐被老鷹嚇壞了，老鷹一個俯沖，就把它給叼走了。 經(jīng)過這個悲慘的事件后，小雞們開始反思老母雞傳授的那套哲學(xué)。老母雞也非常后悔。它痛恨自己平時只做正面宣傳，沒有告誡小雞們：陽光下也有潛伏著的罪惡。 要求：①選準角度，明確立意；②自選文體，自擬標(biāo)題；③不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；④不要套作，不得抄襲。 階段評估檢測(三) 1．D　【解析】 A項“信貸總量”應(yīng)為“信貸增長”，

36、并且前后不構(gòu)成必然的因果關(guān)系；B項“1萬多億美元”只是第一次數(shù)量寬松政策所印發(fā)的貨幣；C項“全世界的通貨膨脹”錯誤，美國就不是。 2．A　【解析】 本文并未就這一點作比較，美國沒發(fā)生通脹的主要原因是經(jīng)濟不振。 3．①控制貨幣投放量，實行適度從緊的貨幣政策。②有效引導(dǎo)控制熱錢流入。③建立較為靈活的匯率制度。(每點1分) 4．D　【解析】 尚：崇尚。 5．A　【解析】 都是介詞，向。 B．①副詞，于是，就；②副詞，才。C.①連詞，表承接；②連詞，表轉(zhuǎn)折。D.①主謂間取消句子獨立性的助詞；②結(jié)構(gòu)助詞，的。 6.C　【解析】 聯(lián)系下文可知，陸瓊沒有前去擔(dān)任這些官職。 7．(1)朱異對梁武帝

37、說了這個情況，梁武帝下令召見，陸瓊神態(tài)機警聰明，舉止安詳慎重，梁武帝認為他很奇異(不尋常)。(“言之武帝”省略和倒裝句式1分，“有敕召見”省略主語1分，“異”意動用法1分，“進退” 1分) (2)陸瓊因為母親年事已高，不想出遠門，太子也堅持請求留下他，于是陸瓊就沒有前去(任職)。(“以”“固”“遂不行”各1分) (3)陸瓊晚年很有知足之心，只想避開權(quán)要人物，常常以有病為借口不到職治事。(“深懷”“謝”“視事”各1分) 【參考譯文】 陸瓊，字伯玉，吳郡吳人。父親陸云公，梁朝給事黃門侍郎，掌管著作。 陸瓊幼年聰敏伶俐，思維有條理，六歲能寫五言詩，且頗有文采。大同末年，其父陸云公接

38、受梁武帝詔令校定《棋品》，朱異、劉溉以下人員同時集中在一起。陸瓊這時八歲，能在客人面前復(fù)盤，由此京城內(nèi)傳稱他為“神童”。朱異對梁武帝說了這個情況，梁武帝下令召見，陸瓊神態(tài)機警聰明，舉止安詳慎重，梁武帝認為他很奇異(不尋常)。大同十一年，父親去世，他因悲哀過度而極其瘦弱，有至孝之情，叔祖父陸襄感嘆道：“此兒必能承擔(dān)光耀門楣的重任，所謂一個也不算少。”到侯景作亂，陸瓊帶著母親避難到本縣的西鄉(xiāng)，刻苦讀書，日夜不松懈，于是學(xué)識淵博，擅長寫文章。 永定年間，被州里推舉為秀才。天嘉元年，為寧遠始興王府法曹行參軍。不久以法曹行參軍的身份兼任尚書外兵郎，任職期滿由代理轉(zhuǎn)為正職。陸瓊一向有好名聲，深受世祖賞識

39、。到討伐周迪、陳寶應(yīng)等人時，詔令及各種重要文書，都下令交付陸瓊完成。改任新安王文學(xué)，擔(dān)任東宮書記參軍。等到高宗擔(dān)任司徒時，精選屬官，吏部尚書徐陵向高宗推薦陸瓊說：“新安王文學(xué)陸瓊，見識多而聰敏，文史兼通，足夠應(yīng)用，進居郎署，已有年月，左西掾缺位，可以選他擔(dān)任此職?！庇谑欠鉃樗就阶笪鬓颉? 太建元年，授予太子庶子，兼通事舍人。轉(zhuǎn)任中書侍郎、太子家令。長沙王為江州刺史，不遵循法度，高宗以長沙王年少，授陸瓊長史，行江州府國事，兼任尋陽太守。陸瓊因母親年事已高，不想出遠門，太子也堅持請求留下他，于是陸瓊就沒有前去(任職)。屢經(jīng)升遷任給事黃門侍郎，兼任羽林監(jiān)軍。調(diào)任太子中庶子，兼任步兵校尉。又兼大著作，

40、撰寫國史。 后主即位，陸瓊到中書省當(dāng)職，負責(zé)制定詔書。當(dāng)初，陸瓊父親陸云公奉梁武帝的命令撰寫《嘉瑞記》，陸瓊遵循武帝的旨意繼續(xù)撰寫，自永定年到至德年，最終編寫成一家之言。改任吏部尚書，繼續(xù)兼任大著作。 陸瓊生性謙虛儉樸，從不為自己聚斂財貨，雖然職位聲望日漸隆盛，卻堅持志向，更加謙遜。所居園池屋室，不作改變，車馬衣服，不崇尚華麗鮮艷，四時的俸祿，都散發(fā)給宗族人員，自己家中沒有剩余財產(chǎn)。晚年很有知足之心，只想避開權(quán)要人物，常以有病為借口不到職治事。不久母親去世，離職回家。當(dāng)初，陸瓊奉侍東宮時，母親隨從在官舍居住，后主賞賜十分優(yōu)厚。等到喪棺還鄉(xiāng)，后主下詔加贈助喪財物，并派謁者黃長貴持冊祭奠，后主

41、又親自擬墓志銘，朝野都以此為榮耀。陸瓊悲哀過度，在至德四年去世，時年五十歲。詔贈領(lǐng)軍將軍，官府出資辦理喪事。有文集二十卷行于世。 8．【答案】 作者由絲絲小雨想到了用絲織成的網(wǎng)；再由絲網(wǎng)及暮春，想到要把春天網(wǎng)住，即留住春天。這個想象、比喻，非常生動、新奇。 【解析】 本題重點考查對詩眼的把握。解答時，除把握全詩內(nèi)容外，還要結(jié)合作者及注釋理解。詩中的“網(wǎng)”既是有形的也是無形的，它隱含著政治色彩。從“網(wǎng)”的有形和無形思考，聯(lián)系詩歌的表達技巧思考作答。 9．【答案】 表現(xiàn)了作者政治上失意后的寂寞以及感嘆世態(tài)炎涼的情緒。(2分)詩的一、二兩句寫了暮春黃昏，小雨霏霏、落花狼藉，從這些凄冷的景色中可

42、看出作者政治上失意的寂寞愁緒；三、四兩句寫了詩人家門前門可羅雀，他只得在歸鳥的鳴叫聲中關(guān)上了自己的家門，從中可看出詩人對世態(tài)冷暖的感嘆。(3分) 【解析】 本題重點考查考生評價詩歌思想內(nèi)容的能力。解答時，除把握全詩內(nèi)容外，還要結(jié)合作者及注釋內(nèi)容理解，把傷春(傷時)和詩人自身遭遇聯(lián)系起來分析?！靶∮杲z絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏”是寫景，即使是春景也并非生機勃勃，而是殘花敗景?！败噳m不到張羅地，宿鳥聲中自掩門”是敘事兼抒情，著力寫門前冷落，表達了在春日里心情也不好的郁悶之情。 10．(1)威武不能屈　(2)羈鳥戀舊林　 (3)青冥浩蕩不見底 (4)唯見江心秋月白　 (5)濯清漣而不妖　 (6

43、)何妨吟嘯且徐行　 (7)長煙落日孤城閉　 (8)楚天千里清秋 11．[答案] D項3分，A項2分，E項1分，B、C兩項不給分。 [解析] 考查“概括作品主題，欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力”的能力。解題前要對小說的情節(jié)、人物、主旨等方面有基本的把握，然后根據(jù)文意，仔細辨識每一個選項，確認其正誤。B項寫她神情略有變化，是因為對方無意中說中了她的身份。C項“為了姑娘的安全”“厭倦了單調(diào)不自由的生活”等，不合小說實際。E項屬于淺層次的分析。 12．[答案] ①愛慕虛榮，向往上流社會的奢華生活；②掩飾真實身份，自欺欺人；③正派(安詳、恬靜)、細心，但不切實際。 [解析]

44、 考查“欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力”的能力。解答此題，要沿著小說的情節(jié)線索，點畫出描寫人物的筆墨，特別注意她的語言、行為等方面的細節(jié)，從小處窺見人物內(nèi)心世界、性格特征。 13．[答案] ①首尾照應(yīng)，開頭姑娘讀書，結(jié)尾年輕人撿書。②推動情節(jié)發(fā)展，開頭用書巧妙引出兩人的交談。③有諷刺意味，結(jié)尾點出書名是《新天方夜譚》，耐人尋味。 [解析] 考查“分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法”的能力。這里體現(xiàn)為對某一情節(jié)在整個小說中的作用的考查，解答此類試題，要思考以下幾個方面：一是情節(jié)對人物自身的作用；二是某個情節(jié)在整個小說情節(jié)鏈條上的作用；三是情節(jié)在表達思想上的作用。 14

45、．[答案] 示例一：使主題思想更突出、深刻。①以小見大，汽車是作者用來描寫社會虛偽、愛慕虛榮現(xiàn)象的載體，借此批判社會的不良風(fēng)氣；②諷刺人們對錢財與榮耀的追逐，反映貧富差距給人們帶來的心理扭曲；③窮人向往有錢人的生活，富人假裝窮人，令人啼笑皆非，體現(xiàn)作者對這一社會反常現(xiàn)象的思考。 示例二：使人物形象更加鮮明、突出。①通過姑娘強調(diào)自己是汽車主人的語言和神態(tài)描寫，惟妙惟肖地刻畫人物性格；②以汽車為載體，揭示人物的真實身份，揭示人物之間的矛盾關(guān)系；③結(jié)尾點明誰是汽車的真正主人，充分體現(xiàn)小說的諷刺特色。 示例三：使情節(jié)結(jié)構(gòu)更合理、完整。①“汽車等待的時候”發(fā)生的故事構(gòu)成情節(jié)發(fā)展的主體；②以年輕人坐車

46、去俱樂部為結(jié)尾，情節(jié)完整，富有戲劇性。(不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點或者其他觀點進行探究即可，根據(jù)觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分。) [解析] 考查對小說主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等方面的探究能力?？忌蛇x擇主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)其中的一個方面作答。作答時首先要對所選方面有一定的認識，然后結(jié)合文本內(nèi)容進行分析。如關(guān)于結(jié)構(gòu)，首先要對情節(jié)結(jié)構(gòu)有一個整體的認識，然后結(jié)合文本內(nèi)容從情節(jié)自身特點、與人物形象的關(guān)系、與主題思想的關(guān)系等角度加以闡述。 15．A　【解析】 B項，“嬪”應(yīng)讀“pín”；C項，“踽”應(yīng)讀“jǔ”；D項，“縝”應(yīng)讀“zhěn”。 16．C

47、　【解析】 半斤八兩：比喻彼此不相上下，實力相當(dāng)，有貶義。評頭品足：評論女性的容貌(多為貶義)；比喻對人對事說長道短，多方挑剔(多為貶義)。不負眾望：不辜負大家的期望。南轅北轍：比喻行動和目的正好相反。 17．B　【解析】 A項，語序不當(dāng)，應(yīng)將“基本達成一致”和“簽署了備忘錄”調(diào)換位置；C項“黃淮地區(qū)”包括“山東省”，用“和”連接不恰當(dāng)，應(yīng)將“和”改為“特別是”，加以強調(diào)；D項，成分殘缺，在“交通”之后加“問題”。 18．(1)示例： ①你在創(chuàng)作上花的功夫太少。②時間應(yīng)放在創(chuàng)作上，而不應(yīng)該放在賣畫上。(2)示例：①您不注意聽我演奏，這是對我的不尊重。 ②我為您演奏，您應(yīng)該傾聽。 19．【

48、答案】 內(nèi)容示例：漫畫上父母拿著平板電腦和手機作為禮物送給兒子；(1分)兒子手拿大學(xué)錄取通知書，對父母說說：“爸媽，現(xiàn)在上大學(xué)，家長都流行送孩子汽車了！”(1分) 寓意示例：①批評了某些子女對父母過度的要求；②諷刺學(xué)生中流行的攀比現(xiàn)象；③反映了一些家長對子女溺愛的現(xiàn)象。(答對其中一項給1分，其他答案亦可酌情給分) 【解析】 本題考查語言表達中的圖文轉(zhuǎn)換。畫面內(nèi)容歸納要看清雙方或行動或語言，寓意解答時，要有“諷刺”“批評”一類，因為漫畫多是諷刺社會現(xiàn)象的，這道題可從父母親和兒子兩個角度去歸納。 20．【答案】 功夫茶是一種以烏龍茶為主要沖泡茶葉，以陶瓷為茶具，極講究泡茶方式的盛行于潮汕地區(qū)的茶藝。(5分) 【解析】 本題考查壓縮語段的能力?！肮Ψ虿枋恰牟杷嚒薄皼_泡茶葉”“以陶瓷為茶具”“極講究泡茶方式”“盛行于潮汕地區(qū)”為關(guān)鍵信息點。 21．【審題提示】 ①可以論述善心應(yīng)該得好報，但是不能忽視防止邪惡。②可以論述教育不能單純偏窄，只做正面宣傳。③可以論述認識生存危機，生活艱險，才能有效應(yīng)對各種不測。 9 用心 愛心 專心